已知果蝇的翅型、眼型分别由等位基因V/v、H/h控制,两对基因均不在Y 染色体上。研究人员将一群长翅正常眼雌果蝇和残翅正常眼雄果蝇进行杂交(不考虑致死、突变及互换的发生),杂交后代F₁中长翅正常眼雌果蝇:长翅正常眼雄果蝇:长翅棘眼雄果蝇=4:3:1。
(1)果蝇作为动物遗传学研究的模式生物,其优点是__________________
(2)通过杂交结果分析,翅型和眼型的显性性状分别是_____________ ,控制眼型性状的基因位于____________ (填“常”或 “X”) 染色体上。
(3)亲本中雌性果蝇的基因型是_________ 选取 F₁ 中的正常眼雌果蝇与棘眼雄果蝇进行杂交,则子代中棘眼果蝇占比为___________ 。
(4)实验过程中发现了一只罕见的无翅果蝇,研究人员推测这可能与翅型相关的基因 v 发生突变有关,也可能与甲基化有关。为探究哪种推测正确,请提出从分子水平上进行鉴定的实验思路:___________
(1)果蝇作为动物遗传学研究的模式生物,其优点是
(2)通过杂交结果分析,翅型和眼型的显性性状分别是
(3)亲本中雌性果蝇的基因型是
(4)实验过程中发现了一只罕见的无翅果蝇,研究人员推测这可能与翅型相关的基因 v 发生突变有关,也可能与甲基化有关。为探究哪种推测正确,请提出从分子水平上进行鉴定的实验思路:
更新时间:2023-09-09 10:08:18
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【推荐1】仓鼠的繁殖能力非常强,它的皮毛颜色由常染色体上的两对基因控制,其中A/a控制黑色物质合成,B/b控制灰色物质合成。两对基因控制有色物质合成的关系如图:
(1)选取三只不同颜色的纯合仓鼠(甲-灰鼠,乙-白鼠,丙一黑鼠)进行杂交,结果如表:
请根据以上材料及实验结果分析,回答下列问题:
①A/a和B/b这两对基因位于____ 对同源染色体上;图中有色物质1代表____ 色物质。
②在实验一的F2中,灰鼠共有____ 种基因型;F2中黑鼠与F1中灰鼠进行回交,后代中出现黑鼠的概率为____ 。
(2)在纯合灰鼠群体的后代中偶然发现一只金黄色雄鼠(丁),让丁与纯合黑鼠杂交,结果如表:
①据此推测:小鼠丁的金黄色性状是由基因____ 突变产生的,该突变属于____ 性突变。
②为验证上述推测,可用实验三F1代的金黄鼠与灰鼠杂交。若后代的表型及比例为____ ,则上述推测正确。
③金黄色仓鼠很受人们喜爱,某宠物繁育基地希望选择纯种金仓鼠作为“种仓鼠”(用于繁殖的仓鼠),请以实验三中的仓鼠为材料,设计实验,选育出理想的“种仓鼠”,实验思路是:____ 。
(1)选取三只不同颜色的纯合仓鼠(甲-灰鼠,乙-白鼠,丙一黑鼠)进行杂交,结果如表:
亲本组合 | F1 | F2 | |
实验一 | 甲×乙 | 全为灰鼠 | 9灰鼠∶3黑鼠∶4白鼠 |
实验二 | 乙×丙 | 全为黑鼠 | 3黑鼠∶1白鼠 |
①A/a和B/b这两对基因位于
②在实验一的F2中,灰鼠共有
(2)在纯合灰鼠群体的后代中偶然发现一只金黄色雄鼠(丁),让丁与纯合黑鼠杂交,结果如表:
亲本组合 | F1 | F2 | |
实验三 | 丁×纯合黑鼠 | 1金黄鼠∶1灰鼠 | a组:F1金黄鼠随机交配∶3黄鼠∶1黑鼠 |
b组:F1灰鼠随机交配∶3灰鼠∶1黑鼠 |
②为验证上述推测,可用实验三F1代的金黄鼠与灰鼠杂交。若后代的表型及比例为
③金黄色仓鼠很受人们喜爱,某宠物繁育基地希望选择纯种金仓鼠作为“种仓鼠”(用于繁殖的仓鼠),请以实验三中的仓鼠为材料,设计实验,选育出理想的“种仓鼠”,实验思路是:
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【推荐2】女娄菜(2N=46)是一种雌雄异株(XY型)的草本植物。其叶型由基因A/a控制,有无绒毛由基因B/b控制(不考虑基因突变、交叉互换及性染色体同源区段的情况)。现有一个A/a已达到遗传平衡的种群,取其中所有宽叶有绒毛雌雄植株进行混种,表型及比例如下表所示:
