科学家发现玉米、高粱等植物,其叶肉细胞中含有一种酶(PEP羧化酶),能将CO2和一种三碳酸(PEP)结合,形成四碳酸,从而将这种光合途径称为C-4途径,将这种植物称为C-4植物,其光合作用的部分过程如下图所示,据图分析回答下列问题。
(1)一般植物光合作用的卡尔文循环是从_____ 开始的,CO2与其结合形成_____ ,因而将其称为C-3植物。
(2)科学家发现C-4植物的叶肉细胞和维管束鞘细胞都有叶绿体,但两种细胞的叶绿体结构有明显差异,这一差异导致只有叶肉细胞能进行光反应,据此分析维管束鞘细胞的叶绿体内没有_____ 。
(3)据图分析,C-4植物光合作用中能利用CO2的物质为_____ ,形成的四碳酸的作用是__________ 。
(4)在较高温度下,过强的蒸腾作用会影响光合作用的_____ 阶段。C-4植物的PEP与CO2的亲和力极高,催化PEP与CO2结合的酶活性较强,由此可以导致维管束鞘细胞中的CO2浓度较高,从而促进了卡尔文循环产生有机物,同时也有利于植物更适应____ 的环境。
(1)一般植物光合作用的卡尔文循环是从
(2)科学家发现C-4植物的叶肉细胞和维管束鞘细胞都有叶绿体,但两种细胞的叶绿体结构有明显差异,这一差异导致只有叶肉细胞能进行光反应,据此分析维管束鞘细胞的叶绿体内没有
(3)据图分析,C-4植物光合作用中能利用CO2的物质为
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更新时间:2023-04-08 20:39:55
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【推荐1】随着城镇化的进程加快,城市对蔬菜的需求量逐年增加,温室大棚的作用凸显。题7图中曲线a是自然状态下重庆郊区一个密闭温室中一天的CO2含量变化曲线,假定温室中温度恒定,据图回答:
(1)曲线a的B点处植物产生ATP的细胞器有____________________________ ,BC段CO2含量降低的原因是_____________________________________________________ 。经过24小时后温室中CO2含量减少了,减少的CO2的去向是________________________________ 。
(2)曲线b是在17时到20时之间采取某种措施后形成的,该措施是________________ 。与曲线a相比,曲线b的总产量增加了_______________ (用CO2量表示)。
(3)有人在曲线b的D点(20时)后继续维持上述措施谋求更大产量,但是CO2含量的变化却如曲线c,形成EF段的主要原因是_____ ,为了增加经济效益他在EF时期的有效辅助措施是_____________ 。
(4)假定某个活的离体叶肉细胞处于EF时期,请你推测该细胞质基质中CO2的浓度____ (大于/等于/小于)图中24时温室中的CO2浓度。
(1)曲线a的B点处植物产生ATP的细胞器有
(2)曲线b是在17时到20时之间采取某种措施后形成的,该措施是
(3)有人在曲线b的D点(20时)后继续维持上述措施谋求更大产量,但是CO2含量的变化却如曲线c,形成EF段的主要原因是
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【推荐2】在一定实验条件下,测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系、呼吸作用速率与氧气浓度之间的关系及光合作用速率和呼吸速率与温度之间的关系,如图所示。请据图回答下列问题:
(1)细胞进行呼吸作用的场所是:______________ ,在光合作用过程中,光反应为碳反应提供了______________ 。
(2)影响图甲曲线A点上下移动的主要外界因素是______________ ;图乙中细胞呼吸有关曲线的数据需在________________ 条件下测量。
(3)由图丙可知,40℃时,植物体_____________ (填“能”或“不能”)正常生长;而5℃时的状态可用图甲中___________ (填“A”、“B”或“C”)点表示。
