某种蛾类的性别决定方式为ZW型,其触角有直触角和弯触角两种形状,受一对等位基因控制。研究人员进行如下实验:直触角雌蛾×弯触角雄蛾→F1:直触角雌蛾:直触角雄蛾:弯触角雌蛾:弯触角雄蛾≈1∶1∶1∶1.回答下列有关问题:
(1)若控制触角形状的基因位于Z染色体上,则显性性状为_____ 。
(2)若控制触角形状的基因位于常染色体上,利用上述F1中的个体,设计实验判断直触角和弯触角的显隐性,写出实验思路并预测结果及结论。
①实验思路:_____
②预测结果及结论:若子代_____ ,则亲代的性状为显性性状;若子代_____ ,则亲代的性状为隐性性状。
(1)若控制触角形状的基因位于Z染色体上,则显性性状为
(2)若控制触角形状的基因位于常染色体上,利用上述F1中的个体,设计实验判断直触角和弯触角的显隐性,写出实验思路并预测结果及结论。
①实验思路:
②预测结果及结论:若子代
更新时间:2023-04-09 11:57:27
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【推荐1】图为果蝇体细胞的染色体图解,图中II、III、IV、X、Y表示染色体,B、b、W表示基因。试据图回答下列问题:
(1)此图所示果蝇的细胞中有_____ 对同源染色体,其中_______ 是性染色体。
(2)此图表示_______ 性果蝇, 该果蝇的基因型是_____________ 如果此图表示果蝇的一个精原细胞,则该精原细胞通过减数分裂能产生_________ 种基因型的配子
(3)对该果蝇进行测交实验时,选用的果蝇的基因型可表示为________________ 。
(1)此图所示果蝇的细胞中有
(2)此图表示
(3)对该果蝇进行测交实验时,选用的果蝇的基因型可表示为
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【推荐2】含X染色体的配子是雌配子,含Y染色体的配子是雄配子( )
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【推荐3】果蝇是XY型性别决定的生物,正常雄性和雌性果蝇的体细胞中分别含有XY、XX性染色体。但果蝇种群中偶尔也会出现性染色体异常的种类,如表所示是性染色体异常果蝇的性别、育性情况。
说明:性染色体组成为XO、OY的果蝇体细胞内只含1条性染色体X或Y。
(1)根据表中信息,推知果蝇性染色体的组成类型___ (会、不会)影响果蝇的性别。
(2)性染色体异常果蝇出现的原因是( ) 。
(3)XbXbY与XBY的个体杂交后代中最多出现____ 种可育基因型的个体。
(4)果蝇种群中可育的雄果蝇的性染色体组成有____________ 种类型。
(5)用红眼雌果蝇(XRXR)与白眼雄果蝇(XrY)为亲本进行杂交,在F1群体中发现一只白眼雄果蝇(记为“W”)。为探究W果蝇出现的原因,某学校研究性学习小组设计将W果蝇与正常白眼雌果蝇杂交,再根据杂交结果,进行分析推理获得。
①若子代雌、雄果蝇的表现型都为H眼,则W的出现是由___ 引起的。
②若子代雌果蝇都是红眼、雄果蝇都是白眼,则W的出现是由____ 引起的。
③若无子代产生,则W的基因组成为___ ,由亲本中的____ (雄、雌)性果蝇不能进行正常的减数第一次分裂引起。
说明:性染色体组成为XO、OY的果蝇体细胞内只含1条性染色体X或Y。
(1)根据表中信息,推知果蝇性染色体的组成类型
(2)性染色体异常果蝇出现的原因是
A.基因突变 | B.基因重组 |
C.染色体数目的变异 | D.染色体结构的变异 |
(3)XbXbY与XBY的个体杂交后代中最多出现
(4)果蝇种群中可育的雄果蝇的性染色体组成有
(5)用红眼雌果蝇(XRXR)与白眼雄果蝇(XrY)为亲本进行杂交,在F1群体中发现一只白眼雄果蝇(记为“W”)。为探究W果蝇出现的原因,某学校研究性学习小组设计将W果蝇与正常白眼雌果蝇杂交,再根据杂交结果,进行分析推理获得。
①若子代雌、雄果蝇的表现型都为H眼,则W的出现是由
②若子代雌果蝇都是红眼、雄果蝇都是白眼,则W的出现是由
③若无子代产生,则W的基因组成为
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【推荐1】对某种果树叶片光合作用有关指标的研究结果如下表所示,叶片暗处理24小时后测定得到单叶片质量。研究表明,即使在气温相同条件下,上部、中部和下部叶片的呼吸速率也不同。
(1)光反应的具体场所在_____ ,暗反应的直接能量来源是_____ 。
(2)据上表中数据可知,分析上部叶片净光合速率大于下部叶片净光合速率的原因是_____ 。
(3)间歇光是一种人工光源,能够实现极短时间的照光和极短时间的黑暗轮番交替,光和暗的时间均为几十毫秒至几百毫秒。结果发现,在总光照强度和时长相同的光照射果树叶片,间歇照射比连续照射的效率要高,分析其原因是_____ 。
