小蚌兰叶片正面呈绿色,背面呈紫红色,常用作盆栽观赏。某兴趣小组为探究气孔关闭与细胞失水的关系进行了如下实验:
①配置不同浓度的蔗糖溶液;
②制作小蚌兰叶下表皮临时装片:
③用显微镜观察小蚌兰叶片下表皮细胞质壁分离程度及气孔张开度;
④将小蚌兰叶片下表皮临时装片中的清水换成不同浓度的蔗糖溶液;
⑤观察并记录实验结果。
结果如表所示(“-”表示未发生,“+”表示已发生,“+”越多表示程度越大),请分析回答以下问题。
(1)使小蚌兰叶片正面呈绿色的色素存在于___________ (填细胞器)中,使其背面呈紫红色的色素存在于___________ (填细胞器)中。
(2)小蚌兰叶片下表皮细胞的原生质层是指___________ 。
(3)实验步骤④中将清水更换为蔗糖溶液的具体操作是___________ 。
(4)小蚌兰叶下表皮细胞液浓度与浓度为___________ (填范围)的蔗糖溶液相当。
(5)实验结果表明,气孔关闭与细胞失水的关系是___________ 。
①配置不同浓度的蔗糖溶液;
②制作小蚌兰叶下表皮临时装片:
③用显微镜观察小蚌兰叶片下表皮细胞质壁分离程度及气孔张开度;
④将小蚌兰叶片下表皮临时装片中的清水换成不同浓度的蔗糖溶液;
⑤观察并记录实验结果。
结果如表所示(“-”表示未发生,“+”表示已发生,“+”越多表示程度越大),请分析回答以下问题。
蔗糖溶液浓度(g·ml-1) | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.35 | 0.40 | 0.45 | 0.50 | 0.55 |
质壁分离程度 | - | - | - | - | + | ++ | ++ | +++ |
气孔张开程度 | +++ | +++ | +++ | ++ | + | - | - | - |
(2)小蚌兰叶片下表皮细胞的原生质层是指
(3)实验步骤④中将清水更换为蔗糖溶液的具体操作是
(4)小蚌兰叶下表皮细胞液浓度与浓度为
(5)实验结果表明,气孔关闭与细胞失水的关系是
更新时间:2023-11-19 17:04:31
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适中
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【推荐1】如图为真核细胞示意图,请据图回答问题(按要求作答,没注明要求的,按[ ]内填序号,横线上写文字进行作答):
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/2/16/1625062960562176/1625360565133312/STEM/4f5eb493e0074f87a4731fa9e146b102.png?resizew=304)
(1)图中①的主要成分是____________ 和__________ ,与其形成有关的细胞器是[ ]____________ 。
(2)生物膜均以_____________ 为基本支架,图中能构成生物膜系统的结构是___________ 。
(3)细胞内有双层膜的细胞结构是_______ 和_______ ,其中,猴子在显微镜的观察需要用___________ 染色,呈现蓝绿色。
(4)若B细胞使唾液腺细胞,用含有35S标记氨基酸的培养基培养干细胞,发现其合成分泌的唾液淀粉酶含35S,则35S在细胞各结构间移动的先后顺序是______________________ (用“→”和图中序号表示,2分)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/2/16/1625062960562176/1625360565133312/STEM/4f5eb493e0074f87a4731fa9e146b102.png?resizew=304)
(1)图中①的主要成分是
(2)生物膜均以
(3)细胞内有双层膜的细胞结构是
(4)若B细胞使唾液腺细胞,用含有35S标记氨基酸的培养基培养干细胞,发现其合成分泌的唾液淀粉酶含35S,则35S在细胞各结构间移动的先后顺序是
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名校
【推荐2】下图为真核细胞结构及细胞内物质合成、转运和分泌的示意图。请回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/10/19/2315510173171712/2315880031830016/STEM/0fb566ff473243aeba16cadd09040812.png?resizew=320)
(1)图中细胞内同时含有DNA和RNA的结构有____________ (填序号)。
(2)若该细胞为人的胰岛B细胞,合成胰岛素(属于分泌蛋白)的场所是_________ (填序号),合成后通过运输到_____ 和____ (填序号)中进一步加工。加工后形成分泌囊泡通过与____________ 融合分泌到细胞外,这个过程体现了生物膜___________ 的结构特点。
(3)图中⑦的结构名称是___________ ,其功能是________________________________________ 。
