【推荐1】下图是利用小球藻进行光合作用实验的示意图。据图回答以下问题：

（1）区分小球藻与蓝藻的主要依据是__________________，两者都可进行光合作用的原因是都含有与光合作用相关的酶以及________。
（2）黑暗条件下，向试管中通入¹⁸O₂，则一段时间后，¹⁸O______（能或不能）出现在CO₂中，原因为______________________。
（3）若在密闭且其他条件相同的情况下，测定A、B试管中氧气的变化，初始氧气浓度为300mg/L，24h后，A瓶氧气浓度为500mg/L，B瓶氧气浓度为116mg/L，则A试管中，小球藻光合作用产生的氧气量是____________(mg/L)
（4）海洋中的藻类植物，习惯上依其颜色分为绿藻、褐藻和红藻，红藻主要吸收________色光，已知水层对光波中的红橙光部分吸收多于蓝紫光（即到达深层的光线相对富含短波长光），则红藻应分布在海水的_______（填深层或浅层）

【推荐2】柑橘喜温，耐寒能力较差。研究人员通过相关实验研究低温条件对柑橘的影响。实验中甲、乙两组白天均保持25℃；夜间甲组进行6℃的低温处理，乙组保持15℃。测定结果如下图曲线所示。请回答下列问题：

(1)过低的温度对柑橘光合作用影响较大，甚至引起植株死亡。主要原因是：一方面低温导致____结构受破坏，从而引起光反应生成的____减少；另一方面低温使____，从而使暗反应速率降低。
(2)甲组在实验的9天内干重变化情况是 ___（增加／减少），判断依据是________。
(3)据测定，甲组柑橘叶／果实的光合产物比率明显高于乙组，导致叶的光合速率下降，推测其原因是：低温使叶的光合产物____降低，造成光合产物在叶片中积累。

【推荐3】氮素是植物生长必需元素之一，也是构成植物体内许多化合物的主要成分。农业生产中施用的氮素主要有氨态氮（NH₄⁺）和硝态氮（NO₃^-）。研究者选择长势一致的水稻幼苗，分别供给低氮、中氮和高氮营养液，研究不同供氮浓度对水稻幼苗光合作用的影响。30天后测定相关指标，结果如下表。请回答：

处理	叶绿素含量（SPAD）	气孔导度（molH2O·m-2s-1）	胞间CO2浓度（μmol·mol-1）	RuBP羧化酶含量（mg·cm-2）
低氮	34.7	0.53	290	0.1227
中氮	37.7	0.50	281	0.1405
高氮	42.4	0.48	269	0.1704

注：RuBP羧化酶是CO₂固定过程中的关键酶
(1)水稻的根细胞吸收NH₄⁺和NO₃^-，这些氮素进入水稻根部，将________（填“促进”“抑制”或“不影响”）根细胞对水分的吸收。
(2)据上表分析，随着供氮浓度增大，水稻幼苗的光合作用速率将________（填“增强”“减弱”或“不变”）；由表可知高氮条件下胞间CO₂浓度降低，原因可能是________________。
(3)进一步研究发现，在干旱条件下，硝态氮的供给使水稻幼苗的光合速率受到抑制，氨态氮的供给使其光合速率不受影响，请设计实验加以验证。要求：写出实验思路并预期结果（光合速率的具体测定方法和过程不做要求）_______________。

【推荐1】如下图所示：甲图是细胞呼吸示意图，乙图是某细胞器结构示意图，丙图为光照强度与水稻光合作用强度的关系。请回答：

（1）图甲中A是___________，其产生部位为___________。
（2）水参与图甲中第④阶段的反应，该过程发生在乙图中的________（填图中字母）处。
（3）苹果贮藏久了，会有酒味产生，其原因是发生了图甲中___________过程。
（4）图丙中当光照强度为B时，水稻叶肉细胞中产生ATP的场所有_________________。
（5）光照强度达到一定数值时，若叶片的净光合速率开始下降，但测得放氧速率不变，则净光合速率降低的主要原因是光合作用的_____________反应受到抑制。

【推荐2】农业生产中合理施肥对实现粮食稳产、高产至关重要，科研工作者以水稻为研究材料，设置4种不同的处理方式，分别为不施氮肥（CK）低氮150 kg·hm^-2（LN）、 中氮240kg·hm^-2（MN）、高氮330kg·hm^-2（HN），研究施肥对水稻生命活动的影响，研究结果见下表，据表回答：

处理	净光合速率Pn（µmol•m-2•s-1）	气孔导度Ga（mol•m-2•s-1）	标记CO2浓度Ci（µmol•mol-1）
CK	19．8	0．36	305
LN	22．9	0．41	301
MN	24．3	0．47	312
HN	26．2	0．53	306