(4)用大棚种植绿色蔬菜时,白天应控制光强为___________ 点对应的光照强度,温度为____________ ℃最佳,此时细胞内产生ATP的细胞器是__________________ 。
(5)在B点时,叶绿体中ADP的移动方向是_________________________________________ 。
(1)细胞进行呼吸作用的场所是:
(2)影响图甲曲线A点上下移动的主要外界因素是
(3)由图丙可知,40℃时,植物体
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【推荐3】I.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”。春暖花开,是人们踏青赏花的好时节。下图一为桃树叶肉细胞内发生的代谢过程;图二和图三表示外界相关因素对植物光合作用和呼吸作用的影响。据图回答下列问题:
(1)图一中①过程产生的NADPH用于③过程中的___________ 。
(2)图二中,甲一丁限制光合速率的外界因素主要是_______________ 。
(3)用大棚种植蔬菜时,白天温度控制为图三中的___________ ℃最佳。
Ⅱ.科研人员利用无土栽培(用完全培养液代替土壤栽培植物)技术,研究在盐胁迫下,不同浓度的物质M对植物净光合速率的影响,进而为开发盐碱地提供理论支持。该科研人员共设计了5组实验,实验的处理及其测试结果,如下表所示。
注:气孔导度表示气孔开放程度;表中M前的数字代表浓度,单位省略。
(4)该实验的自变量是___________________________ 。
(5)②与③④⑤对比可知,加了物质M后叶绿素含量、气孔导度和净光合速率均有所________ (升高/降低)。
(6)实验结果表明:物质M在盐胁迫中的作用可能是一定浓度的物质M可________ (降低/增强)盐胁迫对植物体内叶绿素合成的抑制,提高光合色素含量,使气孔导度增大,____________ (降低/增强)光合作用强度。
(1)图一中①过程产生的NADPH用于③过程中的
(2)图二中,甲一丁限制光合速率的外界因素主要是
(3)用大棚种植蔬菜时,白天温度控制为图三中的
Ⅱ.科研人员利用无土栽培(用完全培养液代替土壤栽培植物)技术,研究在盐胁迫下,不同浓度的物质M对植物净光合速率的影响,进而为开发盐碱地提供理论支持。该科研人员共设计了5组实验,实验的处理及其测试结果,如下表所示。
组别 | 处理 | 叶绿素(mmol·g-1) | 净光合速率(μmol·g-1) | 气孔导度(mmol·m-2·s-1) |
① | 空白对照 | 22.3 | 9.51 | 0.17 |
② | NaCl | 12.1 | 1.8 | 0.07 |
③ | NaCl+100M | 16.8 | 4.25 | 0.08 |
④ | NaCl+200M | 19.6 | 7.03 | 0.16 |
⑤ | NaCl+300M | 17.2 | 4.55 | 0.11 |
注:气孔导度表示气孔开放程度;表中M前的数字代表浓度,单位省略。
(4)该实验的自变量是
(5)②与③④⑤对比可知,加了物质M后叶绿素含量、气孔导度和净光合速率均有所
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【推荐1】为提高甜椒产量,科研人员对甜椒叶片О2释放速率与光照强度的关系进行了研究。下图为科研人员在适宜温度、不同光照强度下测得的甜椒单位面积叶片的O2释放速率。请回答下列问题:
(1)光是影响温室内甜椒产量的重要环境因素之一。弱光下,甜椒叶片光合作用光反应阶段产生的__________ 很少,直接影响暗反应阶段中__________ (填生理过程),最终使得糖类等有机物的合成减少。因此,必要时可对温室内种植的甜椒进行人工补光。
(2)科研人员将每组叶片置于相同且适宜的温度下进行相关研究,目的是__________ 。图中曲线代表单位面积叶片的_____________ (填“总光合作用”或“净光合作用”)速率随光照强度的变化。在该环境中,甜椒的呼吸速率为__________ (用单位时间O2的变化量表示)。光照强度达到b后,甜椒O2释放量不再随光照强度的增加而继续增加,其外部限制因素可能是___________ 。