请回答下列问题:
(1)若要对女娄菜进行基因组测序,需检测______ 条染色体上的脱氧核苷酸排序。
(2)基因a所控制的窄叶性状的遗传方式是______ ,判断依据是______ 。
(3)中,有绒毛植株数∶无绒毛植株数=1∶1,有以下多种可能:①含基因B的花粉不育;②含基因B的卵细胞不育③基因型为BB的植株致死,且Bb植株的存活率是bb的______ ;④基因型为BB与Bb的植株存活率是bb的______ ;现已排除了可能性②和④,为了进一步确定符合可能性①还是可能性③,请利用植株进行一次杂交实验:______ ;若实验结果为______ ,可确定实际情况为第③种可能性。
(4)亲本雌株基因型为______ ;原遗传平衡的女娄菜种群中的A基因频率为______ 。若将中宽叶植株进行随机交配,则后代中窄叶雄株比例为______ 。
雌株 | 宽叶有绒毛 | 窄叶有绒毛 | 宽叶无绒毛 | 窄叶无绒毛 |
雄株 | 宽叶有绒毛 | 窄叶有绒毛 | 宽叶无绒毛 | 窄叶无绒毛 |
请回答下列问题:
(1)若要对女娄菜进行基因组测序,需检测
(2)基因a所控制的窄叶性状的遗传方式是
(3)中,有绒毛植株数∶无绒毛植株数=1∶1,有以下多种可能:①含基因B的花粉不育;②含基因B的卵细胞不育③基因型为BB的植株致死,且Bb植株的存活率是bb的
(4)亲本雌株基因型为
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【推荐3】阅读下列材料,完成下面小题。
材料:植物的生长受多种因素的影响,矿质元素缺乏会影响植物的正常生命活动,影响有机物的积累等;病原体也会影响植物的生长,植物抗病与易感病受体内基因的控制,抗病植株能抵御环境中病毒、真菌和细菌等病原体感染,有利于植物生长,农业育种过程中培育抗病农作物有利于粮食作物增产,提高经济效益。
Ⅰ.磷是植物生长必需的矿质元素之一,在环境中磷含量不足的条件下,植物会启动一系列的应对机制以促进磷的吸收。为探究蔗糖对磷吸收的影响,某科研团队利用水培的水稻幼苗为材料,培养液设置对照组(磷供应充足,HP)和低磷组(磷供应不足,LP),每一组又分为不加蔗糖组(-S)和加蔗糖组(+S),观察不同条件下幼苗生长状态(单株干重)、磷吸收和转运量(单株磷含量),并检测负责磷吸收转运的蛋白PT2的表达水平,结果如图所示。回答下列问题:
(1)磷参与植物体内多种物质的组成,如叶绿体中的直接能源物质____________ (答出一种)和光合作用暗反应中有还原作用的__________ 分子、组成细胞膜基本支架的__________ 等都含有磷。
(2)图A结果显示,缺磷对植物生长具有____________ 作用,补充蔗糖对于植物生长的促进作用在磷缺乏的条件下表现得____________ (填“更强”或“更弱”)。
(3)从图B结果可以看出,光照条件下植株的磷吸收和磷积累显著____________ 黑暗条件下,补充蔗糖对于磷吸收、积累的促进效果更加显著,推测光照条件下来自光合作用暗反应阶段的____________ 可以转化为蔗糖,对于磷吸收发挥促进作用,外加蔗糖进一步加强了对磷吸收的促进效果。
(4)从图C结果可以看出,缺磷条件下根中PT2的表达量____________ ,这种变化的生理意义在于____________________________________ 。根中蛋白PT2表达量变化幅度显著高于地上部,其原因是____________________________________ 。
Ⅱ.豌豆的抗病与易感病分别受T和t基因控制,另一对等位基因B和b影响抗性表现,BB使抗性消失,Bb使抗性减弱,表现为弱抗性,两对等位基因分别位于两对同源染色体上。将易感病豌豆与抗病豌豆杂交,F1都是弱抗病,F1自交得到F2,F2中易感病隐性纯合子所占比例为1/16。回答下列问题:
(5)亲本中易感病豌豆与抗病豌豆的基因型分别是____________ 。
(6)F2中抗病:弱抗病:易感病的性状分离比为______ ,易感病豌豆的基因型有_________ 种,其中纯合子占____________ ,弱抗病中杂合子占____________ 。
