【推荐1】在盐化土壤中，大量Na⁺不需要能量就能迅速流入细胞，对细胞造成胁迫，从而影响植物的正常生长。耐盐植物可通过Ca²⁺介导的离子跨膜运输来减少Na⁺在细胞内的积累，从而提高细胞抗盐胁迫的能力，该过程的主要机制如图所示。据图回答下列问题：

(1)已知H⁺泵与H⁺结合后会发生____，据此推测，H⁺泵属于转运蛋白中的____蛋白。
(2)结合题意可知，在盐胁迫的条件下，Na⁺进入植物细胞的运输方式是____。在盐化土壤中，大多数植物很难生长的主要原因是____。
(3)结合图中信息，写出Ca²⁺调控植物抗盐胁迫的1条途径：____。

【推荐2】某同学在“探究植物细胞的吸水和失水”实验中，选取新鲜的紫色洋葱鳞片叶制成临时装片，从盖玻片的一侧滴入0．3g/mL的蔗糖溶液，在盖玻片的另一侧用吸水纸引流。重复上述操作几次，一段时间后，在显微镜下观察到的质壁分离现象如图所示。回答下列问题：
   
(1)当蔗糖溶液的浓度______（填“高于”或“低于”）细胞液浓度时，细胞因为失水发生了如上图所示的质壁分离现象，空间①中充满的溶液是______。
(2)发生质壁分离现象后，在盖玻片的一侧滴入清水，在盖玻片另一侧用吸水纸引流。重复几次，使细胞浸在清水中，细胞因吸水逐渐发生质壁分离的______现象。
(3)通过以上探究实验结果可以得出，植物细胞的原生质层相当于一层______，植物细胞的吸水和失水是通过渗透作用进行的。

【推荐3】为研究钾肥施用量对番茄产量和品质的影响，科研人员在同等氮磷肥的基础上进行了有关实验。得到了下图所示结果。

回答下列问题：
（1）番茄根细胞吸收K^＋依赖于细胞膜的________性。
（2）________组对应的钾肥施用量对提高番茄的产量和品质效果最好，理由是________________________________________________________________________。
（3）乙、丙、丁三组的产量和维生素C含量均比甲组高，这说明K^＋对于维持__________________有重要作用。实验过程中设置甲组的目的是________________________________________________。
（4）实验过程中，研究人员在施用钾肥时要及时浇水，目的是________________________________________________。

【推荐1】下图是人体细胞有氧呼吸过程的图解，据图回答：

(1)图中①、②、③所代表的物质分别是________、________、_____；
(2)④、⑤、⑥代表能量，其中最多的代号是______；
(3)有氧呼吸的第一阶段在_____中进行，其他阶段在_____中进行；
(4)人体细胞内如果缺氧，C₆H₁₂O₆氧化的最终产物是______；
(5)若用¹⁸O标记C₆H₁₂O₆，最终在［］_____中出现标记的¹⁸O；将一只实验小鼠放入含放射性¹⁸O₂气体的容器内，¹⁸O₂进入细胞参与有氧呼吸后，最先出现的放射性化合物是［ ］_____；
(6)粮食储存过程中，有时会发生粮堆湿度增大现象，这是因为______________。

【推荐2】图1表示人体细胞内有氧呼吸的过程，其中A～C表示相关反应阶段，甲、乙表示相应物质。图2表示某装置中氧浓度对小麦种子CO₂释放量的影响。请据图回答下列问题：

(1)图1中物质甲表示________，物质乙表示________。图1中a、b、c所代表的反应阶段中，产生能量最多的是________(填图中字母)，该反应进行的场所是__________。
(2)小麦长时间浸泡会出现烂根而死亡，原因是__________，该物质检测试剂是_______________。
(3)图2中A点时，小麦种子细胞内产生CO₂的场所是____________。储存种子应选___点（填“A”或“B”)所对应的氧气浓度。
(4)写出图1过程的总反应式：______。
(5)写出马铃薯块茎的无氧呼吸反应式：_________。
(6)写出水稻根细胞的无氧呼吸反应式：__________。

【推荐3】很久以前，勤劳的中国人就发明了制铪（麦芽糖）技术，这种技术在民间沿用至今。麦芽糖制作的大致过程如图所示。

(1)当麦芽处于旺盛生长期时，每隔8-12h将其翻一次，待麦芽生长结束后，将麦芽干燥、粉碎制成麦芽粉用于糯米糖化。其中每隔8-12h将麦芽翻一次有利于________________,从而促进细胞呼吸，促进麦芽生长。
(2)为了解糯米糖化过程中，淀粉是否完全利用，可用___________（填“碘液”或“班氏试剂”)进行检测。