(4)图中④⑤的名称依次为_____________ 分析④⑤不能离开细胞独立存活的原因?____________________________________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/10/19/2315510173171712/2315880031830016/STEM/0fb566ff473243aeba16cadd09040812.png?resizew=320)
(1)图中细胞内同时含有DNA和RNA的结构有
(2)若该细胞为人的胰岛B细胞,合成胰岛素(属于分泌蛋白)的场所是
(3)图中⑦的结构名称是
(4)图中④⑤的名称依次为
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名校
【推荐3】下图图1表示某细胞在电子显微镜视野下的亚显微结构示意图,1-7表示细胞结构;图2表示分泌蛋白合成、加工和分泌的过程,a、b、c、d代表参与该过程的细胞器;图3为囊泡分泌过程示意图。据图回答:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/23/de8ff016-c3f6-4fd1-b884-b981d7b577b2.png?resizew=620)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/23/816f3f95-043c-4b89-91b1-ad6a099402d8.png?resizew=275)
(1)图1细胞中,1结构的主要成分是____ 。
(2)用台盼蓝对图1所示细胞进行染色,发现死细胞被染成蓝色,而活细胞不着色,这一现象说明细胞膜具有____ 的功能。
(3)图2中物质Q是参与合成分泌蛋白的单体,物质Q的名称是____ 。在细胞中合成蛋白质时,肽键是在____ (填字母)这一细胞器中形成的。
(4)图2中分泌蛋白在分泌过程中,形成的囊泡能定向、精确地转移到细胞膜上的特定部位,其原因是囊泡膜上的____ (填图3中的名称)具有特异性识别能力。
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![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/23/816f3f95-043c-4b89-91b1-ad6a099402d8.png?resizew=275)
(1)图1细胞中,1结构的主要成分是
(2)用台盼蓝对图1所示细胞进行染色,发现死细胞被染成蓝色,而活细胞不着色,这一现象说明细胞膜具有
(3)图2中物质Q是参与合成分泌蛋白的单体,物质Q的名称是
(4)图2中分泌蛋白在分泌过程中,形成的囊泡能定向、精确地转移到细胞膜上的特定部位,其原因是囊泡膜上的
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解题方法
【推荐1】植物吸收矿质元素的过程受多种环境条件的影响。某研究小组研究了土壤温度对农作物甲吸收矿质元素的影响,实验结果如图所示。回答下列问题:_____ (填“大量”或“微量”)元素,由K所构成的无机盐在细胞中大多数以__________ 的形式存在。
(2)据图分析,土壤温度对农作物甲吸收K的影响是在一定的温度范围内,_____ ,当超过一定温度后,_____ 。
(3)进一步研究发现,当土壤溶液中的矿质元素浓度升高时,根系细胞吸收矿质元素的速率也会随之升高,当土壤溶液达到一定浓度后,不再升高,此时限制根系细胞吸收矿质元素的因素可能是__________ (答出2点)。当土壤溶液浓度继续升高时,根系细胞吸收矿质元素的速率反而下降,其原因可能是土壤中矿质元素浓度过高导致根系细胞__________ 。
(2)据图分析,土壤温度对农作物甲吸收K的影响是在一定的温度范围内,
(3)进一步研究发现,当土壤溶液中的矿质元素浓度升高时,根系细胞吸收矿质元素的速率也会随之升高,当土壤溶液达到一定浓度后,不再升高,此时限制根系细胞吸收矿质元素的因素可能是
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【推荐2】某校生物兴趣小组利用“小液流法”估测黑藻叶片细胞的细胞液浓度,实验步骤和结果如下:
实验步骤:
①配制具有一定浓度梯度的蔗糖溶液。
②取12支干燥洁净的带塞试管,分成甲、乙两组,每组试管依次编为1—6号。向甲、乙两组相同编号的试管中加入相同浓度的蔗糖溶液4mL.迅速塞紧试管,备用。
③取大小相似的黑藻叶片60片,随机均分为6组,分别加入甲组的6支试管中,并塞紧试管。放置20 min,期间多次摇动试管。再向甲组每支试管中均加入微量甲烯蓝粉末(忽略对蔗糖浓度的影响),充分摇匀。
④将乙组蔗糖溶液摇匀,用弯头毛细吸管从甲组试管中吸取少量蓝色溶液,插入乙组相同编号试管内的溶液中部,从毛细吸管尖端轻轻挤出1小滴蓝色溶液(如下图)。观察蓝色小滴的升降情况,并做好记录。
实验结果:
(1)步骤②中,装有不同浓度蔗糖溶液的试管要及时塞紧的目的是____________________ 。步骤③不同试管中加入的黑藻叶片的大小和数量要相同,这属于对实验_____ 变量的控制。