(7)F2中全部抗病豌豆自交,后代抗病豌豆占____________ 。
(8)某同学提出不能通过测交实验鉴定易感病豌豆的基因型,你是否支持这一观点,并写出理由:_____________________________________ 。
材料:植物的生长受多种因素的影响,矿质元素缺乏会影响植物的正常生命活动,影响有机物的积累等;病原体也会影响植物的生长,植物抗病与易感病受体内基因的控制,抗病植株能抵御环境中病毒、真菌和细菌等病原体感染,有利于植物生长,农业育种过程中培育抗病农作物有利于粮食作物增产,提高经济效益。
Ⅰ.磷是植物生长必需的矿质元素之一,在环境中磷含量不足的条件下,植物会启动一系列的应对机制以促进磷的吸收。为探究蔗糖对磷吸收的影响,某科研团队利用水培的水稻幼苗为材料,培养液设置对照组(磷供应充足,HP)和低磷组(磷供应不足,LP),每一组又分为不加蔗糖组(-S)和加蔗糖组(+S),观察不同条件下幼苗生长状态(单株干重)、磷吸收和转运量(单株磷含量),并检测负责磷吸收转运的蛋白PT2的表达水平,结果如图所示。回答下列问题:
(1)磷参与植物体内多种物质的组成,如叶绿体中的直接能源物质
(2)图A结果显示,缺磷对植物生长具有
(3)从图B结果可以看出,光照条件下植株的磷吸收和磷积累显著
(4)从图C结果可以看出,缺磷条件下根中PT2的表达量
Ⅱ.豌豆的抗病与易感病分别受T和t基因控制,另一对等位基因B和b影响抗性表现,BB使抗性消失,Bb使抗性减弱,表现为弱抗性,两对等位基因分别位于两对同源染色体上。将易感病豌豆与抗病豌豆杂交,F1都是弱抗病,F1自交得到F2,F2中易感病隐性纯合子所占比例为1/16。回答下列问题:
(5)亲本中易感病豌豆与抗病豌豆的基因型分别是
(6)F2中抗病:弱抗病:易感病的性状分离比为
(7)F2中全部抗病豌豆自交,后代抗病豌豆占
(8)某同学提出不能通过测交实验鉴定易感病豌豆的基因型,你是否支持这一观点,并写出理由:
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【推荐1】果蝇的体色(灰体/黑檀体)和眼色(正常眼/粗糙眼)是2对相对性状,均由常染色体上的1对等位基因控制。现有研究小组分别进行相关果蝇杂交实验,杂交方案、后代表现型及比例如下表所示。
不考虑染色体数目变异,回答下列问题。
(1)两对相对性状中的显性性状分别是____________ 。若不考虑变异,请解释戊组子代出现3灰体:1黑檀体的原因____________ 。
(2)根据乙组杂交结果推测,控制果蝇体色和眼色的两对等位基因与染色体的位置关系是____________ 。若让乙组F1中的正常眼灰体果蝇雌雄杂交,子代表现型及比例为____________ 。
(3)若乙组推测正确,请分别解释丙组、丁组子代出现相应表现型及比例的最可能原因。
丙组:________________________ ;
丁组:________________________ 。
为验证你对丁组的解释,可选择丁组的正常眼灰体亲本与乙组子代中的正常眼灰体杂交,若子代中粗糙眼黑檀体果蝇的比例为____________ ,则可初步说明解释正确。
组别 | P | F1 |
甲 | 正常眼灰体×粗糙眼黑檀体 | 全为正常眼灰体 |
乙 | 甲组的某.F1×粗糙眼黑檀体 | 1正常眼灰体:1粗糙眼黑檀体 |
丙 | 甲组的某F1×粗糙眼黑檀体 | 1正常眼灰体:1正常眼黑檀体:1粗糙眼灰体:1粗糙眼黑檀体 |
丁 | 甲组的某F1(雌性)×粗糙眼黑檀体 | 4正常眼灰体:1正常眼黑檀体:1粗糙眼灰体:4粗糙眼黑檀体 |
戊 | 灰体×黑檀体 | 3灰体:1黑檀体 |
(1)两对相对性状中的显性性状分别是
(2)根据乙组杂交结果推测,控制果蝇体色和眼色的两对等位基因与染色体的位置关系是
(3)若乙组推测正确,请分别解释丙组、丁组子代出现相应表现型及比例的最可能原因。
丙组:
丁组:
为验证你对丁组的解释,可选择丁组的正常眼灰体亲本与乙组子代中的正常眼灰体杂交,若子代中粗糙眼黑檀体果蝇的比例为
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【推荐2】果蝇是XY型性别决定的生物,但果蝇X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同,其存在着同源区段和非同源区段,如下图所示。依照下图,我们将果蝇的伴性遗传分为伴X遗传(基因仅位于Ⅰ上)、伴Y遗传(基因仅位于Ⅲ上)和性染色体同源区段遗传(基因位于Ⅱ上)。研究人员从世代连续培养的野生型直刚毛果蝇种群中分离出雌、雄各一只焦刚毛突变体,并进行了下表所示实验,请分析回答下列问题:
(1)摩尔根用果蝇作实验材料证明了基因在染色体上,所研究的果蝇红、白眼色遗传方式属于__________________ ,实验所运用的科学研究方法是__________________ 。Ⅲ区段基因的遗传特点是____________________________________ 。
(2)根据上表实验结果可推测控制果蝇刚毛的基因可能位于__________________ ,请写出如何通过对实验一、二中的F2做进一步的性状分析与判断,并写出判断结果____________________________________ 。
(3)研究人员为继续研究遗传规律,现有一只黑身白眼雄果蝇(rrXeY),选择某雌果蝇与其进行杂交,若F1的实验结果能够验证自由组合定律,则亲本产生雌配子的基因型及比例是__________________ ,F1应该出现___________ 种基因型,其中雄果蝇中黑身白眼出现的概率为______________ 。若利用眼色这对相对性状通过一次杂交实验来验证伴性遗传,可从F1中选择基因型为_______________ 的个体进行杂交。
P | F1 | F2 | |
实验一 | 焦刚毛雌果蝇×野生型雄果蝇 | 均为直刚毛 | 直刚毛:焦刚毛=3:1 |
实验二 | 焦刚毛雄果蝇×野生型雌果蝇 | 均为直刚毛 | 直刚毛:焦刚毛=3:1 |
(1)摩尔根用果蝇作实验材料证明了基因在染色体上,所研究的果蝇红、白眼色遗传方式属于
(2)根据上表实验结果可推测控制果蝇刚毛的基因可能位于
(3)研究人员为继续研究遗传规律,现有一只黑身白眼雄果蝇(rrXeY),选择某雌果蝇与其进行杂交,若F1的实验结果能够验证自由组合定律,则亲本产生雌配子的基因型及比例是
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【推荐3】E·BWilson发现雄性个体有两条异型的性染色体,雌性个体有两条同型的X染色体。异型的性染色体中的一条被称为Y染色体。摩尔根从红眼果蝇中发现了第一个被他称为“例外”的白眼果蝇,并用它做了如下实验:
实验一:
实验二:以实验一中的F1红眼雌果蝇与当初的那只白眼雄果蝇作亲本进行杂交得到子一代,请分析实验,回答下列问题:
(1)摩尔根的实验前提条件是__________ 。
(2)有人认为,实验二的预期结果不能说明果蝇眼色遗传与性别有关,其依据是_______ 。
(3)请利用上述实验中得到的材料设计一个能验证你假设的交配方案。若用一次交配实验即可证明这对基因位于何种染色体上(不考虑X、Y同源区段),应选择亲本的表现型为____________ 。
实验预期及结论:
①_____________ ,则这对基因位于X染色体上;
②_____________ ,则这对基因位于常染色体上;
③_____________ ,则这对基因位于常染色体上。
实验一:
实验二:以实验一中的F1红眼雌果蝇与当初的那只白眼雄果蝇作亲本进行杂交得到子一代,请分析实验,回答下列问题:
(1)摩尔根的实验前提条件是
(2)有人认为,实验二的预期结果不能说明果蝇眼色遗传与性别有关,其依据是
(3)请利用上述实验中得到的材料设计一个能验证你假设的交配方案。若用一次交配实验即可证明这对基因位于何种染色体上(不考虑X、Y同源区段),应选择亲本的表现型为
