【推荐1】研究机构对某草原的野兔进行了调查，下表表示通过某种方法调查野兔种群密度的结果。请回答下列有关问题：

项目	捕获数（只）	标记数（只）	雌性个体数（只）	雄性个体数（只）
初捕	32	32	14	18
重捕	36	4	18	18

(1)种群最基本的数量特征是_____。若调查样方总面积为2hm²，则该草原野兔的种群密度为_____。若一部分被标记的野兔被狼捕食，则会导致种群密度估算结果_____（填“偏大”“偏小”或“相等”）。该调查方法称为_____法。
某生物兴趣小组利用酵母菌开展相关探究实验。在500ml的已煮沸、冷却的质量分数为5％的葡萄糖溶液中接种一定量的酵母菌，在适宜的条件下培养，探究酵母菌种群大小的动态变化。请回答：
(2)对培养液中酵母菌进行计数时，逐个统计非常困难，可以采用_____法。
(3)为了方便酵母菌计数，培养后期的培养液应先_____再计数。该实验中酵母菌数量估算值见下表：（该实验中使用的血细胞计数板规格为1mm×lmm×0．1mm，16中方格×25小方格）。

时间（天）	1	2	3	4	5	6	7
酵母菌数量（万个/mL）	32	？	762	824	819	821	820

第2天观察计数时，发现计数室四个角上的4个中方格中共有36个酵母菌，其中被台盼蓝染液染成蓝色的有4个，计数时应选择_____（无色/蓝色）的酵母菌。则表中第2天酵母菌数量约为_____万个/mL。

【推荐2】请完成下列与种群及群落相关的问题：
(1)调查某种果树的种群密度可以采用逐个计数法，原因是_______。
(2)探究酵母菌种群大小的动态变化的实验中，对培养液中酵母菌进行计数时，通常采用的方法是__________法。如果某同学第二天观察计数时，发现计数室四个角上的4个中方格共有36个酵母菌，其中被台盼蓝染成蓝色的有6个，则该同学该天计数的活酵母菌数量约为________________万个/ml。（该实验中使用的血细胞计数板规格为1mm×1mm×0．1mm，16中方格×25小方格）
(3)下图为松林中某种鸟的种群数量变化的调查结果和年龄结构的变化图示，据图回答下列问题：
   
前10年中该鸟的种群密度最小的年份是第________年，第16年时若调查该鸟群的年龄结构，调查结果和图乙中的_________相似。
(4)在群落中，不同的物种各自生活在一定的空间范围内。研究某种植物的生态位，通常要研究__________________、种群密度、植株高度等特征，以及__________________等。

【推荐3】为研究降水量影响田鼠种群密度的机制，科研人员以田鼠幼鼠为材料进行了一系列实验。其中，野外实验在半干旱草原开展，将相同体重的幼鼠放入不同样地中，5个月后测定相关指标，结果见下图。

(1)由图1可知，增加降水组田鼠体重增幅更大。田鼠体重增加有利于个体存活、育龄个体增多，影响田鼠种群的___________，从而直接导致种群密度___________。
(2)由图2可知，增加降水有利于___________生长，其在田鼠食谱中所占比例增加，田鼠食谱发生变化。
(3)为了检验增加降水组田鼠体重增幅大是否由食谱变化引起，科研人员在室内模拟野外半干旱和增加降水组的食谱，分别对两组田鼠幼鼠进行饲喂，一段时间后，___________。
(4)进一步研究发现，增加降水引起田鼠食谱变化后，田鼠肠道微生物组成也发生变化，其中能利用草中的纤维素等物质合成并分泌短链脂肪酸（田鼠的能量来源之一）的微生物比例显著增加。田鼠与这类微生物的种间关系为____________。

【推荐1】图示为当前流行的农村庭院生态工程模式图，其生态系统各成分的组成和相互关系如图所示。回答下列问题：

（1）从物质和能量角度分析，人们建立图示农业生态系统的主要目的是实现___________。
（2）在充分利用能量，减少环境污染的同时，通过饲养家禽、家畜，发展沼气工程，提高农民经济收入，使保护环境和发展经济相互协调，体现了生态工程的___________原理。将鸡鸭等放养在果园，比单纯种植果园和单纯养殖鸡鸭带来的效益之和还要高，体现了生态工程中的___________原理。该生态农场实现了生活垃圾、动物粪便、沼渣和沼液的充分利用，利用了生态学的___________原理。
（3）一般来说，生态工程的主要任务是对_____________进行修复，对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力。
（4）植食性昆虫的粪便中的能量属于第___________营养级同化的能量。
（5）利用沼气燃烧为鸡舍延长照明时间，提高产蛋率；利用性外激素诱捕果园中的害虫。这些实例体现了生态系统的___________在农业生产中的应用。
（6）用标志重捕法调查鼠的种群密度时，在2hm²范围内，第一次捕获40只鼠，第二次捕获30只，其中有标记的是15只，则该鼠的种群密度是________只/hm²。若标记的鼠有部分被捕食掉，则鼠种群密度实际值比估算结果___________（“高”或“低”）。