(3)在大田种植条件下,甜椒有明显的“光合午休”现象,这是因为中午温度高,__________ ,导致光合速率降。因此,若想让温室种植的甜椒“光合午休”现象降低,可采取__________ 等措施(答出一点即可),从而实现增产。
(1)光是影响温室内甜椒产量的重要环境因素之一。弱光下,甜椒叶片光合作用光反应阶段产生的
(2)科研人员将每组叶片置于相同且适宜的温度下进行相关研究,目的是
(3)在大田种植条件下,甜椒有明显的“光合午休”现象,这是因为中午温度高,
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【推荐2】影响绿色植物光合作用的因素是多方面的,其外界因素有光照强度、CO2含量、温度等,其内部因素有酶的活性、色素的数量、五碳化合物的含量等。某科学家设计了一个光合作用的实验。实验前,他向一个密闭容器的溶液中加进了适量的ATP、NADPH、NaHCO3、被膜破裂的叶绿体等,然后在光合作用的最适温度下,按图示的条件进行I、II两个阶段的实验,并绘制了相关的曲线图。请分析回答:
(1)RUBP与CO2结合,形成三碳酸。三碳酸接受NADPH的氢和ATP的_________ ,形成三碳糖,该三碳糖由_________ 等元素组成。
(2)容器内氧气浓度最高是________ 点。曲线AB段下降的原因是____ 。
(3)CD段限制糖合成速率的外部因素最可能是_________ 。
(4)将实验中的“被膜破裂的叶绿体”换成“叶绿体色素”,还能得到上述实验结果吗?____ 简述理由:_____________________________ 。
(1)RUBP与CO2结合,形成三碳酸。三碳酸接受NADPH的氢和ATP的
(2)容器内氧气浓度最高是
(3)CD段限制糖合成速率的外部因素最可能是
(4)将实验中的“被膜破裂的叶绿体”换成“叶绿体色素”,还能得到上述实验结果吗?
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真题
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【推荐3】为探究低浓度NaHSO3溶液水稻光合速率的影响,某研究小组做了如下实验,请完成实验报告并回答下列问题:
(1)实验报告
①材料用具:
乳熟期的温室盆栽,1mmol/L NaHSO3溶液、蒸馏水、喷壶、光合分析测定仪等。
②实验步骤:
第一步:选取若干_____ 的水稻植株随机平均分成甲、乙两组,甲组为对照组,乙组为实验组。
第二步:每天傍晚分别将等量的_____ 、_____ 喷洒在甲、乙两组的水稻叶片上,次日上午测定光合速率。
③结果与分析:
实验结果见图1,经分析可以得出的结论是_______________ 。
(2)研究发现NaHSO3增加了叶片内叶绿体形成ATP的能力,推测其作用部位是叶绿体的_____ ,进而加快对图2中_____ (填字母A~D)物质的利用。
(3)研究小组利用上述条件设计实验,证明了0.2µmol/L硫酸甲酯吩嗪(PMS)和1mol/LNaHSO3效应相同,两者共同处理既不存在累加效应,也无抑制效应。请在答题卡的指定位置用要柱形图绘制出实验结果(实验光照强度为1000µmol•m-2•s-1)____ 。
(1)实验报告
①材料用具:
乳熟期的温室盆栽,1mmol/L NaHSO3溶液、蒸馏水、喷壶、光合分析测定仪等。
②实验步骤:
第一步:选取若干
第二步:每天傍晚分别将等量的
③结果与分析:
实验结果见图1,经分析可以得出的结论是
(2)研究发现NaHSO3增加了叶片内叶绿体形成ATP的能力,推测其作用部位是叶绿体的
(3)研究小组利用上述条件设计实验,证明了0.2µmol/L硫酸甲酯吩嗪(PMS)和1mol/LNaHSO3效应相同,两者共同处理既不存在累加效应,也无抑制效应。请在答题卡的指定位置用要柱形图绘制出实验结果(实验光照强度为1000µmol•m-2•s-1)
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