下图甲表示渗透作用装置,一段时间后液面上升的高度为h,其中半透膜为膀胱膜,装置溶液A、a起始浓度分别用MA、Ma表示;图乙表示在探究“植物细胞的吸水和失水”活动中,洋葱鳞片叶表皮细胞放在蔗糖溶液后观察到的一个细胞示意图。请根据图回答问题:
(1)图甲中,如果A、a均为蔗糖溶液,且开始时Ma>MA,则达到平衡后MA_____ Ma (填“大于”、“等于”或“小于”)。若向漏斗内滴入适量的清水,则重新平衡时,h将_________ (填“增大”、“减小”或“不变”),原因是___________ 。
(2)图乙中,如果B、b分别表示蔗糖溶液和细胞液,且起始浓度分别为MB、Mb,则达到平衡后MB____ Mb(填“大于”、“等于”或“小于”)。
(3)发生图乙过程所需的外界条件是____________ ,植物细胞自身应具备的结构特点是___________ 。
(1)图甲中,如果A、a均为蔗糖溶液,且开始时Ma>MA,则达到平衡后MA
(2)图乙中,如果B、b分别表示蔗糖溶液和细胞液,且起始浓度分别为MB、Mb,则达到平衡后MB
(3)发生图乙过程所需的外界条件是
更新时间:2023-07-30 08:16:45
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【推荐1】【加试题】现提供以下实验材料、试剂与用具:新制备的数条5cm长的萝卜条、蒸馏水、蔗糖、三角尺、烧杯等,请你设计一个实验方案,探究植物细胞在不同浓度的蔗糖溶液中的渗透现象。
(1)实验思路:
①
(2)预期结果:建立一个坐标系,用曲线图预测萝卜条长度的变化情况(至少画出四种蔗糖浓度的变化曲线)
(3)分析与讨论
①通过本实验的探究,如何估测萝卜的细胞液浓度?请说明其依据?
②实验说明成熟的植物细胞产生渗透现象的条件是:________________________ 。
(1)实验思路:
①
(2)预期结果:建立一个坐标系,用曲线图预测萝卜条长度的变化情况(至少画出四种蔗糖浓度的变化曲线)
(3)分析与讨论
①通过本实验的探究,如何估测萝卜的细胞液浓度?请说明其依据?
②实验说明成熟的植物细胞产生渗透现象的条件是:
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【推荐2】目前全球有超过10亿公顷土壤因盐碱程度过高不能被有效利用,培育耐盐碱农作物是农业发展的方向之一。
(1)水分子进出细胞的原理是__________ ,有研究表明,部分耐盐作物可通过提高液泡中可溶性溶质(如脯氨酸、糖类等)含量以适应高盐环境,请解释相关的作用机理__________ 。
(2)目前,对植物在耐盐性机理已有较深入研究,但对耐碱性机制的研究一直没有取得突破。直到2023年,我国的科研团队首次发现了AT1基因可以调节作物的耐碱性表型,该研究成果发表在《科学》杂志上,对于提高作物在盐碱地的存活率和产量具有重要意义。下图表示在盐碱地种植的普通作物和敲除AT1基因作物的细胞示意图。图中的PP2s为某种水通道蛋白,其发生磷酸化后将获得运输H2O2的能力。在盐碱地种植的普通作物细胞会受胁迫产生过量的H2O2,H2O2积累会破坏细胞结构和成分,最终导致作物死亡或低产。敲除AT1基因的作物耐碱性会__________ ,原理是__________ 。
(3)作物敲除AT1基因后,有可能影响水进出细胞。为进一步研究盐碱环境对根部细胞的细胞液浓度的影响,请以敲除AT1基因作物为材料,写出实验思路__________ 。
(1)水分子进出细胞的原理是