【推荐2】茶蚜已成为许多茶区的主要害虫之一，草蛉是这些害虫的重要天敌。研究发现，利用色板吸引草蛉，能有效地引导草蛉进入目标害虫重度发生区域，从而提高天敌的捕食效果。研究表明，芽绿色对中华草蛉的引诱力最强。以茶蚜性信息素做成性引诱剂，可以吸引雄茶蚜，同时，茶蚜性信息素又可以引诱中华草蛉、大草蛉和丽草蛉等天敌。请回答下列问题：
（1）茶蚜一般长时间群聚于茶树芽头、叶背及嫩茎上以刺吸式口器刺吸汁液，茶蚜与茶树之间属于______________关系；在茶园对茶蚜进行种群密度调查，一般可采用_____________法，取样的关键是要做到_____________。
（2）从信息种类分析，颜色属于____________信息；利用色板吸引天敌对茶蚜进行防治，这种防治方法属于____________防治，与喷施农药相比较，其优点是_____________。
（3）雌茶蚜需要通过性引诱剂吸引雄茶蚜，茶蚜性引诱剂可以引诱中华草蛉、大草蛉和丽草蛉等天敌前来，分别说明信息传递在生态系统中的作用是①_____________；②_________________。

【推荐3】滨螺是一种小的海洋动物，它们大量吸附于岩石、水草和码头桩基上，以吃海草和海藻为生。甲图表示某石质海滩的一个自然水坑中，滨螺与水坑中三种海藻间的相互关系。图中括号内的数字表示其种群密度，线上的数字表示滨螺食物中各种类所占的比例（%）。把水坑中的滨螺按一定比例捉住移出水坑，研究滨螺对水坑中的所有海藻种类的影响及单位时间内滨螺的密度增长量的变化，结果如乙图所示。请分析回答下列问题：

(1)甲图如表示一个生态系统，则缺少的成分是_____。
(2)调查滨螺种群密度常用的方法是_____。
(3)乙图中滨螺密度减少导致海藻种类数减少的主要原因是_____。
(4)该水坑的滨螺的K值为_____只/m²。
(5)当滨螺移走100只/m²（大约重200g）后，水坑中的乙藻最多增加_____g。

【推荐1】生态护坡是对斜坡或边坡进行支护，形成由工程和植物共同组成综合护坡系统的护坡技术。下图1为某海岸生态护坡堤断面示意图，图2为该护坡堤顶乔木丛的部分食物网示意图。回答下列问题：

(1)图1中水生植物、盐生草甸、灌木丛及乔木丛的分布体现了群落的_______结构。堤顶乔木丛的动物分层现象主要与______有关。调查盐生草甸中土壤小动物的类群丰富度可通常采用______取样，该工具______（能/不能）用于对各种动物的计数。植被掩盖可有效防止坡地水土流失，体现了生物多样性的______价值。
(2)图2中含有捕食食物链和以________为起点的腐食食物链，该食物网中的所有生物______（是/不是）该护坡堤顶的群落，其理由是______。在捕食食物链中，图2中杂食性鸟类占第______营养级。在堤顶移栽适应该处环境的不同类型的乔木、草本和灌木能提高食物网复杂程度，其理由是______（写出两点），进而提高群落结构的稳定性。
(3)生态系统需要从外界源源不断地输入______以维持其基本功能。在生态护坡的维护过程中，通常需要施肥，从物质的角度分析其原因是______。

