光在植物的生长发育过程中具有重要的地位,主要表现在两个方面:一是为植物光合作用提供能量来源;二是作为信号调节植物整个生命周期中的许多生理过程。某小组探究补充不同波长的光对某植物光合速率(单位:μmol·m-2·s-1)的影响,结果如图1所示:并测定了叶肉细胞内的叶绿体数和叶绿体内的淀粉粒数,结果如图2所示。回答下列问题:
(1)植物对红光做出反应,是通过________ 对光信号进行感知。受到光照射时,其结构发生变化,该信息最终传到细胞核内,影响________ ,从而表现出生物学效应。
(2)植物细胞中能同时吸收红光和蓝紫光的色素是________ ;吸收的光能先转移到________ 中,继而转移到糖类等有机物中。
(3)据图1分析,最好通过补充________ 光提高植物的光合速率,结合图2分析,其光合速率上升的原因可能是________ (答出两点即可)。
(1)植物对红光做出反应,是通过
(2)植物细胞中能同时吸收红光和蓝紫光的色素是
(3)据图1分析,最好通过补充
更新时间:2023-04-24 16:25:28
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【推荐1】请完成以下与光合作用相关的问题
I如图所示,甲图表示有氧条件下发生在香茄细胞内的生理反应过程,乙图表示种精香茄的密闭大棚内一任夜空气中的CO2含量变化曲线。请据图分析,回答下列问题:
(1)参与光合作用的色素分布在叶绿体的____________ 上,图甲A生理过程的产物是_____________ 。
(2)乙图中表示番茄光合作用强度和呼吸作用强度相等的点是_______________ ,乙图中,经过一昼夜后,番茄植株体内有机物含量____________ (填 “增多”“减少”或“不变”)。
II下图表示在不同温度下,测定某植物叶片重量变化情况(均考虑为有机物的重量变化)的操作流程及结果,据图分析回答下列问题:
(3)其他条件不变,降低环境中二氧化碳浓度,短时间内叶肉细胞中C5含量会_______________ 。
(4)由图分析,该植物呼吸速率可表示为____________ mg/h (用图中字母表示)。Y+2X的含义可以描述为_____________________________ 。
(5)在恒定上述___________ °C下,12小时光照,12小时黑暗,该植物叶片增重最多,增重了___________ mg。
I如图所示,甲图表示有氧条件下发生在香茄细胞内的生理反应过程,乙图表示种精香茄的密闭大棚内一任夜空气中的CO2含量变化曲线。请据图分析,回答下列问题:
(1)参与光合作用的色素分布在叶绿体的
(2)乙图中表示番茄光合作用强度和呼吸作用强度相等的点是
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(5)在恒定上述
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【推荐2】将文心兰正常植株和某种突变植株的幼苗分别置于两个密闭玻璃罩内,在光照、温度等相同且适宜条件下培养,定时测量玻璃罩内CO2含量,结果如下图。
请回答下列问题:
(1)在实验期间,正常植株能从空气中吸收CO2的时间段为___________________ 。
(2)对于观察到的实验现象有人提出可能是突变植株叶绿素含量较低。为了验证这一假设,可分别提取两种植株的光合色素,然后通过对比二者对____________________ (填可见光的种类)的吸收效率,或用纸层析法对提取的色素进行分离,然后观察叶绿素在滤纸条上所形成的__________ 来进行判断。
(3)若有实验证明基因突变对暗反应不利,则可能影响了__________ 或__________ 。
(4)研究者发,现若停止光照首先死亡的是突变植株,原因是____________________ 。
请回答下列问题:
(1)在实验期间,正常植株能从空气中吸收CO2的时间段为
(2)对于观察到的实验现象有人提出可能是突变植株叶绿素含量较低。为了验证这一假设,可分别提取两种植株的光合色素,然后通过对比二者对