(2)乙组试管l、2、3中蓝色小滴均下降,原因是甲组l、2、3试管中黑藻叶片的细胞液浓度_____ (填“大于”或“小于”)蔗糖溶液浓度,细胞_____ (填“吸水”或“失水”),导致试管中蔗糖溶液浓度____ (填“上升”或“下降”),蓝色小滴密度大于乙组相同编号试管内溶液的密度,其中下降最慢的是试管____ 中的蓝色小滴。
(3)取出甲组6支试管中的黑藻叶片进行显微观察,可发现试管中_____ 的黑藻叶片细胞内叶绿体分布最密集。
(4)根据实验结果可估测黑藻叶片细胞的细胞液浓度介于_____ 之间。若要使估测结果更准确,则实验思路是__________ 。
实验步骤:
①配制具有一定浓度梯度的蔗糖溶液。
②取12支干燥洁净的带塞试管,分成甲、乙两组,每组试管依次编为1—6号。向甲、乙两组相同编号的试管中加入相同浓度的蔗糖溶液4mL.迅速塞紧试管,备用。
③取大小相似的黑藻叶片60片,随机均分为6组,分别加入甲组的6支试管中,并塞紧试管。放置20 min,期间多次摇动试管。再向甲组每支试管中均加入微量甲烯蓝粉末(忽略对蔗糖浓度的影响),充分摇匀。
④将乙组蔗糖溶液摇匀,用弯头毛细吸管从甲组试管中吸取少量蓝色溶液,插入乙组相同编号试管内的溶液中部,从毛细吸管尖端轻轻挤出1小滴蓝色溶液(如下图)。观察蓝色小滴的升降情况,并做好记录。
实验结果:
乙组试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
加入的蔗糖溶液浓度/mol-L-1 | 0.05 | 0.10 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.30 |
蓝色小滴升降情况 | ↓ | ↓ | ↓ | ↑ | ↑ | ↑ |
(1)步骤②中,装有不同浓度蔗糖溶液的试管要及时塞紧的目的是
(2)乙组试管l、2、3中蓝色小滴均下降,原因是甲组l、2、3试管中黑藻叶片的细胞液浓度
(3)取出甲组6支试管中的黑藻叶片进行显微观察,可发现试管中
(4)根据实验结果可估测黑藻叶片细胞的细胞液浓度介于
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【推荐3】水分子比较小,人们曾经认为它们可以自由地穿过细胞膜的分子间隙而进出细胞。后来,有人发现在动物肾脏内,水分子跨膜运输速率远大于自由扩散速率,并且水分子在通过细胞膜时的速率高于人工膜。人们由此猜测在细胞膜上存在特殊的输送水分子的通道。1988年美国科学家阿格雷成功地将构成水通道的蛋白质分离出来,证实了水通道蛋白的存在。请设计实验,探究细胞对水的吸收是否需要通道蛋白。
实验原理和用具、实验假设和预期(略)
(1)实验步骤: ①选取人体成熟红细胞,用____________ 稀释,分别置于 A、B两试管中;
②A 试管加入一定量有活性的蛋白酶 (该酶可专一性催化蛋白质水解),B 试管加入____________ ;
③一段时间后,分别取 A、B两试管中的红细胞样液制成1、2号临时装片。制作临时装片的过程中,应将盖玻片一侧先接触液滴,然后轻轻放平,以避免产生____________ ;
④用显微镜观察正常细胞的形态。然后分别在1、2号临时装片的盖玻片一侧加等量清 水,另一侧用吸水纸吸引,一段时间后观察____________ (填实验的具体观测指标)。
(2)预测实验现象和结论:若________________________ ,说明红细胞对水的吸收需要通道蛋白;若____________
(3)水分子穿过水通道蛋白进入细胞的运输方式是____________ 。水通道蛋白的存在,体现了细胞膜的功能特性____________ ,主要是由____________ 分子实现的。
实验原理和用具、实验假设和预期(略)
(1)实验步骤: ①选取人体成熟红细胞,用
②A 试管加入一定量有活性的蛋白酶 (该酶可专一性催化蛋白质水解),B 试管加入
③一段时间后,分别取 A、B两试管中的红细胞样液制成1、2号临时装片。制作临时装片的过程中,应将盖玻片一侧先接触液滴,然后轻轻放平,以避免产生
④用显微镜观察正常细胞的形态。然后分别在1、2号临时装片的盖玻片一侧加等量清 水,另一侧用吸水纸吸引,一段时间后观察
(2)预测实验现象和结论:若
(3)水分子穿过水通道蛋白进入细胞的运输方式是
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名校
【推荐1】紫色洋葱根尖可分为根毛区、伸长区(细胞呈细长的长方形,液泡小而多)、分生区、根冠(细胞呈球形,液泡小而少)。如图曲线是“在适宜条件下,探究完全培养液中氧浓度与根对K+吸收速率之间的关系”的实验结果。请回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/2/28/1633614513086464/1638143402672128/STEM/2adcc8307f0d44a7bb560216c0609ea6.png?resizew=201)
(1)紫色洋葱根尖的____________ 区细胞有明显的原生质层,一个完整的植物细胞中不属于原生质层的结构有____________ 。
