【推荐1】请根据以下实验内容回答问题：
①生物组织中还原糖的鉴定                         
②花生子叶中脂肪的鉴定
③生物组织中蛋白质的鉴定                         
④观察植物细胞的质壁分离和复原
⑤叶绿体中色素的提取和分离                      
⑥观察DNA和RNA在细胞中的分布
⑦观察根尖分生组织细胞的有丝分裂            
⑧探究酵母菌细胞呼吸的方式
（1）在上述实验过程中，通常需借助显微镜才能完成的是____________(序号)，实验中应始终保持生物活性的是_____________(序号)。
（2）由于实验材料用品或试剂所限，有时候需要设法替代。下列做法正确的有________。
A．做①实验时，可用甘蔗代替苹果            
B．做②实验时，可用苏丹Ⅳ染液代替苏丹Ⅲ染液
C．做⑤实验时，可用干净的细沙代替二氧化硅
D．做⑦实验时，可用洋葱表皮代替洋葱根尖            
（3）在上述实验中，常用到酒精的实验有②⑤⑦，其中酒精所起的作用分别是__________、_______________、___________________。
（4）在做⑤实验时，取材合适且其它操作均规范，若用70%的乙醇提取色素，滤纸条上的色素带可能出现的现象是_________________，原因是___________________________ 。

【推荐2】根据下列实验分析并回答问题：
①检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质
②观察DNA和RNA在细胞中的分布
③用显微镜观察线粒体
④植物细胞的吸水和失水
⑤比较过氧化氢在不同条件下的分解
⑥探究酵母菌细胞呼吸的方式
⑦绿叶中色素的提取和分离
（1）上述实验中需保持细胞活性的是_________（填序号），要使用盐酸的是_________（填序号）。
（2）①中检测脂肪可以用__________（填试剂名称）；②证明真核细胞中的RNA大部分存在于__________；③不选用菠菜叶作为实验材料的主要原因_____________；⑥中可以用澄清石灰水或_____________检测二氧化碳的产生情况；⑦中色素分离的原理是_________________。

【推荐3】如图1表示甲、乙两种植物整个植株随光照强度变化O₂吸收量及释放量的变化；图2示意某光照条件下甲植物随环境中CO₂浓度变化O₂吸收量及释放量的变化；图3表示乙植物叶片细胞内C₃相对含量在一天24h内的变化过程。假定实验过程中两种植物呼吸速率保持不变，据图回答以下问题。

(1)叶绿体中增大膜面积的结构是_________，线粒体中增大膜面积的结构是_________。某班学生完成对新鲜菠菜叶进行叶绿体中色素的提取和分离实验时，由于各组操作不同，出现了以下四种不同的层析结果。下列分析最不合理的是(      )

A．甲可能误用蒸馏水做提取液和层析液              B．乙可能是因为研磨时未加入SiO₂
C．丙是正确操作得到的理想结果                    D．丁可能是因为研磨时未加入CaCO₃
(2)图1中，与甲植物相比，乙植物适于在_____光照条件下生活；图2中E点的含义是_____。
(3)现将图1实验中CO₂的浓度由图2中的G点浓度下降到F点所示的浓度，则图1中的D点将_________移。当光照强度为4千勒克斯时，植物乙的净光和速率为零，此时，一个叶肉细胞中气体交换情况对应下图中存在的箭头有_________（填序号）。从图3可知，有机物合成终止于_________点。

【推荐1】某科研小组探究施肥及温室大棚内CO₂浓度对蓝莓净光合速率的影响，结果如图一（注：NPK指添加氮、磷肥和钾肥；NP指添加氮和磷肥）；而后又检测了自然环境下，蓝莓在不同光照强度下的光合速率变化，结果如图二。请回答下列问题：

（1）据图一分析，该实验的自变量除CO₂浓度外还有______。图中CO₂浓度从2．0×10^-2%升至3．0×10^-2%，等稳定一段时间后，叶绿体中RuBP的含量会______（填“升高”“不变”或“下降”）；叶绿体中磷酸的移动方向是______。
（2）蓝莓叶绿体中与光合作用直接相关且含N、P元素的化合物有______（写一种即可），白天打开温室大棚通风的主要目的是______。
（3）图二中，B点对应光照强度下，A→B段限制光合速率的环境因素主要是______，C点时叶绿体内ATP的合成速率应______（填“大于”“小于”或“等于”）E点。在光照强度为800μE·m^-2·s^-1时，上午测得光合速率数值高于下午测得的数值，据此可推测叶片中光合产物的积累可能对光合速率有______（填“促进”或“抑制”）作用。

【推荐2】请分析回答下列相关问题：
(1)下图为叶绿体的结构与功能示意图，图中I是_____，可利用_____（填方法）将其上的色素分离出来。

(2)图中进行光合作用过程中ADP的移动方向是从_____ 到_____（填场所名称）。其他条件适宜，突然中 断光照，短时间内叶绿体II中的C₃的变化是_____。
(3)将线粒体置于蒸馏水中，会吸水破裂。你认为线粒体的内膜、外膜破裂情况是_____（填内膜先破裂、外膜先破裂或同时破裂）。
(4)酶的作用机理是 _____ 。下图甲为酶催化反应过程模式图，图中代表酶分子的是_____（填标号）。酶有一些重要特性，图甲能体现的酶特性是____。
(5)据下图乙分析，与b点相比，限制d点反应速率的因素是______，限制c点反应速率的因素是______。 理论上，若分别在pH为6、7、9时测定酶的最适温度，得到的结果______（填相同或不同）。