实验预期及结论:
①
②
③
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【推荐1】果蝇是进行遗传学研究的模式生物。果蝇星眼、圆眼是由常染色体上的一对等位基因(基因A/a)控制的遗传,星眼果蝇与圆眼果蝇杂交,子一代中星眼:圆眼=1:1;星眼果蝇与星眼果蝇杂交,子一代中星眼:圆眼=2:1。果蝇有眼(基因B)、无眼(基因b)由另一对等位基因控制,一只星眼雌果蝇与一只无眼雄果蝇杂交,子一代中雄果蝇:雌果蝇=1:1,星眼:圆眼:无眼=2:1:3。根据上述杂交结果,回答下列问题:
(1)若一对相对性状只受一对等位基因控制,则果蝇的星眼与无眼____________ (填“是”或“不是”)一对相对性状,判断的理由____________ 。
(2)若果蝇基因B/b也位于常染色体上,则题干中获得星眼:圆眼:无眼=2:1:3子代的亲本的基因型是_____________ ,子一代中星眼基因的基因频率是____________ 。
(3)若果蝇基因B/b位于X染色体上,Y染色体上不含有其等位基因,则一只星眼果蝇与一只无眼果蝇杂交,获得星眼:圆眼:无眼=2:1:3子代的亲本的基因型是_____________ ,子一代中无眼基因的基因频率是____________ 。
(4)根据上述杂交实验不能确定基因B/b位于常染色体上还是X染色体上。现用一只无眼雌果蝇作实验材料,请设计一次杂交实验证明基因B/b位于X染色体上。(不考虑X、Y染色体同源区,星眼、圆眼、无眼雌雄果蝇均可备选)_____________________________________________________________ 。
(1)若一对相对性状只受一对等位基因控制,则果蝇的星眼与无眼
(2)若果蝇基因B/b也位于常染色体上,则题干中获得星眼:圆眼:无眼=2:1:3子代的亲本的基因型是
(3)若果蝇基因B/b位于X染色体上,Y染色体上不含有其等位基因,则一只星眼果蝇与一只无眼果蝇杂交,获得星眼:圆眼:无眼=2:1:3子代的亲本的基因型是
(4)根据上述杂交实验不能确定基因B/b位于常染色体上还是X染色体上。现用一只无眼雌果蝇作实验材料,请设计一次杂交实验证明基因B/b位于X染色体上。(不考虑X、Y染色体同源区,星眼、圆眼、无眼雌雄果蝇均可备选)
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【推荐2】已知有两对基因与果蝇的眼色有关,一对基因(A、a)决定眼色色素能否产生:另一对基因(B、b)决定合成色素的种类。2个纯系果蝇杂交结果如下图,请回答下列问题。(不考虑X、Y同源区段)
(1)果蝇是遗传学研究的经典实验材料,摩尔根等利用一个特殊眼色基因突变体开展研究,把基因传递模式与染色体在减数分裂中的分配行为联系起来,证明了______ 。
(2)可推知,A基因位于______ 染色体上,B基因决定的眼色为______ 色。若要进一步验证这个推论,可在2个纯系中选用表型为_______ 的果蝇个体进行杂交。
(3)F2中的紫眼雌果蝇和紫眼雄果蝇杂交,后代紫眼、红眼、白眼个体的比例为______ 。
(4)若亲代雌果蝇在减数分裂时偶尔发生X染色体不分离而产生异常卵,这种不分离可能发生的时期有______ ,该异常卵与正常精子受精后,可能产生的合子的基因型有______ 。
(1)果蝇是遗传学研究的经典实验材料,摩尔根等利用一个特殊眼色基因突变体开展研究,把基因传递模式与染色体在减数分裂中的分配行为联系起来,证明了
(2)可推知,A基因位于
(3)F2中的紫眼雌果蝇和紫眼雄果蝇杂交,后代紫眼、红眼、白眼个体的比例为
(4)若亲代雌果蝇在减数分裂时偶尔发生X染色体不分离而产生异常卵,这种不分离可能发生的时期有
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【推荐3】某昆虫的眼色有暗红色、朱红色、棕色、白色四种类型,由两对等位基因控制(A/a、B/b),暗红色源自于朱红色素(由A基因控制合成)和棕色素(由B基因控制合成)的叠加。利用三对昆虫进行了如图杂交实验(单位:只)。