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【推荐3】生物兴趣小组的两名同学分别以豌豆苗为实验材料,选择感兴趣的相关问题进行如下研究。甲同学研究了高光强对移栽幼苗光合色素的影响情况,分别对正常光照和强光照下培养的幼苗进行了色素的提取和分离,实验结果如图1。乙同学探究了不同环境条件对光合作用强度的影响,实验结果如图2。请回答:
(1)甲同学的实验结果表明豌豆苗通过增加____________ (填色素种类)的含量抵御强光照。色素Ⅲ主要吸收____________ 光。甲同学分离色素的原理是____________ 。
(2)光照强度为A时,造成曲线e和f光合作用强度差异的原因是____________ 。光照强度为B时,造成曲线d和e光合作用强度差异的原因是____________ 。
(3)乙同学实验时,从变量角度分析,设置的自变量有____________ ;除此之外要选择生长状况相同的豌豆幼苗,目的是____________ 。
(4)假设乙同学在实验中为幼苗浇灌了H218O,则18O会出现在____________ (选填O2、CO2、葡萄糖)。
(5)在氧气充足情况下,豌豆苗根细胞呼吸的反应式为________________________ 。
图1 图2
(1)甲同学的实验结果表明豌豆苗通过增加
(2)光照强度为A时,造成曲线e和f光合作用强度差异的原因是
(3)乙同学实验时,从变量角度分析,设置的自变量有
(4)假设乙同学在实验中为幼苗浇灌了H218O,则18O会出现在
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【推荐1】同位素示踪法在植物的光合作用和呼吸作用过程的研究中被广泛应用,请分析回答:如果某植物用18O标记的CO2作为原料进行光合作用,则合成了18O标记的葡萄糖。若在较强的光照下,测得呼吸作用产物中含18O标记的物质,其主要去向是图中的_________ 途径;若在黑暗的环境中,其主要去向是图中的___________ 途径。
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【推荐2】光能的吸收是光合作用的第一步,不同的光合生物有各自独特的光系统以适应不同的光环境。回答下列问题。
(1)已知水对红、橙光的吸收比对蓝、t绿光的吸收要多,即到达深水层的光线是短波长的光。在海洋的浅层、中层、深层水体中依次垂直分布有绿藻、褐藻和红藻等藻类。它们的位置分布与其对光能的捕获有关,请具体阐述绿藻分布在浅层,红藻分布在深层的原因_____________ 。
(2)光合作用的光反应在分布于叶绿体类囊体膜上的光系统中进行,水被分解为_____________ ,同时被夺去两个电子。电子经一系列传递,可用于光系统中_____________ 。
(3)光合生物的光系统生要是由叶绿素、类胡萝卜素和蛋白质等构成的复合物。在新鲜的绿色叶片中叶绿素与类胡萝卜素的含量关系如何?请设计实验加以证明。(写出简要实验思路即可)
二者关系:_______________________ 。
实验思路:_______________________ 。
(4)植物体的光合色素具有_____________ 的作用。其中的类胡萝卜素不仅具有上述功能,还能抵御光破坏。在强光下,叶绿素分子获得的光能过多无法全部用于光反应时,就会使其周围的分子态氧成为激发态——单态氧,单态氧会对许多细胞组分,特别是各种膜结构造成损伤,类胡萝卜素具有淬灭单态氧的能力。但科研人员用显微镜观察长期处于强光下植物的细胞结构,发现叶绿体膜边缘破损缺失,内部结构模糊不清。请根据以上信息及光合作用过程阐述过强光照条件下光合速率降低的原因是______________ 。
(1)已知水对红、橙光的吸收比对蓝、t绿光的吸收要多,即到达深水层的光线是短波长的光。在海洋的浅层、中层、深层水体中依次垂直分布有绿藻、褐藻和红藻等藻类。它们的位置分布与其对光能的捕获有关,请具体阐述绿藻分布在浅层,红藻分布在深层的原因
