组卷网 > 高中生物综合库 > 生物技术与工程 > 发酵工程 > 传统发酵技术的应用 > 果酒和果醋的制作 > 果酒和果醋的制作流程及实验分析
题型:单选题-单选 难度:0.85 引用次数:122 题号:19860957
我国劳动人民利用不同微生物的发酵作用制作食品具有悠久的历史。下图为利用传统发酵技术制作果酒和果醋的简要流程,相关叙述正确的是(       
   
A.过程①应先去除枝梗再冲洗并作消毒处理
B.过程②应适时拧松瓶盖,排出瓶内的气体
C.过程③应向发酵液中添加充足的糖源
D.过程②和③所需的气体、温度条件相同

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单选题-单选 | 较易 (0.85)
【推荐1】利用发酵工程生产蓝莓酒需经过“清洗破碎→酶解→过滤→调整成分→接种→主发酵→倒灌过滤→后发酵→消毒→终止”等主要环节。下列叙述错误的是(       
A.酶解环节需要添加果胶酶和纤维素酶并控制酶解温度
B.调整成分时按比例添加蔗糖可以提高果酒的酒精含量
C.接种前需要对基因工程获得的高产菌株进行扩大培养
D.主发酵和后发酵均需要密闭,且保持温度在28℃左右
2023-01-12更新 | 370次组卷
单选题-单选 | 较易 (0.85)
名校
【推荐2】下列关于“发酵食品加工的基本方法”的叙述,错误的是(       
A.泡菜腌制过程中有气泡产生是由于乳酸菌无氧呼吸产生CO2
B.果酒制作过程中,若发酵条件控制不当,果酒可能会变成果醋
C.腐乳的制作中,多种微生物参与了豆腐的发酵,如酵母菌、曲霉和毛霉,起主要作用的是毛霉
D.果醋制作过程中,应通气以利于醋酸发酵
2022-07-25更新 | 119次组卷
单选题-单选 | 较易 (0.85)
名校
【推荐3】甲、乙、丙、丁四个生物兴趣小组分别按如下流程进行科学探究活动,据此分析正确的是(       
甲:挑选葡萄→冲洗→榨汁→酒精发酵→果酒
乙:植物组织→形成愈伤组织→长出丛芽→生根→试管苗
丙:让豆腐长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制→获得腐乳
丁:取材→切片→染色→制片→观察脂肪颗粒
A.甲组所用发酵瓶用体积分数为70%的酒精消毒或用洗洁精洗涤
B.乙组欲让试管苗生根,应适当提高细胞分裂素/生长素的比值
C.丙组在制作中向密封腌制的腐乳中加入酒精以调味、抑菌,酒精浓度越高越好
D.丁组染色后需要用无水乙醇洗去浮色以便于观察
2020-07-15更新 | 190次组卷
共计 平均难度:一般