【推荐1】铁皮石斛为我国传统名贵中药材。研究人员选择质地粗糙、表面附着腐殖土或苔藓的石块作为栽植附主，对铁皮石斛的栽培条件进行了相关研究，实验结果如下表。下图为卡尔文循环示意简图。请回答下列问题：

处理	L1			L2			L3
	W1	W2	W3	W1	W2	W3	W1	W2	W3
干重/g	2.91	3.43	2.31	2.58	3.79	2.86	1.93	2.34	2.41

注：L₁、L₂、L₃ 分别代表光强为360、240、120μmol/（m²•s）； W₁、W₂、W₃分别代表培养基质含水量为基质最大持水量的100%、70%、40%。
（1）由实验数据可得，铁皮石斛生长的最佳条件为________，可推测铁皮石斛在自然界的生存条件是_______
A．山地半阴湿的岩石B．阴暗潮湿的热带雨林底层C．干燥向阳的荒漠
（2）铁皮石斛在适宜光照条件下，W₃的干物质量含量比W₁_____；在适宜水分条件下，光强从120μmol/（m²•s）提高到240μmol/（m²•s），短时间内图中物质含量升高的是_________（写字母）。
（3）若要进一步研究铁皮石斛的光合色素对不同颜色光的吸收情况，可提取色素后进行_______，并在__________范围内测各种色素溶液的吸光率从而获得各种色素的__________。

【推荐2】为探究光照强度对不同植物幼苗光合作用能力的影响，某研究小组将生长状况相同的不同植物的幼苗分成A、B两组，分别栽种在温度适宜，其它条件均相同的环境中，测定结果如甲图所示：

（1）光照强度为0LX时，B组幼苗产生ATP的细胞器是_____________。
（2）光照强度为150LX时，A组幼苗光合作用强度______________(填“大于”“等于”或“小于”)呼吸作用强度，此时叶绿体中的ADP的移动方向是______________________。
（3）若要分离叶绿体中的色素应该使用______________法，叶绿体中的类胡萝卜素主要吸收_________________光。在提取叶绿体中的色素时为防止色素被破坏常加入__________________
（4）如果在光照强度为300LX的条件下培养这两组幼苗，则这两组幼苗的生长速度______(填“相等”或“不相等”)，理由________________________________________。
（5）当光照强度为1500LX时，限制B组幼苗光合作用强度的环境因素主要是_____________，此时若突然中断光照，叶绿体中C₃的含量将__________。

【推荐3】我省某经济植物光合作用的研究结果如图。
          
   
图丙表示该绿色植物细胞内部分代谢活动的相互关系，其中a、b、c代表不同的细胞器，①～⑤代表不同的物质。请据图回答问题：
(1)图甲表示全光照和不同程度遮光对该植物叶片中叶绿素含量的影响。叶绿素存在于叶绿体中的________上。需先用________（填溶剂名称）提取叶片中的色素，再测定叶绿素含量。用纸层析法进一步分离色素时，叶绿素a和叶绿素b在层析液中溶解度较大的是____，据图分析，该植物可通过_______以增强对弱光的适应能力。
(2)图乙表示初夏某天在遮光50%条件下，温度、光照强度、该植物净光合速率和气孔导度（气孔张开的程度）的日变化趋势。8：00到12：00光照强度增强而净光合速率降低，主要原因是_____。
(3)写出图丙结构或物质的名称：物质①___   ，结构a ____。该细胞吸收K+，需要膜载体协助和⑤，其中⑤的结构简式为______。

【推荐1】研究人员发现一种短根白化突变体水稻sra1，利用该突变体可以深入研究植物叶绿体发育和光合作用的调控机制。
（1）比较长势一致且生长状况良好的野生型水稻WT和突变体水稻sra1植株，在适宜条件下测定光合参数，结果见表。

水稻品种	净光合速率 （µmolm-2s-1）	气孔导度 （molm-2s-1）	胞间CO2浓度 （µmolm-1）
WT	11.77	0.30	298.44
sra1	‒3.61	0.18	424.52

二氧化碳的固定量直接反映植物光合作用过程中的______反应速率，净光合速率为负值表明______。据上表分析，sra1净光合速率的显著降低______（填“是”或“不是”）由摄入二氧化碳量变化引起。
（2）对WT和sra1水稻植株相同位置的叶片进行观察，结果如图1所示，与WT相比sra1 植株______体积明显增大；叶绿体明显变少或没有，且内部的______松散或发育不完整。
（3）利用分光光度计对WT和sra1水稻植株进行光合色素含量的测定，发现sra1植株中叶绿素a、叶绿素b和类胡萝卜素含量都接近于零，这与上述细胞结构变化及光合作用特征______（填“一致”或“不一致”）。

