分别将两种绿色植物M、N的叶片制成面积大小相同的叶圆片，用注射器抽出叶圆片中的气体后，用图1装置分别对两组叶片进行实验（无关变量保持一致），一段时间后测定两组的氧气释放量与光照强度之间的关系，结果如图2。下列相关叙述错误的是（ ）
| A．图1装置关闭活塞并置于黑暗条件下可测量出叶圆片呼吸作用的强度 |
| B．若在光照条件下图1装置中液滴左移说明叶圆片呼吸速率大于光合速率 |
| C．当光照强度为3klx时，M、N两种植株叶片的总光合速率相等 |
| D．在M、N两种植物中，更适合在较强光照条件下生长的是植物M |
更新时间：2023-09-08 22:54:19
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【推荐1】下图是为理解某些生物学问题所建立的一个数学模型（此图仅表示变化趋势），以下对此数学模型应用不科学的是（ ）
| A．若x表示外界O2浓度，y表示CO2释放量，则a为有氧呼吸强度，b为无氧呼吸强度 |
| B．若x代表某生态系统物种丰富度，y表示稳定性，则a一定为抵抗力稳定性，b一定为恢复力稳定性 |
| C．若x表示外界温度，y表示耗氧量，则a为变温动物，b为恒温动物 |
| D．若x表示进食后血糖浓度，y表示激素含量，则a为胰岛素，b为胰高血糖素 |
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【推荐2】下图为测定种子萌发时进行的呼吸作用类型的实验装置示意图，假定种子的无氧呼吸也能产生CO2。实验时同时关闭活塞，在25℃下经过20min再观察红色液滴移动情况，在不考虑其他环境因素干扰的情况下，下列对实验结果分析不正确的是（ ）
| A．装置1的红色液滴向左移动的体积是呼吸作用消耗O2的体积，装置2的红色液滴向右移动的体积是呼吸作用释放CO2和消耗O2的体积之差 |
| B．若装置1的红色液滴左移，装置2的红色液滴不移动，则说明萌发的种子既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸 |
| C．若装置1的红色液滴左移，装置2的红色液滴不移动，则说明萌发的种子只进行有氧呼吸 |
| D．若装置1的红色液滴不移动，装置2的红色液滴右移，则说明萌发的种子只进行无氧呼吸 |
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【推荐1】盐碱地土壤溶液浓度高会影响甜菜的产量。科研人员在研究盐碱地对甜菜种植影响的实验中，用3种浓度的NaCl溶液分别对甜菜生长的子叶期、一对真叶期和三对真叶期进行胁迫处理，并定期更换营养液，15d后收获，保存样品并测定植株干重，实验结果如下。下列说法不正确的是（ ）
| A．CK组NaCl溶液浓度应与非盐碱地土壤溶液浓度一致 |
| B．HS组生长较慢是因为根系对水分和矿质元素的吸收受阻所致 |
| C．与子叶期相比，三对真叶期幼苗对NaCl胁迫的耐受性较强 |
| D．三组浓度下子叶期植株干重较低是因为子叶不能进行光合作用 |
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【推荐2】如图所示的纵坐标表示某种植物气体吸收量或释放量的变化，且该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃．下列说法正确的是（ ）
| A．若A代表O2吸收量，可以判断D点开始进行光合作用 |
| B．E点时限制光合作用的因素可能是CO2浓度 |
| C．若A代表CO2释放量，若提高大气中CO2浓度，E点不移动 |
| D．若A代表O2吸收量，图示曲线是环境温度为25℃时测定的，当环境温度上升至30℃，B点下降 |
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