关于减数分裂，下列叙述正确的是（ ）
| A．减数分裂I前的间期，DNA分子复制导致染色体数目加倍 |
| B．互换发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间 |
| C．减数分裂I后期，着丝粒分裂导致染色体数目减半 |
| D．基因自由组合定律发生在减数分裂II后期 |
更新时间：2023-07-05 17:34:55
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【推荐1】下列有关细胞分裂的叙述，正确的是（ ）
| A．减数分裂维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定 |
| B．联会后形成的一个四分体中含2个双链DNA分子 |
| C．细胞质正在发生不均等分裂的时期，细胞中不一定有同源染色体 |
| D．观察减数分裂的实验，材料通常为雌蕊或精巢 |
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【推荐2】某科研小组利用实验技术处理某种鱼（2N=24，体细胞24条染色体）的卵原细胞使其细胞中染色体数目增加一倍，以获得染色体数目和体细胞相同的卵细胞，如图表示处理后鱼的卵原细胞在分裂过程中产生的某细胞的结构示意图（图中仅以细胞中的两对同源染色体为例），下列说法正确的是（ ）
| A．该细胞为次级卵母细胞，不含同源染色体 |
| B．图示细胞经分裂后产生的子细胞都可以参与受精作用 |
| C．该卵原细胞经减数分裂产生的极体和卵细胞的基因型一定不同 |
| D．形成的卵细胞和正常精子结合形成的受精卵中含36条染色体 |
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【推荐1】某学习小组用红色和黄色两种橡皮泥和白纸构建了细胞分裂过程中染色体的数量变化模型（2对同源染色体），下列叙述错误的是（ ）
| A．若模拟有丝分裂的中期需要做出4条形态相同的黄色染色单体，4条形态相同的红色染色单体 |
| B．用同种颜色的橡皮泥将颜色、形态相同的2条染色单体粘起来，代表已完成复制的染色体 |
| C．该小组通过模拟1次有丝分裂过程，得到的子细胞中均含2条红色染色体 |
| D．该小组通过模拟精原细胞减数分裂过程，可能得到只含红色染色体的配子2个或0个 |
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【推荐2】某二倍体动物一个性原细胞形成子细胞的过程中，处于不同时期的细胞示意图如下。下列叙述正确的是（ ）
| A．图甲所示细胞可存在于动物的睾丸或卵巢中 |
| B．乙为中期Ⅰ，细胞中非同源染色体的组合方式已确定 |
| C．丁时期结束，分裂得到的两个子细胞基因型必定不同 |
| D．丙所示细胞中含有2个染色体组和2套遗传信息 |
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【推荐1】有关下列遗传图解的叙述，正确的是（ ）
| A．基因的自由组合定律发生在图中的④⑤⑥过程 |
| B．图中③过程的随机性是子代Aa占1/2的原因之一 |
| C．以上过程属于“假说一演绎”法中的验证过程 |
| D．子代中aaBB的个体占aaB_中的比例为1/4 |
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【推荐2】为解决二倍体普通牡蛎在夏季因产卵而出现肉质下降的问题，人们培育出三倍体牡蛎。利用普通牡蛎培育三倍体牡蛎合理的方法是（ ）
| A．利用水压抑制受精卵的第一次卵裂，然后培育形成新个体 |
| B．用被γ射线破坏了细胞核的精子刺激卵细胞，然后培育形成新个体 |
| C．将早期胚胎细胞的细胞核植入去核卵细胞中，然后培育形成新个体 |
| D．用化学试剂阻止受精后的次级卵母细胞释放极体，然后培育形成新个体 |
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