组卷网 > 高中生物综合库 > 分子与细胞 > 细胞的代谢 > 细胞呼吸 > 细胞呼吸的方式及过程 > 有氧呼吸过程
题型:非选择题-解答题 难度:0.65 引用次数:57 题号:19392185
图表示某绿色植物部分生理过程,该植物叶片上的气孔白天基本处于关闭状态,晚上开放,请据图回答下列问题:
   
(1)图中a、b表示的生理过程发生的场所是_______,C物质产生的场所是_________
(2)植物夜晚能吸收CO2,却不能合成有机物,其原因是_______。白天这类植物进行光合作用所需的CO2还可以由图中______(填数字)过程产生。
(3)与乳酸菌的发酵相比,图中植物呼吸过程中特有的步骤是_____(填数字),这些过程发生的部位是______(填细胞器)。
(4)在一定浓度的CO2和适当的温度(25℃)条件下,测定该植物在不同光照条件下的光合速率,结果如下表:
光饱和时的光照强度(klx)光合速率与呼吸速率相等时的光照强度(klx)光饱和时CO2吸收量[mg/(100cm2叶·h)]黑暗条件下CO2释放量[mg/(100cm2叶·h)]
小麦93328
当光照强度为3klx时,小麦固定的CO2的量为______mg/(100cm2叶·h);当光照强度为9klx时,小麦固定的CO2的量为______mg/(100cm2叶·h)。

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【推荐1】下图是某植物细胞中发生的有关物质转化过程示意图,其中a和b表示物质,①~④表示生理过程。据图回答下列问题。

(1)生理过程①发生的场所是_______________________,该生理过程是____________________阶段。生理过程③发生的场所是____________________,该生理过程是____________________阶段。
(2)b物质是____________________。在生理过程②中,一分子b与植物体内的C5结合,生成两分子C3该过程称作____________________。在有关酶的催化下,C3接受____________________释放的能量并且被NADPH还原,形成糖类和C5
(3)光合作用的光反应产生的[H]用于暗反应还原C3;有氧呼吸产生[H]的过程发生在第____________________阶段,用于还原氧气,生成水;无氧呼吸产生[H]发生在第一阶段,用于还原丙酮酸,生成_________________________________
(4)若在其他条件保持不变的情况下突然停止光照,则瞬时之间C3含量会相对____________(选填“增加”或“减少”),原因是_______________________
2021-02-08更新 | 81次组卷
非选择题-实验题 | 适中 (0.65)
【推荐2】下图1是绿色植物叶肉细胞内部分生理过程示意图,请回答问题。
   
(1)过程Ⅰ发生在叶绿体的类囊体薄膜上,该过程表示__________,其中ATP合酶的功能有__________
(2)过程Ⅱ发生的场所是__________,该过程形成的NADH中的能量通过呼吸链转移到__________(填物质名称)中。
(3)D1蛋白是光系统Ⅱ的核心蛋白。在正常条件下,植物体内D1蛋白的合成和降解处于动态平衡中。为研究高温、强光胁迫对叶绿体D1蛋白的影响以及水杨酸(SA)的调节作用,科研人员进行了如下实验:
①取生长状况一致的灌浆期小麦若干,均分为A、B两组。A组喷施0.3mmol/L__________,B组喷水作为对照,连续喷施3d。
②将A、B组小麦植株分别均分为A1、A2、A3组和B1、B2、B3组,在人工气候室中进行如下处理:A1、B1(适宜温度中等光强,MTI组)、A2、B2(高温强光,HTI组)、A3、B3(高温强光2h后,再适宜温度中等光强下恢复3h,R组)。
③提取各组小麦叶片高活性类囊体膜并进行D1蛋白含量测定,结果如图2。
   
根据图2的实验结果,可以得出的结论有__________
(4)研究发现,编码D1蛋白的基因psbA在叶绿体中。为增强小麦应对高温胁迫的能力,科研人员将拟南芥叶绿体基因psbA整合到小麦染色体DNA上,建立了植物细胞D1蛋白合成的“双途径”机制,获得产量显著提高的新品系。图3是该研究中构建的基因表达载体(仅示部分)。
   
①pHsfA2是基因表达载体组成部分中的__________,该序列能强力响应__________条件,驱动融合序列高效表达。
②构建基因表达载体时,在psbA cDNA序列前添加叶绿体定位信号序列的目的是__________
2023-07-04更新 | 163次组卷
非选择题-解答题 | 适中 (0.65)
名校
【推荐3】细胞呼吸是生物非常重要的生命活动。请回答:
(1)如图表示人体细胞内有氧呼吸的过程,其中a~c表示相关过程,甲、乙表示相应物质。

①图中a、b、c所代表的过程中,产生能量最多的是________,该反应进行的场所是________
②图中O2的作用是________________________________________________
(2)表中图是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置,在实验过程中酵母菌始终保持活性(忽略实验室的温度和大气压强对实验结果的影响)。
红色液滴移动情况结论
Ⅰ.向________移动进行有氧呼吸,同时可能进行无氧呼吸
Ⅱ.不移动________________________________________________________________________

①据图填充表中内容。
②若仍然通过观察红色液滴的移动情况来确定酵母菌是否只进行有氧呼吸,应如何完善实验设计?_________________________________________________________________________
2022-01-07更新 | 136次组卷
共计 平均难度:一般