(2)目前,对植物在耐盐性机理已有较深入研究,但对耐碱性机制的研究一直没有取得突破。直到2023年,我国的科研团队首次发现了AT1基因可以调节作物的耐碱性表型,该研究成果发表在《科学》杂志上,对于提高作物在盐碱地的存活率和产量具有重要意义。下图表示在盐碱地种植的普通作物和敲除AT1基因作物的细胞示意图。图中的PP2s为某种水通道蛋白,其发生磷酸化后将获得运输H2O2的能力。在盐碱地种植的普通作物细胞会受胁迫产生过量的H2O2,H2O2积累会破坏细胞结构和成分,最终导致作物死亡或低产。敲除AT1基因的作物耐碱性会
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【推荐3】某学习小组在做“植物细胞的质壁分离与复原”实验中,发现洋葱鳞片叶外表皮不容易撕取,改用洋葱鳞片叶内表皮进行实验。实验试剂有0.3 g/mL的蔗糖溶液及伊红染液。已知伊红是不能被植物细胞吸收的红色染料。实验步骤如下:
(1)质壁分离与复原实验的“质”包括甲图中的_______________ (填序号)。
(2)该实验验证了植物细胞通过渗透作用吸水和失水、以及______________________ 的假设。实验中观察指标主要有____________ 、___________ 及细胞大小。
(3)为了实验现象更明显,在蔗糖溶液中加入伊红染液,则在步骤D中观察到的实验现象为⑥处的颜色为____________ ,⑦处的颜色为____________ 。
(4)质壁分离过程中,洋葱细胞吸水能力的变化为____________ 。若在步骤F未能观察到质壁分离复原现象,可能的原因是_______________ 。
(5)在该实验中,对紫色洋葱鳞片叶内表皮临时装片进行了三次观察(如乙图所示)。下列有关叙述正确的是(多选)( )
(1)质壁分离与复原实验的“质”包括甲图中的
(2)该实验验证了植物细胞通过渗透作用吸水和失水、以及
(3)为了实验现象更明显,在蔗糖溶液中加入伊红染液,则在步骤D中观察到的实验现象为⑥处的颜色为
(4)质壁分离过程中,洋葱细胞吸水能力的变化为
(5)在该实验中,对紫色洋葱鳞片叶内表皮临时装片进行了三次观察(如乙图所示)。下列有关叙述正确的是(多选)( )
A.第二次吸水纸的作用是引导清水在盖玻片下流动,使植物细胞完全浸润在清水中 |
B.若第一次滴加的液体是适宜浓度的甘油,不滴加清水,细胞能质壁分离后自动复原 |
C.第一次显微镜观察B可以省略 |
D.用质量分数为0.5g/mL的蔗糖溶液完成该实验效果更好 |
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【推荐1】染色体标本制备是细胞生物学的一项基础技术。南通某中学实验小组利用小鼠(2n=40)睾丸细胞开展制备染色体标本并观察计数的实验,具体操作如下:
①预处理:取雄性小鼠注射秋水仙素。
②低渗处理:取小鼠睾丸放入装有适量的0.4%KCl溶液中,剪碎、轻轻吹打后过滤,再加0.4%KCl溶液至4mL,37°C静置30min。
③固定处理:加入2mL甲醇冰醋酸固定液,800~1000r/min下离心8min,弃上清液再固定8min。重复该步骤后加1mL固定液,制成细胞悬液固定5min。
④制作装片:取清洁载玻片,距10~15cm高度滴下2~3滴细胞悬液,之后轻轻敲打载玻片,同时从一侧轻轻吹气。
⑤实验观察:将载玻片干燥后染色20~30min,用高倍镜观察,实验现象如下图所示。
请回答下列问题:
(1)实验中选择睾丸作为材料,原因是________________ 。
(2)步骤①使用秋水仙素对小鼠进行预处理,其目的是______________ ,从而获得大量处于分裂中期的细胞。一般选取分裂中期细胞制备染色体标本,其依据是_______________ 。
(3)步骤②利用KCl溶液低渗处理可增大细胞体积,有利于______________ 分散。低渗处理时间过长易导致细胞_______________ 而影响观察。
