某同学设计了如表所示的两组实验。下列有关该实验的说法，错误的是（ ）
组别 | 催化剂 | 底物 | 温度 |
① | 淀粉酶 | 淀粉 | 25℃ |
② | 蔗糖 |
| A．该实验可以验证酶的专一性 |
| B．温度是该实验中的无关变量 |
| C．底物的种类是该实验的自变量 |
| D．可用碘液检测该实验的实验结果 |
更新时间：2023-08-06 18:34:05
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【推荐1】下列关于细胞中物质的叙述，正确的是
| A．组成蛋白质、糖原的单都具有多样性 |
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| C．组成细胞膜的磷脂由甘油、脂肪酸和磷酸组成 |
| D．突触前膜释放的神经递质不可能是无机化合物 |
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【推荐2】下列有关油脂检测实验正确的是（ ）
| A．染色后可以直接制片观察 | B．花生切片越薄效果越好 |
| C．油脂染色实验需要加热 | D．橙黄色的脂肪颗粒只出现在细胞内 |
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【推荐1】下列关于酶的农述，正确的是（ ）
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【推荐2】小苏打牙膏含有碳酸氢钠呈碱性，具有抗菌和美白牙齿的作用；加酶牙膏含有多种酶，可以分解食物残渣和细菌，使我们的牙齿亮洁、口气清新。下列说法错误的是（ ）
| A．牙膏中的溶菌酶能够溶解细菌的细胞壁，达到分解细菌的目的 |
| B．适当延长刷牙时间有利于酶发挥作用 |
| C．加酶牙膏中的葡聚糖酶和溶菌酶都能溶解细菌的细胞壁，因此酶不具专一性 |
| D．同时使用小苏打牙膏和加酶牙膏，会使酶的分解能力下降 |
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【推荐1】植物液泡中的花青素在碱性环境中呈蓝色，酸性环境中呈红色。某同学用紫色矮牵牛花瓣为材料探究Na+跨膜运输的方式，具体操作流程及结果如图。相关叙述正确的是（ ）
| A．实验自变量为是否添加呼吸抑制剂，因变量为液泡颜色变化 |
| B．伴随钼酸钠的进入，液泡因pH降低而呈现蓝色 |
| C．该实验中“显微观察液泡初始颜色”的步骤可以略去 |
| D．实验结果说明Na+跨膜运输的方式可能为被动运输 |
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【推荐2】兴趣小组将长势相同的植物幼苗随机分为两组，一组不作处理，另一组摘除顶芽，如下图所示，两组均在原有环境下培养一段时间。据此判断不正确的是（ ）
| A．生长素浓度:a＞b，b﹥c |
| B．植株高度:对照组＞实验组 |
| C．摘除顶芽，可使2组多长侧枝 |
| D．本实验说明生长素的产生部位和作用部位可以不同 |
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