【推荐1】下图①～③表示三种变异类型示意图，基因a、a'仅有图③所示片段的差异，下列叙述错误的是（　　）
   

A．图中3种变异在减数分裂中均可能发生

B．类型①变异为基因重组，发生在四分体时期

C．类型②变异会改变染色体上的基因排列顺序和数目，也会改变表现型

D．类型③中变异属于染色体结构变异中的缺失，可以遗传给子代

【推荐2】下列关于生物变异的叙述中，正确的是（       ）

A．小麦根尖各个部位的细胞发生基因突变的概率相同

B．基因重组可以发生于减数第一次分裂前期或后期

C．染色体之间发生的互换都属于染色体结构的变异

D．秋水仙素诱导多倍体细胞产生发挥作用的时期是间期

【推荐3】双眼皮的父母生了一个单眼皮的孩子，这种子女间的差异最可能来源于

A．基因突变

B．基因重组

C．染色体变异

D．环境的差异

【推荐1】达尔文进化论认为生存斗争是生物进化的主要动力，能很好地解释生物进化的原因和适应的形成，却无法解释个体间的利他与合作行为。20世纪下半叶，随着生物学家对动物利他与合作行为的研究，逐渐揭示了生物有机体利己与利他，竞争进化与合作进化的关系，进一步补充和完善了自然选择学说，推动了达尔文进化论的新发展。下列有关进化理论说法错误的是（       ）

A．物种间的竞争进化与合作进化都属于协同进化的内容，能较好地解释生物多样性的形成

B．在物种演化的过程中，合作也起到了至关重要的作用，有利于生物更好地适应环境

C．生物进化的实质是种群基因型频率在自然选择的作用下发生变化的过程

D．现代生物进化理论认为可遗传的有利变异和有害变异都能为生物进化提供原材料

【推荐2】下图是加拉帕戈斯群岛上物种分化的模型。来自同一祖先分居两岛的群体，进化为不同的物种A、B;A的部分个体由于某些机会迁移到B所居岛上，与B共存，最终进化为新物种C。下列叙述错误的是（       ）
   

A．A、B两个物种的形成说明两个岛屿的环境差异较大

B．A、B物种分化与B、C物种分化的原因不同

C．3个时期的物种A，种群基因频率也在发生改变

D．该模型体现了3个物种A、B、C之间的共同进化

【推荐3】亚洲象是国家一级保护野生动物，云南省正建设的勐海至孟连高速公路沿线分布有一个野生亚洲象小型种群，关于高速公路建设对亚洲象种群的影响，相关叙述正确的是（       ）

A．高速公路的开通会提高象群的突变频率

B．公路建设会阻碍象群的进化

C．象群作为捕食者会阻碍公路沿线野生植物的进化

D．沿线经济作物的改变可能引起象群基因频率的定向改变

【推荐1】下列关于生物进化的叙述，正确的是                                                                                                  （     ）

A．生物进化的方向是由基因突变决定的

B．害虫抗药性的形成是不断施用农药的结果

C．生物进化的实质是种群基因频率发生变化的过程

D．只有基因突变、自然选择及隔离才能形成新物种

【推荐2】剧烈的地质变化导致某种蛙生活的水体被分开，使其被隔离为甲、乙两个种群，其中乙种群生活的水体逐渐干涸，种群中个体数减少。若干年之后，这两个种群个体间交配产生的受精卵没有活性。下列说法错误的是（       ）

A．两个蛙种群间存在地理隔离进而产生生殖隔离

B．两个蛙种群因自然选择不同而向不同的方向进化

C．乙种群个体数减少导致基因频率改变属于生物进化

D．两个蛙种群能够交配产生受精卵因而属于同一物种

【推荐3】下列有关生物进化的叙述，不正确的是（       ）

A．种群是进化的基本单位	B．生物的变异是定向的
C．自然选择决定生物进化的方向	D．隔离是物种形成的必要条件