【推荐3】光呼吸是进行光合作用的细胞在光照和高O₂低CO₂情况下发生的生理过程，RuBP（C₃）既可与CO₂结合，经酶催化生成PGA（C₃）进行光合作用；又可与在此酶催化下生成1分子PGA和1分子PG（C₂），进行光呼吸（如图）。回答下列问题：

(1)Rubisco酶分布在________（具体场所），它催化CO₂与C₅反应生成C₃的过程称为________。
(2)据图分析，参与光呼吸的细胞器有________（答3点），细胞中CO₂浓度倍增可以使光合产物的积累增加，原因是________________。作物通过光呼吸能增强对强光环境的适应，其生理意义是________。
(3)光照过强可使植物光反应阶段的关键蛋白D₁受损，出现光抑制现象，导致其光合作用效率大幅降低。研究表明，Ca²⁺能够缓解因光照过强引起的D₁蛋白含量下降。以天竺葵为实验材料，设计实验验证该结论，简要写出实验思路：________________。

【推荐1】下图1为光合作用过程示意图，下图2所示为某大棚种植的蔬菜在一定的条件下植物的O₂净产量（光合作用释放O₂是的总产量减去呼吸作用O₂性的消耗量）与光照强度之间的关系。请据图回答问题：

(1)H₂O的光解产生的气体[D]是______，该反应发生的场所是______。CO₂固定后形成的三碳化合物接受[B]释放的能量，并被[A]______还原成（CH₂O）。
(2)图2中A点时，该植物叶肉细胞内产生ATP的场所有______。
(3)在其他条件适宜的情况下，在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照，并在黑暗中立即开始连续取样分析，在短时间内绿叶中三碳化合物的含量将______（填“增加”或“减少”）。
(4)图2中C点以后影响光合速率的环境因素可能有______（答出1个即可）。若控制该大棚的光照强度长期处于B点条件下，蔬菜能否正常生长。______（填“能”或“否”）。

【推荐2】假槟榔，原产澳大利亚，是南方常见的行道树和庭院栽培树。某研究小组在水分充足的白天，测得该植物幼苗的光合速率等生理指标日变化趋势图。

图1
（1）据图分析直接导致蒸腾速率变化的生理指标是____________；据图推测导致12∶00时光合速率降低的环境因素主要是_______（填“光照”或“CO₂”），该时刻，叶肉细胞内C₃、C₅变化情况是 ________.
（2）图2是10∶00 时叶肉细胞中光反应过程，若此时叶肉细胞的净光合速率大于0，叶肉细胞中的O₂移动途径是 ___________________________________________________。图2说明生物膜具有的功能有___________________________________（答两项）。

图2
（3）研究小组在研究过程中发现一株叶绿素b完全缺失的突变体幼苗，用纸层析法分离色素，色素带从上往下，缺失的色素带应位于滤纸条的_________.测得在相同光照强度下，突变体叶片气孔开放程度比野生型更大，据此推测突变体比野生型对强光照环境的适应能力______.若想获得更多的突变体，可利用植物细胞的____________，通过植物组织培养技术大量培植.

【推荐3】我国2050能源科学发展战略已明确将微藻固碳和能源利用作为发展方向。下图1简示了一种真核单细胞微藻的固碳机制，CO₂与O₂可竞争性结合Rubisco（一种酶）的同一活性位点，浓度越高结合效率越高。据图回答下列问题：

(1)微藻的暗反应过程包括______（填序号），其持续进行需要______（填场所）产生的______提供能量。
(2)O₂与RuBP（C₅）经Rubisco催化后通过一系列反应释放CO₂的过程称为光呼吸，由图1可知光呼吸发生场所主要包括______，对光合作用造成的不利影响是______。
(3)水环境中的无机碳主要以CO₂和HCO₃^-两种形式存在，且叶绿体中CO₂浓度是水环境中的1000倍，这得益于微藻的碳浓缩机制（CCM）。该机制中无机碳主要通过途径______（填序号）进入叶绿体，其跨膜运输方式为______，最终提高羧化体Rubisco周围的CO₂浓度，从而通过促进______（填序号）和抑制______（填序号）而提高光合效率。
(4)结合题中信息，若想继续提升该微藻的固碳能力，可以考虑的研究方向有______。
①改造微藻的HCO₃^-转运蛋白基因，提高HCO₃^-转运蛋白的运输能力
②提高Rubisco对CO₂的固定能力（亲和力）
③提高叶绿体中HCO₃^-向CO₂（⑬）的转化能力
(5)在适宜条件下，测得微藻遮光前吸收CO₂的速率和遮光（完全黑暗）后释放CO₂的速率随时间的变化趋势如图2，则图形C的面积表示______。