(2)光合作用的光反应在分布于叶绿体类囊体膜上的光系统中进行,水被分解为
(3)光合生物的光系统生要是由叶绿素、类胡萝卜素和蛋白质等构成的复合物。在新鲜的绿色叶片中叶绿素与类胡萝卜素的含量关系如何?请设计实验加以证明。(写出简要实验思路即可)
二者关系:
实验思路:
(4)植物体的光合色素具有
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【推荐3】茶树是一年内多轮采摘的叶用植物,对氮元素需求较大,为了科学施氮肥,减少资源浪费和环境污染,科研小组测定了某品种茶树在不同施氮量情况下净光合速率等指标,结果见下表。表中氮肥农学效率=(施氮肥的产量-不施氮肥的产量)/施氮肥的量,在茶叶收获后可通过计算得出叶绿素含量,净光合速率能直接用仪器快速检测。
(1)在茶树体内,叶绿素分布于叶肉细胞中叶绿体的__________ ;为探究茶叶中除叶绿素外是否含有其他色素,可将茶叶色素提取后通过_______________ (填方法)进行分离鉴定。氮元素与蛋白质、叶绿素和磷脂等物质合成有关,故适当增施氮肥能使光合色素及光合膜面积增加,促进光反应:同时氮元素参与合成的NADPH既可用于暗反应中能量的供应也可用于_______ 。
(2)通过实验数据分析,从施氮量角度提出一条生产实践的指导建议:___________ 。
(3)农业生产实践中合理施肥的同时需进行合理灌溉、及时松土,以保证氮肥的吸收,其原理是_______ 。
施氮量/(g·m﹣2) | 叶绿素含量/(mg·g﹣1) | 净光合速率/(umol·m﹣2.s﹣1) | 氮肥农学效率/(g·g﹣1) |
0 | 1.28 | 9.96 | — |
25 | 1.45 | 10.41 | 1.51 |
40 | 1.52 | 12.54 | 2.42 |
55(生产中常用施氮量) | 1.50 | 10.68 | 1.72 |
(2)通过实验数据分析,从施氮量角度提出一条生产实践的指导建议:
(3)农业生产实践中合理施肥的同时需进行合理灌溉、及时松土,以保证氮肥的吸收,其原理是
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【推荐1】赤霉素广泛分布于植物生长旺盛的部位,光敏色素分布在植物的各个器官中。为研究赤霉素和光敏色素在水稻幼苗发育中的作用,科研人员将野生型、光敏色素A的突变体、光敏色素B的突变体三种水稻种子播种在含不同浓度赤霉素合成抑制剂(PAC)的固体培养基上,在光照条件下培养8天后,测量幼苗地上部分高度和主根长度,得到如图所示结果。请分析回答:
(1)水稻幼苗中赤霉素的主要合成部位是_____________ ,光敏色素是一类______________ (填化学本质),分布在植物的各个器官中,能影响特定基因的表达。
(2)据图一分析,光照条件下,PAC处理对水稻地上部分的生长具有______________ 作用,而光敏色素_________ (填“A”或“B”)突变体传递的光信号减弱了PAC的效果。
(3)据图二分析,PAC浓度分别为10-7、10-5时对野生型水稻幼苗主根生长分别起_____________ 、_____________ 作用,PAC处理对三种水稻主根生长的影响是_____________ 。
(4)农业生产中常用赤霉素进行稻谷浸种,利用的是其______________ 的作用。赤霉素在绿叶菜、根菜、果菜类等蔬菜生产中应用广泛。据题目信息分析,使用赤霉素应该注意_____________ 。
(1)水稻幼苗中赤霉素的主要合成部位是
(2)据图一分析,光照条件下,PAC处理对水稻地上部分的生长具有
(3)据图二分析,PAC浓度分别为10-7、10-5时对野生型水稻幼苗主根生长分别起
(4)农业生产中常用赤霉素进行稻谷浸种,利用的是其
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【推荐2】在透明培养缸中培养水稻,发现水稻种子的根具有明显的负向光性(背向光源弯曲生长),进一步测定根尖的生长素含量,发现照光前其两侧的生长素含量相当,照光后背光侧生长素比向光侧生长素含量高2~4倍,总含量基本保持不变。研究小组对此进一步进行研究。请分析实验并回答下列问题:
(1)根尖中生长素横向运输的方式很可能是_____ 。
(2)将用不同浓度生长素溶液处理后的水稻幼苗置于营养液气雾中进行培养,在水平单侧光照射根部条件下测得单位时间内的生长量(如下表)及根的弯曲角度(如下图1)。
①分析表中数据,根据_____ 对照说明高浓度生长素抑制生长;当外源生长素浓度在_____ mg/L范围的某个数值时,根的生长量也可为14.77mm,该浓度的外源生长素对根生长的影响表现为_____ 。
②综合分析生长素作用特点、根的特性和生长素分布规律,根负向光生长的原因是_____ 。
(3)在植物各种生理活动中,光质(不同颜色的光)往往会有不同作用。植物的向光性和负向光性一般是细胞膜上的受体接受刺激后的系列应答。为探究不同光质和不同光照强度对根负向光生长的影响,分别改变光照强度和光质,进行根的负向光性实验,记录结果绘制曲线如下图2,下列相关实验分析正确的有_____。
(4)研究表明,根的感光部位是根冠,请写出验证此结论的实验设计思路:_____ 。
(1)根尖中生长素横向运输的方式很可能是
(2)将用不同浓度生长素溶液处理后的水稻幼苗置于营养液气雾中进行培养,在水平单侧光照射根部条件下测得单位时间内的生长量(如下表)及根的弯曲角度(如下图1)。
组别 | 处理浓度(mg/L) | 生长指标 | |
弯曲角度α | 生长量(mm) | ||
一 | 1 | 17.26 | 7.46 |
二 | 0.1 | 22.03 | 11.81 |
三 | 0.01 | 31.45 | 12.53 |
四 | 0.001 | 38.93 | 15.81 |
五 | 清水 | 36.97 | 14.77 |
①分析表中数据,根据
②综合分析生长素作用特点、根的特性和生长素分布规律,根负向光生长的原因是
(3)在植物各种生理活动中,光质(不同颜色的光)往往会有不同作用。植物的向光性和负向光性一般是细胞膜上的受体接受刺激后的系列应答。为探究不同光质和不同光照强度对根负向光生长的影响,分别改变光照强度和光质,进行根的负向光性实验,记录结果绘制曲线如下图2,下列相关实验分析正确的有_____。
A.光质影响根的负向光性生长,以蓝光效果最明显 | B.增加光强,弯曲角度可能大于90度 |
C.单侧光下根的生长并不一定都受光强影响 | D.根尖细胞膜上有感受蓝光刺激的受体 |
(4)研究表明,根的感光部位是根冠,请写出验证此结论的实验设计思路:
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解题方法
【推荐3】研究人员测定了拟南芥的野生型和光受体缺失突变体中脱落酸含量相对值以及脱落酸浓度对萌发率的影响,结果如图1、2所示。回答下列问题:(1)光敏色素在拟南芥细胞中的_______ (填细胞器)上合成。光敏色素并非直接参与植物的生长发育,而是通过影响___________ ,从而调节植物的生命活动。野生型拟南芥植物捕获光的用途有__________________________ (答两点)。
(2)分析图1可知,光照对拟南芥的影响是_______________________ ;分析图2可知,脱落酸的作用是____________ 。
(3)光敏色素在植物体内有两种存在形式——生理失活型(Pr)和生理激活型(Pfr)。当 Pr吸收红光后会转变为 Pfr,而 Pfr吸收远红光后会逆转为 Pr,且Pfr能够降低莴苣种子对脱落酸的敏感性。若要存储拟南芥种子则需用_______ 照射处理;若要种植拟南芥种子则需用_________ 照射处理。
(2)分析图1可知,光照对拟南芥的影响是
(3)光敏色素在植物体内有两种存在形式——生理失活型(Pr)和生理激活型(Pfr)。当 Pr吸收红光后会转变为 Pfr,而 Pfr吸收远红光后会逆转为 Pr,且Pfr能够降低莴苣种子对脱落酸的敏感性。若要存储拟南芥种子则需用
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