(4)步骤③中甲醇冰醋酸固定液的作用是_______________ ;步骤④在载玻片上滴加细胞悬液后敲打的目的是_______________ ,滴片时若高度过高除增加操作难度外还会导致______________ 。步骤⑤常用的染液________________ 。
(5)图2为减数分裂I中期,该时期细胞中染色体的行为特点是______________ 。若用小鼠骨髓细胞制备染色体,则只能获得与图______________ 细胞类似的结果。
①预处理:取雄性小鼠注射秋水仙素。
②低渗处理:取小鼠睾丸放入装有适量的0.4%KCl溶液中,剪碎、轻轻吹打后过滤,再加0.4%KCl溶液至4mL,37°C静置30min。
③固定处理:加入2mL甲醇冰醋酸固定液,800~1000r/min下离心8min,弃上清液再固定8min。重复该步骤后加1mL固定液,制成细胞悬液固定5min。
④制作装片:取清洁载玻片,距10~15cm高度滴下2~3滴细胞悬液,之后轻轻敲打载玻片,同时从一侧轻轻吹气。
⑤实验观察:将载玻片干燥后染色20~30min,用高倍镜观察,实验现象如下图所示。
请回答下列问题:
(1)实验中选择睾丸作为材料,原因是
(2)步骤①使用秋水仙素对小鼠进行预处理,其目的是
(3)步骤②利用KCl溶液低渗处理可增大细胞体积,有利于
(4)步骤③中甲醇冰醋酸固定液的作用是
(5)图2为减数分裂I中期,该时期细胞中染色体的行为特点是
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【推荐2】图甲是渗透作用装置图,A、B 为两种不同浓度的蔗糖溶液;图乙是物质跨膜运输方式示意图,据图回答下列问题:
(1)图甲中漏斗内外起始液面一致,图示为渗透平衡状态,此时A、B 的浓度大小关系是A_____ B(填>、=或<),半透膜两侧_____ (填“有”或“没有”)水分子移动。成熟植物细胞中的_____ 相当于图中半透膜。
(2)图乙中B 代表_____ ,是构成细胞膜的基本支架;人血浆中葡萄糖和K+进入红细胞的方式分别是_____ (填字母)。
(3)同种生物的精子和卵细胞能相互识别,这依赖于图乙中的_____ (填字母),其化学本质是_____ 。
(4)湖南本地的常规水稻种植到盐碱地中常出现萎蔫现象,其原因是_________ 。
(1)图甲中漏斗内外起始液面一致,图示为渗透平衡状态,此时A、B 的浓度大小关系是A
(2)图乙中B 代表
(3)同种生物的精子和卵细胞能相互识别,这依赖于图乙中的
(4)湖南本地的常规水稻种植到盐碱地中常出现萎蔫现象,其原因是
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【推荐3】下图是处于不同生理状态的同一个洋葱鳞茎的三个洋葱鳞片叶表皮细胞示意图,请据图分析回答下面的问题。
(1)图中A细胞处于__________ 状态,①处充满了__________ 。
(2)图中②、③、④共同组成__________ ,其功能特性是_________
(3)图中各细胞的细胞液浓度由高到低依次为__________ 。
(4)如果将C细胞置于清水中,则该细胞最终将处于图中__________ 细胞的状态。
(5)图中各细胞的细胞液颜色由浅到深依次为__________
Ⅱ下图中E、F、G为三个用半透膜制成的小袋,内盛有溶液甲或乙,上端分别接上口径相同的小玻璃管。E和F体积相同,G体积较大,三者置于盛有溶液丙的大容器内。初始三个小玻璃管内的液面高度相同。已知三种溶液的浓度高低顺序为:溶液甲<溶液乙<溶液丙。请回答:
(1)1小时后,管e和管f的液面升降变化是( )
A.下降,下降 B.下降,上升 C.上升,上升 D.上升,下降
(2)下图中的曲线能显示管f和管g内液面可能变化的是( )
(1)图中A细胞处于