(1)净光合速率可以用测得的单位时间、单位叶面积的_____（写出1种即可）表示。
(2)叶肉细胞的叶绿体中，氮元素主要存在于_____等物质中（写出2种即可）。
(3)分析表格数据可知，适当增施氮肥可以_____（填“提高”或“降低”）水稻光合作用速率，原因是_____。
(4)研究表明，大量施用化肥会导致土壤结构不良和土壤酸化；减施氮肥并用有机肥替代部分氮肥对维持土壤肥力，保障粮食生产安全具有重要意义。从提高产量角度施用有机肥的优点有_____（写出2点即可）。

【推荐3】回答有关绿色植物物质转化和能量代谢的问题。
巨桉原产澳大利亚东部沿海，其凋落叶分解过程中会释放某些小分子有机物。为研究这些小分子有机物对菊苣幼苗生长的影响，科研人员采集新鲜凋落的巨桉树叶，与土壤混合后置于花盆中，将菊苣种子播种其中，出苗一段时间后测定菊苣各项生长指标，结果见表。如图是叶绿体内部分代谢示意图。请分析回答：

分组	凋落叶含量 （g/盆）	植株干重 （g/10株）	光合色素含量 （mg/g）	净光合速率 （μmolCO2  /m2/s）	C5羧化形成C3效率 （μmolCO2  /m2/s）
甲组	0	7.78	2.74	9.77	0.040
乙组	30	3.60	2.28	7.96	0.040
丙组	90	1.14	1.20	4.76	0.028

（1）本实验的对照组是______。
（2）针对该研究，下列实验步骤中可选用的步骤是______。
①称取一定量的新鲜凋落巨桉树叶。
②称取每组菊苣的干重。
③称取一定量的灭过菌的土壤。
④在混合后的土壤中每组放入等量的菊苣种子。
⑤将甲组放在黑暗中，乙组丙组放置在不同的光照下，三组的温度均适宜。
⑥定时定量的浇水。
（3）光合色素的含量和C₅羧化形成C₃效率分别可影响图中______（A/B）处和______（A/B）处的反应。
（4）据表分析，乙组的净光合速率大于丙组的原因可能有______。
A．乙组的酶含量高于丙组
B．乙组的光合色素的含量大于丙组
C．乙组的细胞呼吸效率高于丙组
D．乙组的C₅羧化形成C₃效率高于丙组
（5）分析表中数据，可知巨桉凋落叶释放的这些小分子有机物对菊苣幼苗的光合作用及其生长有______（促进/无影响/抑制）作用，试结合表中数据从光合作用反应过程的角度分析其原因______。

【推荐1】如图所示为某绿色植物体内部分生理过程，其中甲和乙表示物质。回答下列问题：

（1）在所有活细胞中都能进行的生理过程是________ （填序号）。
（2）图中生理过程②需要光反应提供____________。若生理过程②消耗的物质乙均由叶肉细胞提供，则此时该绿色植物的光合速率______________ （填“大于”、或“小于”）呼吸速率。
（3）若用¹⁸O标记过程①中的H₂O，那么在过程④的最终产物中，有可能检测到¹⁸O的物质是____________。
（4）过程②完成的能量转化是_____________________________________________。
（5）从图中信息可知物质乙的产生先于物质甲的消耗，___________ （填“能”或“不能”）得出“不管有无物质甲，图中产生物质乙的过程都能进行”的结论。

【推荐2】甲图是某绿色植物细胞内生命活动示意图，其中①、②、③、④、⑤表示生理过程，A、B、C、D表示生命活动产生的物质。乙图是温度影响某绿色植物光合作用与呼吸作用的研究结果。
请据图回答下列问题：

（1）①表示____________，②表示____________，⑤表示____________；A表示____________，B表示____________。
（2）温度为15℃时，光合作用速率是呼吸作用速率的____________倍，从图中可看出光合作用的最适温度是________________________。

【推荐3】下图1是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图，其中①~⑤为生理过程，a～i为物质名称；下图2为该植物在适宜温度、CO₂浓度为0．03%的条件下，光合作用与光照强度之间的关系。请据图回答下列问题：

(1)图1中，物质c的作用是_____，物质d的结构简式是_____，在生物膜上进行的生理过程是_____（填编号）。
(2)图2中，光照强度为B点对应数值时，该植物根尖分生区能进行图1的生理过程有_____（填编号）。若白天处于C点对应的光照强度，则每天至少光照_____h，该植物才能正常生长。
(3)若将该植物突然移到CO₂浓度为0．3%的环境中，其他条件不变，则在短时间内物质f的含量将会_____。