不考虑X、Y染色体同源区段遗传和基因突变,回答下列问题:
(1)基因A位于______ 染色体上,控制眼色遗传的两对等位基因遵循______ 。
(2)暗红眼果蝇的基因型有______ 种,实验一的亲本基因型为______ 。
(3)实验二F1的暗红眼个体中纯合子占______ ,实验二雌性亲本和实验三F1白色雄性个体杂交,后代中棕色眼个体占______ 。
(4)已知基因T、t位于果蝇的常染色体上(与A/a不在同一对染色体上)。当t纯合时对雄果蝇无影响,但会使雌果蝇性反转成不育的雄果蝇。让一只只含T基因的纯合朱红眼雌蝇与一只只含t基因的纯合棕眼雄蝇杂交,所得F1果蝇的表型及比例为______ ,F1随机交配,F2的性别比例为______ ,F2中,白眼雄蝇所占的比例为______ 。
不考虑X、Y染色体同源区段遗传和基因突变,回答下列问题:
(1)基因A位于
(2)暗红眼果蝇的基因型有
(3)实验二F1的暗红眼个体中纯合子占
(4)已知基因T、t位于果蝇的常染色体上(与A/a不在同一对染色体上)。当t纯合时对雄果蝇无影响,但会使雌果蝇性反转成不育的雄果蝇。让一只只含T基因的纯合朱红眼雌蝇与一只只含t基因的纯合棕眼雄蝇杂交,所得F1果蝇的表型及比例为
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【推荐1】全球气温升高会使水稻减产,通过诱变育种可以获得耐高温水稻,为研究其遗传规律,研究人员做了如下实验:
(1)将基因型为aa的耐高温隐性突变体水稻甲与染色体缺失一个A基因的不耐高温的野生型(WT')水稻杂交得F₁,已知不含控制该性状的基因的受精卵不能发育,若将上述F₁进行随机杂交,F₂中耐高温水稻出现的概率是____________ 。
(2)有另一种耐高温隐性突变体乙,突变位点和甲不同。请设计实验探究控制突变体甲、乙的突变基因的位置关系。(不考虑互换)_______ 杂交,得F₁,观察F₁的表型。实验方案:选择预期实验结果:
I.若F₁表现为__________ ,说明两突变基因为等位基因。
Ⅱ.若F₁表现为_______ ,说明两突变基因为非等位基因。
若F₁表型为结果Ⅱ,请写出进一步的实验方案。
______________
预期实验结果:
①若________ ,则两突变基因是同源染色体上的非等位基因;
②若______ ,则两突变基因是非同源染色体上的非等位基因。
(3)研究发现,突变体乙的耐高温基因位于3号染色体上,为进一步确定其位置,研究者进行了系列实验,如下图所示。_______ (填分子标记)之间。从减数分裂的角度分析,推测形成图2中R₁~Rs结果的原因是_______ 。
(4)基因OsWR2的表达能促进水稻表皮蜡质的合成。为了验证“高温胁迫下维持较高的蜡质含量是水稻耐高温的必要条件”,研究小组以_______ 突变体甲为对照组,实验组为_______ ,将两种水稻置于________ ,一段时间后,检测水稻蜡质含量及耐高温性。预期实验结果:_______ 。
(1)将基因型为aa的耐高温隐性突变体水稻甲与染色体缺失一个A基因的不耐高温的野生型(WT')水稻杂交得F₁,已知不含控制该性状的基因的受精卵不能发育,若将上述F₁进行随机杂交,F₂中耐高温水稻出现的概率是
(2)有另一种耐高温隐性突变体乙,突变位点和甲不同。请设计实验探究控制突变体甲、乙的突变基因的位置关系。(不考虑互换)
I.若F₁表现为
Ⅱ.若F₁表现为
若F₁表型为结果Ⅱ,请写出进一步的实验方案。
预期实验结果:
①若
②若
(3)研究发现,突变体乙的耐高温基因位于3号染色体上,为进一步确定其位置,研究者进行了系列实验,如下图所示。
采用图1中的育种技术获得F₂纯合重组植株R₁~Rs,对WT、突变体乙和R₁~Rs进行分子标记及耐高温性检测,结果如图2、图3所示。经过分析可知,耐高温突变基因位于
(4)基因OsWR2的表达能促进水稻表皮蜡质的合成。为了验证“高温胁迫下维持较高的蜡质含量是水稻耐高温的必要条件”,研究小组以
