马铃薯野生种是二倍体，既可以用种子繁殖，也可以用块茎繁殖，普通栽培种为突变种中的四倍体。请回答下列问题。
(1)在生产中，通常选用四倍体作为栽培种，因为相对于二倍体，它具有______特点。
(2)为获得杂种优势，育种时应先纯化父本和母本再进行杂交后，获得表现一致的杂交种。
①和野生种相比，四倍体马铃薯在减数分裂时，由于同源染色体______，易出现结实率______的现象，杂交育种的难度呈几何性提升，故通常采用野生种进行杂交育种。
②研究表明，野生种自花传粉时花粉管会在雌蕊花柱中部停止生长，从而导致自交不亲和。花柱中的S-RNase蛋白和花粉中的SLF蛋白调控了该过程。S-RNase是一种毒性蛋白，过多会引起花粉管生长停滞，特定的S-RNase能被SLF识别并降解。推测SLF蛋白______（选填“能”或“不能”）识别并降解同一植株的S-RNase。由于自交不亲和的特性，野生种无法获得______，限制了野生种杂交育种进程。
③我国农业科学院黄三文团队发现一株自交亲和的二倍体马铃薯杂合植株，并确定该性状受显性基因A控制，A蛋白可广泛识别并降解多种类型的S-RNase。该杂合植株的自交后代只出现两种基因型：AA和Aa，且比例接近1：1．结合上述野生种自交不亲和机理，推测出现该现象的原因是______。这表明，自交不亲和是植物在长期进化中形成的维持______多样性的一种策略。
(3)研究者为了短期内获得高比例的野生种自交亲和的纯合子，进行了下表所示的实验：

具体操作	实验目的
用突变体的花粉给普通二倍体马铃薯授粉	诱导子房发育，获得一定比例的单倍体籽粒，这些单倍体籽粒是由①______发育而来。
获取亲代和子代籽粒的基因，进行电泳	筛选出单倍体籽粒
将获得的单倍体籽粒在②______阶段用③______等方法处理	诱导染色体数目加倍，得到野生种自交亲和纯合子