(4)研究表明,植物光合作用对红光的利用率大于对绿光的利用率。现有载有水绵和好氧型细菌的临时装片、红光源和绿光源,请设计实验验证植物光合作用对红光的利用率大于对绿光的利用率,简要写出实验思路并预期实验结果和结论。
实验思路:_____ 。
预期实验结果及结论:_____ 。
项目 | 单叶面积/(cm2) | 单叶片质量/g干重 | 总光合色素含量/(mg·g-1鲜重) | 气孔导度/(mmol·m-2·s-1) | 净光合速率/(μmol·m-2·s-1) |
上部 | 50 | 1.08 | 4.16 | 0.23 | 0.25 |
中部 | 54 | 1.04 | 3.60 | 0.17 | 0.15 |
下部 | 61 | 1.01 | 3.21 | 0.12 | 0.12 |
(2)据上表中数据可知,分析上部叶片净光合速率大于下部叶片净光合速率的原因是
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实验思路:
预期实验结果及结论:
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【推荐2】下图为生长素(IAA)和赤霉素(GA)的关系图,为探究赤霉素和生长素对植物生长的影响,某生物兴趣小组利用下列材料:黄瓜幼茎顶端2.5cm长的部位多个、无菌培养液、适宜浓度的生长素、赤霉素和蒸馏水、测量尺,设计实验。结合相关知识回答下列问题:(1)生长素主要是由植物体的______ 合成,只能从形态学上端运输到形态学下端,不能反过来运输,具有______ 运输的特点。
(2)赤霉素通过______ 来促进细胞伸长,还能促进细胞分裂与分化,促进种子萌发和果实的发育。
(3)为探究赤霉素和生长素对植物生长的影响及二者的关系,设计了如下实验:实验步骤:
第一步:兴趣小组取黄瓜幼茎平均分成4组,确保每组有多个黄瓜幼茎,把各组的黄瓜幼茎放到含培养液的甲、乙、丙、丁培养皿中培养。
第二步:甲组加入1 mL的蒸馏水,乙组加入1mL适宜浓度的生长素溶液,丙组加入1mL 适宜浓度的赤霉素溶液,丁组加入1mL的______ 。
第三步:在相同且适宜的条件下培养,一段时间后______ 。
结果和结论:
若黄瓜幼茎的长度为丁>丙=乙>甲,说明____________ 。
(2)赤霉素通过
(3)为探究赤霉素和生长素对植物生长的影响及二者的关系,设计了如下实验:实验步骤:
第一步:兴趣小组取黄瓜幼茎平均分成4组,确保每组有多个黄瓜幼茎,把各组的黄瓜幼茎放到含培养液的甲、乙、丙、丁培养皿中培养。
第二步:甲组加入1 mL的蒸馏水,乙组加入1mL适宜浓度的生长素溶液,丙组加入1mL 适宜浓度的赤霉素溶液,丁组加入1mL的
第三步:在相同且适宜的条件下培养,一段时间后
结果和结论:
若黄瓜幼茎的长度为丁>丙=乙>甲,说明
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【推荐3】在香蕉果实成熟过程中,果实中的贮藏物不断代谢转化,香蕉逐渐变甜。图中两条曲线分别表示香蕉果实成熟过程中葡萄糖和淀粉两种物质含量的变化趋势。请据图回答下列问题:
(1)曲线I表示香蕉果实成熟过程中______ (物质)含量的变化趋势。
(2)请设计实验来验证(1)中的判断:
实验器材:成熟到第x天和第y天的香蕉果肉、磨浆机、试管若干、大烧杯、量筒、酒精灯、碘液、新配制的斐林试剂等。
实验原理:_______ ,其颜色深浅与淀粉含量成正比:斐林试剂与葡萄糖混合,水浴加热有砖红色沉淀生成。
实验步骤:
①取成熟到第x天和第y天的等量香蕉果肉置于两个相同烧杯中,分别加入等量的蒸馏水制成提取液。然后在a、b试管中各加入2mL第x天的提取液,在c、d试管中各加入2mL第y天的提取液。
②在a、c试管中各加入等量的碘液;____________________ 。
③观察实验现象并比较a、c试管中和b、d试管中颜色变化,记录实验结果。实验现象:_________ 。
(3)若还想检测香蕉中是否有蛋白质,实验试剂如果没有现成的双缩脲试剂,只提供的是斐林试剂甲液、斐林试剂乙液和蒸馏水,能完成本组实验吗?_______ 。怎样操作可以得到双缩脲试剂?________ 。
(1)曲线I表示香蕉果实成熟过程中
(2)请设计实验来验证(1)中的判断:
实验器材:成熟到第x天和第y天的香蕉果肉、磨浆机、试管若干、大烧杯、量筒、酒精灯、碘液、新配制的斐林试剂等。
实验原理:
实验步骤:
①取成熟到第x天和第y天的等量香蕉果肉置于两个相同烧杯中,分别加入等量的蒸馏水制成提取液。然后在a、b试管中各加入2mL第x天的提取液,在c、d试管中各加入2mL第y天的提取液。
②在a、c试管中各加入等量的碘液;
③观察实验现象并比较a、c试管中和b、d试管中颜色变化,记录实验结果。实验现象:
(3)若还想检测香蕉中是否有蛋白质,实验试剂如果没有现成的双缩脲试剂,只提供的是斐林试剂甲液、斐林试剂乙液和蒸馏水,能完成本组实验吗?