(2)图中②、③、④共同组成
(3)图中各细胞的细胞液浓度由高到低依次为
(4)如果将C细胞置于清水中,则该细胞最终将处于图中
(5)图中各细胞的细胞液颜色由浅到深依次为
Ⅱ下图中E、F、G为三个用半透膜制成的小袋,内盛有溶液甲或乙,上端分别接上口径相同的小玻璃管。E和F体积相同,G体积较大,三者置于盛有溶液丙的大容器内。初始三个小玻璃管内的液面高度相同。已知三种溶液的浓度高低顺序为:溶液甲<溶液乙<溶液丙。请回答:
(1)1小时后,管e和管f的液面升降变化是
A.下降,下降 B.下降,上升 C.上升,上升 D.上升,下降
(2)下图中的曲线能显示管f和管g内液面可能变化的是
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【推荐1】下图为“植物细胞的质壁分离与复原实验”中细胞所处的状态,据图回答有关问题:
(1)原生质层由__________ 组成(填写字母)。
(2)将洋葱鳞片叶外表皮细胞放在外界溶液中,若细胞状态变化顺序为甲→乙→丙,则图乙中b、d、f的浓度大小关系是__________ ;若细胞状态变化顺序为丙→乙→甲,则图乙中b、d、f的浓度大小关系是__________ 。
(3)若将洋葱鳞片叶外表皮细胞放在一定浓度的KNO3溶液中,则细胞状态变化顺序为__________ (用甲乙丙和箭头表示)。此过程中相关的物质跨膜运输方式有_____ 。
(4)若将同一种状态的植物细胞分别放在甲、乙、丙组不同浓度的蔗糖溶液中,得到图示状态(且原生质层不再变化)。则实验前甲、乙、丙三组的蔗糖溶液浓度的大小关系是__________ 。
(1)原生质层由
(2)将洋葱鳞片叶外表皮细胞放在外界溶液中,若细胞状态变化顺序为甲→乙→丙,则图乙中b、d、f的浓度大小关系是
(3)若将洋葱鳞片叶外表皮细胞放在一定浓度的KNO3溶液中,则细胞状态变化顺序为
(4)若将同一种状态的植物细胞分别放在甲、乙、丙组不同浓度的蔗糖溶液中,得到图示状态(且原生质层不再变化)。则实验前甲、乙、丙三组的蔗糖溶液浓度的大小关系是
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【推荐2】某校两个生物兴趣小组的同学打算用车前草和酵母菌完成一些高中生物实验,有些问题需要你的帮助。
(1)甲组选用车前草作材料进行如下实验:
①取其叶片进行《观察植物细胞的质壁分离和复原》的实验时,取叶片的下表皮细胞(不含叶绿体),在盖玻片的一侧滴入含有伊红(植物细胞不吸收的红色染料)的0.3m/mL的蔗糖溶液,则在显微镜下观察到原生质体内外的颜色分别是_________ 。若将叶片的下表皮细胞依次浸于蒸馏水0.3g/mL蔗糖和0.7g/Mlkno3溶液中,观察其原生质体的体积随时间的变化,结果如图1所示,则A、B、C三条曲线中表示细胞在蒸馏水中和在0.7g/Mlkno3溶液中的依次是_________________ 。
②利用其完成《用显微镜观察多种多样的细胞》实验时,用10×的目镜和10×的物镜,在视野直径范围内看到一列相连的20个细胞,如果目镜不变,改用40×的物镜所看到的这列细胞的个数是____________ 。
(2)乙组选用酵母菌作材料进行如下实验:
①用附着于葡萄皮上的野生酵母菌制作果酒时,需要适时拧松瓶盖,但不能完全打开,其目的是___________________________ ,实际操作中发现随着发酵时间的推移拧松瓶盖间隔时间延长,其原因是___________________________________________________________ 。
②用其进行《探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化》实验,设计三组实验,定期对三组培养液中的酵母进行计数,绘制图2,分析三组实验产生不同现象的原因可能是_____ 不同。