(2)限制曲线中bc段K+吸收速率的因素是_______________ 。曲线中d点以后K+吸收速率不再明显增加的原因是________________________ 。
(3)若利用紫色洋葱鱗片叶外表皮做植物细胞的质壁分离与复原实验,在实验过程中观察到细胞内的“白色部分”是_______________ ,质壁分离过程中细胞的吸水能力__________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/2/28/1633614513086464/1638143402672128/STEM/2adcc8307f0d44a7bb560216c0609ea6.png?resizew=201)
(1)紫色洋葱根尖的
(2)限制曲线中bc段K+吸收速率的因素是
(3)若利用紫色洋葱鱗片叶外表皮做植物细胞的质壁分离与复原实验,在实验过程中观察到细胞内的“白色部分”是
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【推荐2】请填入以下有关实验内容:
(1)“观察植物细胞的质壁分离和复原”及“观察植物细胞的有丝分裂”的实验所用紫色洋葱的部位分别是_______________ 、____________________ (用序号表示)。
①鳞片叶外表皮②鳞片叶内表皮③根尖分生区④根尖成熟区
(2)“提取和分离叶绿体中色素”的实验中,提取和分离色素使用的试剂分别是____________ 、______________ 。
(3)“观察植物细胞有丝分裂”实验中,装片制作流程为___________________________ (用文字和箭头表示)。
(4) 在“观察DNA、RNA在细胞中的分布”和“观察细胞的有丝分裂”两个实验中, 都用到了盐酸,它在两个实验中的作用是不同的,盐酸在后一个实验中的作用是_______________________________ 。
(1)“观察植物细胞的质壁分离和复原”及“观察植物细胞的有丝分裂”的实验所用紫色洋葱的部位分别是
①鳞片叶外表皮②鳞片叶内表皮③根尖分生区④根尖成熟区
(2)“提取和分离叶绿体中色素”的实验中,提取和分离色素使用的试剂分别是
(3)“观察植物细胞有丝分裂”实验中,装片制作流程为
(4) 在“观察DNA、RNA在细胞中的分布”和“观察细胞的有丝分裂”两个实验中, 都用到了盐酸,它在两个实验中的作用是不同的,盐酸在后一个实验中的作用是
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【推荐3】下图为某生物细胞结构示意图,请据图回答:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/1/4/6a67a9d4-786d-4492-b914-f80461497451.png?resizew=283)
(1)若该细胞是紫色洋葱鳞片叶细胞,则色素主要存在于[ ]_____ 。将该细胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,将会发生___________ 。
(2)如果这是昆虫的飞翔肌细胞,那么该细胞中的[ ]__________ 较多,因为该细胞的生理活动需要的能量多。
(3)该细胞中有,而高等动物细胞没有的细胞器是[ ]___________ 和[ ]____________ 。该细胞没有而动物细胞有,且与细胞分裂有关的细胞器是_____________ 。
(4)9是细胞核内行使遗传功能的重要结构_________ ,它主要由蛋白质和________ 构成。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/1/4/6a67a9d4-786d-4492-b914-f80461497451.png?resizew=283)
(1)若该细胞是紫色洋葱鳞片叶细胞,则色素主要存在于[ ]
(2)如果这是昆虫的飞翔肌细胞,那么该细胞中的[ ]
(3)该细胞中有,而高等动物细胞没有的细胞器是[ ]
(4)9是细胞核内行使遗传功能的重要结构
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名校
【推荐1】研究盐胁迫下植物的抗盐机理及其对生长的影响具有重要意义,为研究不同浓度NaCl胁迫对海水稻生理特性的影响,某科研小组使用NaCl培养液培养某海水稻,分别测得不同浓度NaCl培养液条件下其根尖细胞和高盐胁迫条件下(NaCl浓度200mmol/L)其叶肉细胞的相关数据,结果分别如图1、图2所示。请回答:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/9/21/3071394020343808/3073417262022656/STEM/3597987912fa460994f0735aaee9cc42.png?resizew=422)
(1)为了探究高盐胁迫条件对叶绿体形态及功能的影响,实验小组将正常条件及高盐胁迫下条件培养的成熟叶研磨,通过_____ 法获得叶绿体并制成悬液。加入适当的“电子受体”并给予光照后有O2产生,同时“电子受体”被还原,此时能量变化形式是_____ ,电子的最终供体物质是_____ ,在配制叶绿体悬液时,需要加入适宜浓度的蔗糖以保证结构的完整,其作用是_____ 。
