下列关于植物细胞工程中生物材料选择和理由的叙述,错误的是( )
A.选择胰蛋白酶处理植物细胞后,再诱导原生质体融合 |
B.选择离体的植物组织材料培养新个体,与基因的选择性表达有关 |
C.选择固体培养基进行植物组织培养,有利于组织和生物体的形成 |
D.选择植物茎尖进行组织培养可获得脱毒苗,因为茎尖组织病毒极少 |
更新时间:2023-06-10 20:24:15
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【推荐1】某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉,其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”。下列有关叙述错误的是( )
A.在愈伤组织培养中加入细胞融合的诱导剂,可获得染色体加倍的细胞 |
B.消毒的原则是既杀死材料表面的微生物,又减少消毒剂对细胞的伤害 |
C.出芽是细胞再分化的结果,受基因选择性表达的调控 |
D.生根时,培养基通常应含α-萘乙酸等生长素类调节剂 |
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【推荐2】植物组织培养过程中,无菌操作步骤至关重要。下列关于无菌操作的叙述,错误的是( )
A.不耐高温的植物激素需过滤除菌后才能添加到已灭菌的培养基中 |
B.超净工作台可用紫外线消毒,镊子、剪刀可灼烧灭菌 |
C.外植体用次氯酸钠消毒后接种到培养基中 |
D.玻璃培养皿常采用干热灭菌法灭菌 |
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解题方法
【推荐1】红豆杉(2n=24)能产生具有高抗癌活性的紫杉醇,柴胡(2n=12)生长迅速。红豆杉—柴胡是通过植物细胞工程培育的一种既能产生紫杉醇,又能迅速生长的杂交植株。部分培育过程如图所示。下列有关叙述正确的是( )
A.获得原生质体的过程需要用纤维素酶和胰蛋白酶去除细胞壁 |
B.过程①可用高Ca2+-高pH融合法诱导,利用了细胞膜的流动性 |
C.过程②的培养基中需添加适量的生长素类和赤霉素类植物生长调节剂 |
D.红豆杉—柴胡杂种植株是二倍体,能够产生可育配子 |
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解题方法
【推荐2】研究人员利用甲、乙两种二倍体植物的各自优势,通过植物体细胞杂交技术培育兼有两种植物优势且耐盐的目的植株,其实验流程如下图,a~e表示不同操作。下列相关叙述正确的是( )
A.通过a操作获得完整且有活性的原生质体,主要利用了纤维素酶和果胶酶的高效性 |
B.b操作可使用聚乙二醇促进两种原生质体的膜融合,以获得未分化状态的杂种细胞 |
C.d操作所用培养基应添加一定浓度的钠盐,且生长素与细胞分裂素用量比值小于1 |
D.甲、乙植株是两个不同物种,因此通过该技术培育出的目的植株会表现出高度不育 |
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