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【推荐2】回答下列关于遗传和育种有关的几个问题:
(1)在孟德尔豌豆杂交实验中,纯合的黄色圆粒(YYRR)与绿色皱粒(yyrr)的豌豆杂交,若将F2中黄色皱粒豌豆自交,其子代中表现型为仍为黄色皱粒的个体占__________ 。进一步研究发现r基因的碱基序列比R基因多了800个碱基对,这种变异属于可遗传变异的______________________________ 。r基因编码的蛋白质(无酶活性)比R基因编码的淀粉支酶少了末端61个氨基酸,推测可能的原因为_______________ 。,试从基因表达的角度,解释在孟德尔“一对相对性状的杂交实验”中,所观察的7种性状的F1中显性性状得以体现,隐性性状不体现的原因可能是____________ 。
(2)玉米籽粒的胚乳黄色(A)对白色(a)为显性,非糯(B)对糯(b)为显性,两对性状自由组合。现有白色非糯、黄色糯、白色糯纯合的玉米籽粒,其中黄色糯、白色非糯玉米不抗某种除草剂,白色糯玉米抗该除草剂,其抗性基因位于线粒体DNA上。
若要培育抗该种除草剂的黄色非糯杂种玉米,请写出其杂交育种过程:
第一步:________________________________________________ ;
第二步:________________________________________________ ;
第三步:从F2中选择出________________________ 即为所需的杂交种。
(1)在孟德尔豌豆杂交实验中,纯合的黄色圆粒(YYRR)与绿色皱粒(yyrr)的豌豆杂交,若将F2中黄色皱粒豌豆自交,其子代中表现型为仍为黄色皱粒的个体占
(2)玉米籽粒的胚乳黄色(A)对白色(a)为显性,非糯(B)对糯(b)为显性,两对性状自由组合。现有白色非糯、黄色糯、白色糯纯合的玉米籽粒,其中黄色糯、白色非糯玉米不抗某种除草剂,白色糯玉米抗该除草剂,其抗性基因位于线粒体DNA上。
若要培育抗该种除草剂的黄色非糯杂种玉米,请写出其杂交育种过程:
第一步:
第二步:
第三步:从F2中选择出
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较难
(0.4)
【推荐3】操纵元是原核细胞基因表达调控的一种结构形式,它由启动子、结构基因(编码蛋白基因)、终止子等组成。下图表示大肠杆菌细胞中核糖体蛋白(RP)的合成及调控过程,其中①②表示相关生理过程,mRNA上的RBS是核糖体结合位点。回答下列问题:
(1)图中①②过程中遗传信息能准确传递的主要原因是___________________________ (答出一点即可)。
(2)图中RP基因通过①过程产生mRNA从物质组成或结构角度分析,mRNA与大肠杆菌基因的不同之处在于mRNA______________________________ (答出两点即可)。
(3)据图可知,细胞中缺乏rRNA时,核糖体蛋白(RP)不能合成的原因是_____________________ ;这种机制的主要意义是______________________________ 。
(4)研究发现,RP基因操纵元中基因2发生基因突变后,其控制合成的核糖体蛋白RP2并未发生结构变化,可能的原因是______________________________ (答出一点即可)。
(1)图中①②过程中遗传信息能准确传递的主要原因是
(2)图中RP基因通过①过程产生mRNA从物质组成或结构角度分析,mRNA与大肠杆菌基因的不同之处在于mRNA
(3)据图可知,细胞中缺乏rRNA时,核糖体蛋白(RP)不能合成的原因是
(4)研究发现,RP基因操纵元中基因2发生基因突变后,其控制合成的核糖体蛋白RP2并未发生结构变化,可能的原因是
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