(2)若以NaCl溶液浓度150mmol/L为界分为低盐和高盐胁迫,据图1可知,随着NaCl溶液浓度的升高,该海水稻根尖细胞适应低盐和高盐胁迫的调节机制不同:前者主要是逐步提高细胞内无机盐的相对浓度,后者主要是_____ 。
(3)据图2分析该海水稻叶肉细胞的胞间CO2浓度先降后升的原因:第15天之前色素含量下降不大,很可能是因为气孔导度(指气孔张开的程度)_____ (选填“升高”或“降低”),叶绿体从细胞间吸收的CO2增多,使胞间CO2浓度降低;第15天之后胞间CO2浓度逐渐上升,从色素含量变化对暗反应影响的角度分析,其原因很可能是_____ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/9/21/3071394020343808/3073417262022656/STEM/3597987912fa460994f0735aaee9cc42.png?resizew=422)
(1)为了探究高盐胁迫条件对叶绿体形态及功能的影响,实验小组将正常条件及高盐胁迫下条件培养的成熟叶研磨,通过
(2)若以NaCl溶液浓度150mmol/L为界分为低盐和高盐胁迫,据图1可知,随着NaCl溶液浓度的升高,该海水稻根尖细胞适应低盐和高盐胁迫的调节机制不同:前者主要是逐步提高细胞内无机盐的相对浓度,后者主要是
(3)据图2分析该海水稻叶肉细胞的胞间CO2浓度先降后升的原因:第15天之前色素含量下降不大,很可能是因为气孔导度(指气孔张开的程度)
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解题方法
【推荐2】以紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞为材料进行相关实验,在显微镜下观察到图甲所示情况。请回答下列问题:_______ 。
(2)如果该细胞是放入含有少量红墨水的0.3g/mL蔗糖溶液中所观察到的结果,则图中①、②处的颜色分别为_______ 。
(3)若该细胞正在发生质壁分离的复原过程,请在方框内以坐标曲线的形式画出液泡体积大小随时间变化的情况_______ 。_______ 。试比较m、n点时细胞吸水能力的大小关系是_______ 。
(2)如果该细胞是放入含有少量红墨水的0.3g/mL蔗糖溶液中所观察到的结果,则图中①、②处的颜色分别为
(3)若该细胞正在发生质壁分离的复原过程,请在方框内以坐标曲线的形式画出液泡体积大小随时间变化的情况
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【推荐3】某校生物兴趣学习小组的同学为探究某植物花冠细胞的细胞液浓度,设计了如下实验:将花冠切成长度和宽度相同的细条,测定其长度并记录。再将其分为a、b、c、d、e和f六组(每组细条数相等)。取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中浸泡,相同时间后测量各组花冠细条长度并记录,结果如图所示。(假设蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换)
(一)实验原理:花冠细胞是成熟的植物细胞,水分主要通过__________ 方式进出细胞。当外界溶液浓度(或蔗糖溶液浓度)_______ 细胞液浓度时,细胞吸水;反之,则失水。植物细胞的_________________ 组成了原生质层。
(二)实验结果分析:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/7/30/2775496151449600/2775610353934336/STEM/2540984c06c34d4b9d03258f6970ea5e.png?resizew=309)
(1)本实验的自变量是_____________________ 。
(2)根据实验结果可知,__________ 组(填字母)的花冠细胞处于失水状态。若将这些花冠细胞制作成临时装片,放在显微镜下观察,可观察到的现象称为_____________________ 。
(3)根据实验结果分析,实验后细胞液浓度最小的细胞是_____________ 组(填字母)。根据实验结果,该植物花冠细胞的细胞液浓度处于相当于实验中的蔗糖溶液浓度___ mol.L-1之间。
(4)将花冠细胞放入蒸馏水中,细胞吸水后不会涨破,是因为_________________ 。
(一)实验原理:花冠细胞是成熟的植物细胞,水分主要通过
(二)实验结果分析:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/7/30/2775496151449600/2775610353934336/STEM/2540984c06c34d4b9d03258f6970ea5e.png?resizew=309)
(1)本实验的自变量是
(2)根据实验结果可知,
(3)根据实验结果分析,实验后细胞液浓度最小的细胞是
(4)将花冠细胞放入蒸馏水中,细胞吸水后不会涨破,是因为
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