（4）研究发现过氧化氢酶（CAT）参与水稻细胞内有害物质（超氧自由基）的分解，膜脂过氧化物（MDA）的增多会加剧膜的损伤。图2为WT和sra1中上述两种物质相对含量的测定结果，sra1中CAT的含量比WT______，可能使超氧自由基含量______，会加速MDA的合成，造成______膜结构的损伤，从而导致sra1净光合速率下降。
（5）综上所述，sra1植株白化的根本原因可能是______。此外，该突变体根明显变短，所以对______，加剧水稻净光合速率的降低。

【推荐2】植物细胞的光合作用在叶绿体中进行，叶绿体类囊体的薄膜上有捕获光能的色素，在叶绿体的类囊体膜上和叶绿体基质中还有许多进行光合作用所必需的酶。如图表示植物叶肉细胞叶绿体的类囊体膜上发生的部分代谢过程，其中运输的载体蛋白有两种类型，从而实现在膜两侧间的穿梭。据图分析下列问题：

(1)植物叶肉细胞中的色素分布在____________（填细胞器的名称）。其中光合色素可用______（填溶剂名称）提取，在提取绿叶中的色素时，若研磨过程忘记加入______，则会导致提取液颜色偏黄。
(2)光合色素吸收的光能有两个方面的用途，一是将水分解为氧和，氧直接以氧分子的形式释放出去，氧气扩散到线粒体中参与有氧呼吸的第______阶段，至少穿过______层生物膜；同时水被叶绿体夺去______，其经传递后，可用于NADP⁺与结合形成NADPH，二是在有关酶的催化作用下，提供能量促使ADP与Pi反应形成ATP。在暗反应的过程中，C₃接受____________释放的能量，并且被NADPH还原，在酶的催化作用下经过一系列的反应转化为______和______。
(3)据图分析可由叶绿体基质进入类囊体腔，该过程属于______运输，______（填“需要”或“不需要”）消耗ATP。

【推荐3】某研究所研究人员成功研制了一半天然一半合成的人造叶绿体 ，并利用光和该系统实现了CO₂的固定。该研究从菠菜中分离出类囊体，并将多种酶（包含CETCH途径）一起包裹在油（磷脂分子层）构成的小液滴中，其技术途径如图1所示。请回答下列问题∶

(1)从菠菜中分离出类囊体可使用__________法。从细胞结构的角度分析，小液滴外周的油相当于__________。
(2)在人造叶绿体中，类囊体膜为有机物的生成提供了__________。CETCH途径中固定CO₂的物质与叶绿体中的_________（化合物）相同，不断地被消耗和合成。
(3)给微流体装置制成的小液滴提供适宜强度的光照，每隔一定时间检测其中有机物的含量，结果如图2所示。与植物体正常的光合作用相比，固定等量的CO₂，该系统输出有机物的量________（填“大于”或“等于”或“小于”）植物积累有机物的量，判断依据是________。

【推荐1】番茄含有丰富的营养，据营养学家研究测定：每人每天食用50~100克鲜番茄，即可满足人体对几种维生素和矿物质的需要。为了进一步了解番茄的生理特征，科研人员研究了温度变化对番茄进行呼吸作用时CO₂产生量和进行光合作用时CO₂消耗量的影响，实验结果如图所示。回答下列问题：

   

(1)光可以被番茄叶片中的色素吸收，分离其绿叶中的色素时，随层析液在滤纸上扩散速度最慢的色素呈现的颜色是______，该色素主要吸收的光是______。
(2)本实验的自变量是______，影响光合作用的内因主要有______（至少答出一种）。
(3)温室栽培该种蔬菜时温度最好控制在______（填图中的温度），35℃的条件下培养的番茄______（填“能”或“不能”）生长。
(4)请利用以下实验材料测定番茄幼苗光合作用CO₂的消耗速率。（简要写出实验思路）
实验材料：透明的密闭玻璃罩、CO₂传感器、番茄幼苗。
实验思路：______。

【推荐2】下表为甲、乙、丙三个同学分别设计的三组实验，用以验证酶的专一性。据此回答下列问题：

	A组	B组	所用酶制剂	所用试剂
甲	5mL淀粉溶液	5 mL蔗糖溶液	淀粉酶	斐林试剂
乙	5 mL麦芽糖溶液	5 mL葡萄糖溶液	麦芽糖酶	斐林试剂
丙	5 mL淀粉溶液	5 mL蔗糖溶液	淀粉酶	碘液

（1）斐林试剂A液和B液正确的使用方法是：       。
（2）预期甲同学得到的实验现象是：       。
（3）乙同学的实验设计能否得出结论?为什么?                        。
（4）丙同学的实验设计可能得不到实验结论，你认为原因是什么?       。
若仍然用碘液作试剂，丙同学的实验应该怎样进行改进?（只能在上述表格中选取材料和制剂）

	底物	酶制剂	试剂
A组			碘液
B组			碘液