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解题方法
【推荐1】已知油菜属于雌雄同株植物,可通过风媒、虫媒传粉。油菜的花色由一对等位基因Y、y控制,科研人员用油菜的纯合白花和纯合黄花两个品种进行花色杂交实验,实验过程如下图所示。请分析回答:(1)自然状态下,油菜的交配(传粉)类型是___________________ (填“自交”“杂交”或“既能自交也能杂交”)。为保证油菜杂交过程顺利进行,需要先对母本进行_________ 处理。为防止传粉昆虫对实验造成干扰,在完成杂交授粉后还需对_________ (填“母本”或“父本”)进行套袋处理。
(2)根据实验结果,______ (填“能”或“不能”)判断油菜三种花色之间的显隐性关系,原因是___________________________ 。不考虑变异,白花植株和黄花植株自交后代__________ (填“会”或“不会”)出现性状分离,原因是________________________ 。
(2)根据实验结果,
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【推荐2】玉米的糯性和非糯性受一对等位基因B、b控制,某玉米种群中糯性玉米与非糯性玉米各占一半,从该种群中随机选取足量的糯性和非糯性玉米进行自交,结果发现50%的非糯性玉米的子代出现了糯性性状,而糯性玉米的子代未出现非糯性性状。分析回答下列问题:
(1)玉米的糯性对非糯性为______________ (填“显”或“隐”)性,非糯性玉米的基因型为______________ ,若让该种群中糯性玉米与非糯性玉米杂交,则子代中,糯性玉米:非糯性玉米=_______________ 。
(2)若让基因型为Bb的F1测交,则后代的表现型种类及比例与F1产生的配子的种类及比例______________ (填“相同”或“不同”),原因是_______________ 。
(3)玉米的糯性和非糯性的遗传遵循基因的分离定律,分离定律的实质是:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,______________ ,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。
(1)玉米的糯性对非糯性为
(2)若让基因型为Bb的F1测交,则后代的表现型种类及比例与F1产生的配子的种类及比例
(3)玉米的糯性和非糯性的遗传遵循基因的分离定律,分离定律的实质是:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,
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解题方法
【推荐3】果蝇的长翅与残翅由等位基因(A、a)控制,而果蝇的红眼与白眼由另一对等位基因(B、b)控制,两对基因均不位于Y染色体上。亲代雌果蝇与雄果蝇杂交,F1表型及数量如表所示。回答下列问题:
(1)由实验结果可知,果蝇翅型中的显性性状是________ 。
(2)这两对基因的遗传遵循自由组合定律,判断理由是_______ 。
(3)亲本雌果蝇减数第二次分裂后期,基因b的数目为_______ 个。
(4)F1长翅红眼雌果蝇的基因型有________ 种,其中纯合子所占比例为______ 。
项目 | 长翅红眼 | 长翅白眼 | 残翅红眼 | 残翅白眼 |
雌蝇 | 149 | 0 | 51 | 0 |
雄蝇 | 75 | 77 | 26 | 24 |
(1)由实验结果可知,果蝇翅型中的显性性状是
(2)这两对基因的遗传遵循自由组合定律,判断理由是
(3)亲本雌果蝇减数第二次分裂后期,基因b的数目为
(4)F1长翅红眼雌果蝇的基因型有
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