【推荐2】如图是某生态系统部分食物网简图，请回答下列问题：

（1）图中许多食物链彼此相互交错连接成的复杂____________结构就是食物网，生态系统的物质循环和能量流动就是沿着这种渠道进行的。从生态系统物质循环角度分析，“中国的环保行动属于世界”的原因是_____________。
（2）当引入沙氏变色蜥的天敌后，沙氏变色蜥种群的环境容纳量将____________；同时沙氏变色蜥的主要活动范围从树基部向上转移，而蜘蛛的织网位置略有下降，此现象表明，生态因素的改变，可使生物群落的____________结构改变。
（3）若沙氏变色蜥处于该生态系统的最高营养级，则其固定的能量去向是未被利用和____________等。已知沙氏变色蜥的体温会随环境改变而改变，则其与恒温动物相比，摄食相同质量的食物，一般沙氏变色蜥的体重净增长较____________（填“多”或“少”）。

【推荐3】下图是某同学调查市郊某公园的部分生物之间的关系，据图分析回答下列问题：

（1）生态系统的结构包括生态系统的成分和______，图中没有表示出来的生态系统成分是____________。
（2）在该食物网中，鹰占有______个营养级，鹰与蛇的种间关系是______。
（3）太阳能主要通过图中______的______过程输入到生物群落，能量在各营养级之间的流动特点是______。
（4）统计土壤中小动物的丰富度常用的方法是____________。

【推荐1】下图表示某人工鱼塘能量流动过程中部分环节涉及的能量流动值（单位为：kJ·m^-2·a^-1），回答下列问题：

(1)图中的A代表的是___________，流入该生态 系统的总能量为___________（用文字表述）。
(2)图中生产者的净初级生产量为___________；第二营养级到第三营养级的能量传递效率（林德曼效率）为___________。 根据图中数据，________（填 “能”或“不能”）推算出分解者通过呼吸散失的热能。
(3)植食性动物流向分解者的能量包括___________和___________。
(4)人工鱼塘中鱼类对声音、光、温度等___________信息能做出相应的反应，从而采取捕食、繁殖等行为，这说明信息传递对________和___________起着重要作用。

【推荐2】为助力“美丽乡村”建设，江苏里下河某地区在原有的农业基础上推行生态农业建设，同时实行退耕还湖荡，引种芦苇、香蒲等水生植物，经过一段时间建设，基本实现治理目标。 下图1是某农场生态农业的结构图，图2是该农场中能量流经小地老虎的示意图。

（1）在湖荡生态系统中，芦苇属于生态系统成分中的_______，对维持湿地生态系统稳定、促进生态系统的_______功能发挥着重要的作用。芦苇植被为昆虫、底栖生物、水鸟等动物提供栖息生境，也具有护岸和净化水体的功能，体现了生物多样性的_______价值。
（2） 如果图1表示生态系统能量流动过程，则其中需要删减的有________（用“文字、→”表示），流经该生态系统的能量来源有________，该生态系统中属于分解者的有食用菌、蛆蛹，其在生态系统中的作用是________。
（3）上图2是该农场中能量流经小地老虎的示意图，图中A代表________，一年内小地老虎流向分解者的能量是_______kJ。

【推荐3】某淡水湖近年来水体中氮、磷含量超标，被上游有毒物质重度污染，水色发绿、水体浑浊，蓝细菌、绿藻频繁爆发。图1为该湖泊生态系统的能量金字塔简图，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，m1、m2代表不同的能量形式。图2表示该水体中部分营养关系（图中的数值表示能量的相对值），请回答下列问题：

   

(1)水质恶化后，湖泊自身的净化作用不足以消除大部分有毒物质，原因是______稳定性被破坏，说明生态系统的____________是有限的。
(2)该湖泊群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位，这有利于____________。
(3)从生态系统的组成成分来看，图1中未表示出的成分是____________。图1中m₁、m₂表示的能量形式分别为________、_______。营养级Ⅰ的能量中流入分解者的包括____和____两部分。
(4)图2中流经该生态系统的总能量包括_____________，n的相对数值为_______。
(5)利用鲢鱼、鳙鱼以蓝细菌为食，鲴鱼以粪便等有机碎屑为食的特性，研究人员向水体中投放鲢鱼、鳙鱼和鲴鱼尝试对水体中蓝细菌进行控制，实验结果如图3所示。

   

①分析实验结果，在三周内能有效控制蓝细菌数量的方法是____（填图中组别名称）。
②研究人员运用标志（记）重捕法对该湖泊内的鲴鱼种群密度进行调查。首捕数为80条，标记后放回，一段时间后进行重捕，重捕数为60条。若因机械挤压造成已捕获的10条标记个体中有2条死亡，则会导致估算值比实际值____（选填“偏大”“偏小”或“基本不变”）。