如图为利用杂合二倍体柑橘A培育柑橘新品种的主要流程，下列说法正确的是（ ）
| A．获得柑橘A单倍体需要进行花药离体培养，②过程获得的植株遗传基因都相同 |
| B．①过程常利用的酶是纤维素酶和果胶酶，形成的原生质体置于蒸馏水中待用 |
| C．③过程可以用灭活病毒诱导法，杂种细胞再经诱导可培养成愈伤组织 |
| D．从杂种细胞到三倍体植株需要经过脱分化和再分化，同时该过程需要更换培养基 |
更新时间：2023-07-04 09:40:34
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【推荐1】铁皮石斛是非常好的药材，但其自然繁殖力极弱，生长缓慢，由于人们的掠夺式采挖，资源已接近枯竭，植物组织培养技术为铁皮石斛的繁殖提供了新思路。下列说法正确的是（ ）
| A．植物组织培养得到试管苗的过程中只需要更换一次培养基 |
| B．诱导愈伤组织形成时需要每日给予适当时间的光照 |
| C．可以通过植物组织培养技术获得铁皮石斛的次生代谢物 |
| D．提高培养基中细胞分裂素/生长素的比值，有利于诱导生芽 |
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【推荐2】下列关于细胞工程的有关叙述，正确的是（ ）
| A．利用花药离体培养得到单倍体植株，从紫草的愈伤组织中提取紫草素，利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株，都利用了植物组织培养技术 |
| B．在进行组织培养时，由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，可能发生基因重组 |
| C．动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，诱导融合的方法、所用的技术手段、所依据的原理均相同，也都能形成杂种细胞 |
| D．动物难以克隆的根本原因是基因组中的基因不完整 |
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【推荐1】“掩映橘林千点火”苞霜新橘万株金”。柑橘甜蜜爽口，老少皆宜。为培育具有市场竞争力的无籽柑橘，科研人员设计了如下图流程。相关叙述正确的是（ ）
| A．过程①需使用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理 |
| B．实现过程②依赖膜的流动性和细胞的全能性 |
| C．过程③杂种细胞分裂时同源染色体会发生分离 |
| D．三倍体植株由于联会发生紊乱可产生无籽柑橘 |
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【推荐2】植物细胞工程包括植物组织培养、植物体细胞杂交等技术，在快速繁殖、作物育种及提高作物产量等方面有广泛应用。下列叙述错误的是（ ）
| A．植物组织培养技术可以实现人参皂苷、紫杉醇等细胞产物的工厂化生产 |
| B．利用植物组织培养技术培育脱毒苗，获得抗病的新品种 |
| C．杂种细胞再生细胞壁时，需在与细胞液浓度相当的缓冲液中进行 |
| D．植物体细胞杂交技术克服生物远缘杂交不亲和的障碍 |
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【推荐1】下图是利用甲、乙两种二倍体植物的各自优势，通过植物细胞工程技术培育高产、耐盐的杂种植株的实验流程图。下列相关叙述正确的是（ ）
| A．①处理通常是将植物细胞置于含胰蛋白酶的等渗溶液中 |
| B．从甲、乙原生质体到②的过程中不可以用PEG诱导 |
| C．目的植株相对于甲、乙而言发生了染色体数目变异导致植株不可育 |
| D．由④到目的植株需进一步筛选的原因是④中含有低产耐盐品种 |
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【推荐2】下列关于细胞工程的有关叙述，正确的是（ ）
| A．利用花药离体培养得到单倍体植株，利用细胞工程培育“番茄、马铃薯”杂种植株，都利用了植物组织培养技术 |
| B．在进行组织培养时，由茎尖细胞形成愈伤组织的过程中，不可能会发生细胞脱分化和基因突变，而可能发生细胞分化和基因重组 |
| C．动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，诱导融合的方法相同，都能形成杂种细胞和杂种个体 |
| D．动物难以克隆的根本原因是细胞中的基因不完整 |
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