下列关于“DNA是主要的遗传物质”的叙述中，正确的是（ ）
| A．细胞核中遗传物质是DNA，细胞质中遗传物质是RNA |
| B．“肺炎链球菌转化实验”和“噬菌体侵染细菌实验”都证明了DNA是主要的遗传物质 |
| C．真核生物、原核生物、大部分病毒的遗传物质是DNA |
| D．细胞生物的遗传物质是DNA，非细胞生物的遗传物质是RNA |
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易错点08 遗传物质探索实验中的“三个”误区 -备战2024年高考生物考试易错题（新高考专用）黑龙江省哈尔滨市九中2019-2020学年高一3月考试生物试题安徽省安庆市二中2022-2023学年高二上学期第一次月考生物试题辽宁省沈阳市郊联体2022-2023学年高一5月期中生物试题核酸是遗传物质 课时作业【新教材】浙科版（2019）高中生物必修二3.1核酸是遗传物质练习题2020-2021学年高一生物浙科版必修二安徽省滁州市定远县育才学校2020-2021学年高一4月12日周测生物试题山西省山西大学附中2021-2022学年高一下学期期中生物试题（已下线）3.1 DNA是主要的遗传物质(基础练）-2020-2021学年高一生物下学期十分钟同步课堂专练（人教版必修2 ）吉林省长春市二十九中2020-2021学年高一下学期期末生物试题陕西省咸阳百灵学校2020-2021学年高一下学期期中生物试题（已下线）解密10 遗传的分子基础（讲义）-【高频考点解密】2021年高考生物二轮复习讲义+分层训练海南省海口市四中2020-2021学年高三上学期期中生物试题云南省玉溪市一中2020-2021学年高二上学期第一次月考生物试题黑龙江省黑河市嫩江县高级中学2020-2021学年高二上学期联考生物试题（已下线）考点17 DNA是主要的遗传物质及其结构与复制-2020年【衔接教材·暑假作业】新高三一轮复习生物（人教版）2019届甘肃省平凉市泾川市高三模拟测试生物试题随堂练 人教版（2019）高一必修2 第3章 第1节 DNA是主要的遗传物质【全国百强校】甘肃省天水市第一中学2017-2018学年高一（文）下学期第二阶段考试生物试题【全国百强校】黑龙江省大庆实验中学2017-2018学年高一6月月考生物试题（已下线）《高频考点解密》—解密11 人类对遗传物质的探索历程2015-2016山西临汾第一中学高一下学期4月月考生物试卷（已下线）2015届云南省玉溪一中高三上学期期中考试生物试卷福建省厦门第一中学2016-2017学年高一下学期期中考试生物试题
更新时间：2023-07-23 13:37:13
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【推荐1】新冠病毒主要侵害人体的呼吸道细胞和肺部细胞，导致患者发热、呼吸困难，进而因呼吸功能衰竭而死亡。下列叙述正确的是（ ）
| A．病毒一旦离开活细胞就不能表现生命现象，故不属于生物 |
| B．新冠病毒的膜糖蛋白，核衣壳蛋白等蛋白质可由病毒自身独立合成 |
| C．科学家在研制新冠病毒疫苗时，可用活细胞培养病毒以供研究 |
| D．该资料说明病毒属于生命系统 |
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【推荐2】甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是（ ）
| A．①比②的放大倍数大，③比④的放大倍数大 |
| B．从图中的乙转为丙时，应选用③，同时提升镜筒 |
| C．从图中的乙转为丙，正确调节顺序是：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋 |
| D．若标本位于显微镜视野中的左下方，为了更好地观察，应将标本往左下方移动 |
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【推荐1】以下对于口腔上皮细胞和大肠杆菌共性的表述，不正确的是（ ）
| A．细胞膜的基本结构是脂双层 |
| B．DNA是它们的遗传物质 |
| C．在核糖体上合成蛋白质 |
| D．都有细胞核 |
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【推荐2】对下列几种生物的叙述中，正确的是( )
①酵母菌 ②乳酸菌 ③硝化细菌 ④蓝藻 ⑤烟草花叶病毒 ⑥噬菌体
①酵母菌 ②乳酸菌 ③硝化细菌 ④蓝藻 ⑤烟草花叶病毒 ⑥噬菌体
| A．从组成成分上看，所有生物都含有蛋白质和DNA |
| B．这几种生物中，①为真核生物，②③④⑥为原核生物 |
| C．这几种生物中，没有细胞结构的生物只有⑤ |
| D．在这几种生物中，⑤⑥不具有生命系统的结构层次 |
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解题方法
【推荐3】下列有关核酸的叙述，正确的是（ ）
| A．所有生物中都有2种五碳糖、5种碱基 |
| B．HIV的核酸初步水解后可得到8种核苷酸 |
| C．DNA 的每条单链中，（A+G）/（T+C）的值均为1 |
| D．DNA 复制过程中解旋酶和DNA 聚合酶分别催化氢键的断裂与磷酸二酯键的形成 |
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【推荐1】科学家利用R型和S型肺炎双球菌进行如图所示实验，试管中添加R型菌、S型菌提取物及细菌培养液，下列叙述正确的是（ ）
| A．E组试管中可观察到光滑型菌落，其余各组试管中只能观察到粗糙型菌落 |
| B．应该用研磨方法杀死S型菌，不能用加热方法，否则实验结果将发生改变 |
| C．实验结果证明DNA能进入R型菌体内，而蛋白质等无法进入R型菌体内 |
| D．为使实验结果更加明显，可采用提高物质分离纯度及加入氯化钙等措施 |
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【推荐2】下列有关格里菲思和艾弗里的实验说法正确的（ ）
| A．格里菲思实验证明DNA可以改变生物体的遗传性状 |
| B．将R型活细菌与加热后杀死的S型细菌混合后注射给小鼠，小鼠死亡，病死小鼠体内分离得到的肺炎双球菌只有S型细菌而无R型细菌 |
| C．艾弗里的体外转化实验采用了物质提纯、鉴定与细菌体外培养技术 |
| D．艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是主要的遗传物质 |
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【推荐1】下列有关信息传递的叙述，正确的是（ ）
| A．T2噬菌体的遗传信息传递可以在肺炎双球菌的核糖体上进行 |
| B．利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物，降低害虫种群密度，属于生物防治 |
| C．在没有受到抗原刺激的情况下，少数B细胞经淋巴因子作用后就可开始增殖、分化 |
| D．激素和神经递质都是通过与靶细胞细胞膜上的受体结合来传递信息 |
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【推荐2】某研究人员模仿赫尔希和蔡斯进行“噬菌体侵染细菌实验”,实验过程如下：①用X标记T2噬菌体—②侵染大肠杆菌—③操作④检测到沉淀物中有较高的放射性下列有关说法的是
| A．①中的X代表32P，标记噬菌体前需先标记大肠杆菌 |
| B．③中的Y代表搅拌离心，目的是使噬菌体和细菌分开 |
| C．②步骤需经过长时间保温，④的检测结果才真实可靠 |
| D．将大肠杆菌换成肺炎双球菌不会得到④的检测结果 |
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