【推荐1】某致病细菌分泌的外毒素，为无色细针状结晶，对小鼠和人体有很强的毒性，可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等，以致死亡。该外毒素为环状肽，其结构简式如下图1所示。请据图1和图 2 回答下列问题：

(1)图1该外毒素称为_________肽（用中文数字回答）。组成该外毒素的基本单位有___种，该化合物中含有______个游离的氨基,在环状肽形成过程中相对分子质量减少了______。
(2)从基本组成单位角度分析蛋白质多样性的原因：_________________________________。
(3)图2为物质X的部分结构，若X主要分布在细胞核中，则④的中文名称是______________，若X主要分布在细胞质中，则⑤的中文名称是__________________。

【推荐2】下图为生物体细胞内部分有机化合物的概念图，请回答下列问题：

(1)糖类中的a在动物体内是指_______，是细胞内重要的储能物质。
(2)在动植物细胞中均含有的最重要的储能物质b是_______，其基本单位是________。
(3)医生建议缺钙的婴幼儿在服用钙片的同时，还要服用少量的维生素D，请解释其中的科学道理：________________________________。
(4)核酸是细胞中控制其生命活动的生物大分子，细胞中d在合成________中是必需的。将核酸初步水解的产物共有____种。

【推荐3】如图为某种核苷酸的分子结构，已知分子结构的右上角的碱基部分为腺嘌呤碱基。请仔细观察分析后回答下列问题：

(1)该核苷酸的生物学名称为 __________________，其组成元素为__________________。
(2)该核苷酸是构成__________________ 的基本原料，由该核苷酸构成的核酸含有__________________种碱基，其特有的碱基是__________________ 。

【推荐1】如图表示某种雌性激素的分泌及作用机制。请结合所学知识及图中有关信息，回答下列问题：

(1)结构A是________，结构C是________；结构A、B、C中具有神经传导和激素分泌双重功能的是________（填字母）。物质b是__________，物质e是________。
(2)过程①通过细胞膜的方式是________，细胞质受体、核受体与细胞膜上受体的物质属性及功能相似，因此，细胞质受体和细胞核受体的物质成分是________，导致细胞质受体和细胞核受体差异的根本原因是_____________________________。

【推荐2】动作电位的产生与细胞膜离子通透性的变化直接相关。细胞膜对离子通透性的高低可以用电导(g)表示，电导大，离子通透性高，电导小，离子通透性低。下图表示神经细胞接受刺激产生动作电位的过程中，细胞膜对Na^＋和K^＋的通透性及膜电位的变化(gNa^＋、gK^＋分别表示Na^＋、K^＋的电导)。请据图回答问题。

(1)细胞膜对离子通透性与分布的控制很可能是通过控制细胞膜上的________来实现的。
(2)接受刺激时，细胞膜对Na^＋、K^＋的通透性分别发生了怎样的变化？ _______________________。
(3)动作电位产生时，膜内电位如何变化？________________________。根据该过程中膜电位的变化和离子通透性的变化可以推测，动作电位的产生主要是由哪种离子的什么变化造成的？_________________________________。

【推荐3】下图一所示是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图，其中离子通道是一种通道蛋白，通道蛋白是横跨细胞膜的亲水性通道，允许适当大小的离子顺浓度梯度通过，①②③④代表不同的运输方式。下图二表示物质通过膜的运输速率（纵坐标）随环境中O₂浓度（横坐标）的变化。请仔细观察图示回答相关问题：

(1)“脂溶性物质易透过生物膜，不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一事实证明组成细胞膜的主要成分中有图一中所示的[       ]______（[       ]中填字母，横线上填相应名称）。
(2)鲨鱼体内能积累大量的盐，盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外，经研究，鲨鱼体内多余的盐分是经②途径排出的，那么其跨膜运输的方式是______。
(3)蟾蜍心肌细胞吸收Ca²⁺、K⁺、C₆H₁₂O₆的方式相同，若抑制心肌细胞的呼吸作用，则Ca²⁺、K⁺、C₆H₁₂O₆等物质吸收均受到显著的影响，其原因是______。若蟾蜍的离体心脏施加某种毒素，Ca²⁺吸收明显减少，但K⁺、C₆H₁₂O₆的吸收不受影响，最可能的原因是该毒素抑制了图一中所示的转运Ca²⁺的______活动。
(4)图二与图一中的______（填序号）代表的物质运输方式一致。图二曲线中出现BC段的主要原因是______。