③用其进行《酵母细胞的固定化技术》实验,绘制图3(注:酶活力为固定化酶催化化学反应的总效率,包括酶活性和酶的数量)。图示曲线表明浓度为____________ 的海藻酸钠包埋效果最好,当海藻酸钠浓度较低时,酶活力较低原因是_______________ 。
(1)甲组选用车前草作材料进行如下实验:
①取其叶片进行《观察植物细胞的质壁分离和复原》的实验时,取叶片的下表皮细胞(不含叶绿体),在盖玻片的一侧滴入含有伊红(植物细胞不吸收的红色染料)的0.3m/mL的蔗糖溶液,则在显微镜下观察到原生质体内外的颜色分别是
②利用其完成《用显微镜观察多种多样的细胞》实验时,用10×的目镜和10×的物镜,在视野直径范围内看到一列相连的20个细胞,如果目镜不变,改用40×的物镜所看到的这列细胞的个数是
(2)乙组选用酵母菌作材料进行如下实验:
①用附着于葡萄皮上的野生酵母菌制作果酒时,需要适时拧松瓶盖,但不能完全打开,其目的是
②用其进行《探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化》实验,设计三组实验,定期对三组培养液中的酵母进行计数,绘制图2,分析三组实验产生不同现象的原因可能是
③用其进行《酵母细胞的固定化技术》实验,绘制图3(注:酶活力为固定化酶催化化学反应的总效率,包括酶活性和酶的数量)。图示曲线表明浓度为
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【推荐3】小蚌兰叶片正面呈绿色,背面呈紫红色,常用作盆栽观赏。某兴趣小组为探究气孔关闭与细胞失水的关系进行了如下实验:
①配置不同浓度的蔗糖溶液;
②制作小蚌兰叶下表皮临时装片:
③用显微镜观察小蚌兰叶片下表皮细胞质壁分离程度及气孔张开度;
④将小蚌兰叶片下表皮临时装片中的清水换成不同浓度的蔗糖溶液;
⑤观察并记录实验结果。
结果如表所示(“-”表示未发生,“+”表示已发生,“+”越多表示程度越大),请分析回答以下问题。
(1)使小蚌兰叶片正面呈绿色的色素存在于___________ (填细胞器)中,使其背面呈紫红色的色素存在于___________ (填细胞器)中。
(2)小蚌兰叶片下表皮细胞的原生质层是指___________ 。
(3)实验步骤④中将清水更换为蔗糖溶液的具体操作是___________ 。
(4)小蚌兰叶下表皮细胞液浓度与浓度为___________ (填范围)的蔗糖溶液相当。
(5)实验结果表明,气孔关闭与细胞失水的关系是___________ 。
①配置不同浓度的蔗糖溶液;
②制作小蚌兰叶下表皮临时装片:
③用显微镜观察小蚌兰叶片下表皮细胞质壁分离程度及气孔张开度;
④将小蚌兰叶片下表皮临时装片中的清水换成不同浓度的蔗糖溶液;
⑤观察并记录实验结果。
结果如表所示(“-”表示未发生,“+”表示已发生,“+”越多表示程度越大),请分析回答以下问题。
蔗糖溶液浓度(g·ml-1) | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.35 | 0.40 | 0.45 | 0.50 | 0.55 |
质壁分离程度 | - | - | - | - | + | ++ | ++ | +++ |
气孔张开程度 | +++ | +++ | +++ | ++ | + | - | - | - |
(2)小蚌兰叶片下表皮细胞的原生质层是指
(3)实验步骤④中将清水更换为蔗糖溶液的具体操作是
(4)小蚌兰叶下表皮细胞液浓度与浓度为
(5)实验结果表明,气孔关闭与细胞失水的关系是
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