洛阳牡丹甲天下。牡丹被牡丹葡萄孢（真菌）感染后会得灰霉病，会在叶尖或叶缘处生近圆形至不规则形水渍状斑，后扩大为圆形或不规则的大斑，病斑呈褐色或紫褐色。下列有关牡丹和牡丹葡萄孢的叙述，正确的是（ ）
| A．牡丹葡萄孢细胞中不含有染色体 |
| B．它们具有的生命系统结构层次相同 |
| C．两种生物的细胞中都具有生物膜系统 |
| D．两种生物的细胞膜都含有磷脂、蛋白质和胆固醇 |
更新时间：2023-10-10 22:21:17
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【推荐1】下列叙述正确的是（ ）
| A．细胞学说揭示了生物体结构的统一性和多样性 |
| B．不同生物生命系统结构层次都相同 |
| C．可以用人工配制的培养基来培养病毒 |
| D．生命系统的每个层次都是“系统”，能完整表现生命活动的最基本的生命系统是细胞 |
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解题方法
【推荐2】如图表示免疫力正常的人感染某病毒后，体内病毒及免疫指标的变化趋势，且该患者同时进行了该病毒核酸检测和抗体检测。下列相关叙述正确的是（ ）
| A．抗原与抗体结合后被巨噬细胞清除，导致乙阶段抗原数量减少 |
| B．由曲线③④可知，抗体的数量与T 细胞数量增加有一定的相关性 |
| C．在甲阶段病毒核酸大量复制，需要该患者体内提供模板和ATP |
| D．若核酸检测为阴性而抗体检测为阳性，说明正感染病毒，且未康复 |
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【推荐1】“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”这一千古名句生动形象地勾画出早春的秀丽景色。与其相关的生命系统的叙述中，错误的是（ ）
| A．桃花属于生命系统的器官层次 |
| B．一江春水中的所有鱼构成一个种群 |
| C．江水等非生物成分也参与生命系统的组成 |
| D．竹叶细胞内的叶绿体和线粒体不是生命系统 |
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【推荐2】用于培养大肠杆菌的培养基被污染后滋生了其他的细菌和真菌。下列各项中，与这个培养基的“生命系统结构层次”水平相当的是（ ）
| A．一块稻田里的全部害虫 | B．一片充满生机的森林 |
| C．一片松林中的全部生物 | D．一片草原上的藏羚羊 |
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【推荐1】人体骨骼肌细胞和乳酸菌都能完成的是（ ）
| A．通过 DNA 复制表达遗传信息 | B．在内质网上合成磷脂 |
| C．分解葡萄糖产生 CO2 和 H2O | D．在核糖体上合成蛋白质 |
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【推荐2】图是由3个圆所构成的类别关系图，其中Ⅰ为大圆，Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆。符合这种类别关系的是
| A．Ⅰ脱氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸 |
| B．Ⅰ染色体、ⅡDNA、Ⅲ基因 |
| C．Ⅰ激素、Ⅱ性激素、Ⅲ维生素D |
| D．Ⅰ原核生物、Ⅱ蓝藻、Ⅲ大肠干菌 |
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【推荐1】下图为胞吞和胞吐的示意图，箭头代表物质转移方向。下列说法不正确的是（ ）
| A．膜外的大分子与膜上的蛋白质结合后才能被胞吞 |
| B．囊泡a中的物质可能为细胞提供营养物质 |
| C．囊泡b中的物质可能是消化酶或者抗体 |
| D．囊泡a和囊泡b膜的来源和去路都相同 |
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【推荐2】为了将细胞内的废物清除，细胞膜塑形蛋白会促进囊泡（分子垃圾袋）形成，将来自细胞区室表面旧的或受损的蛋白质带到内部的“回收利用工厂”，在那里将废物降解，使组件获得重新利用。下列叙述正确的是（ ）
| A．“分子垃圾袋”主要由蛋白质和脂肪构成 |
| B．“回收利用工厂”可能是溶酶体，“组件”是氨基酸 |
| C．经过内质网、高尔基体加工成熟的蛋白质都将分泌到细胞外 |
| D．“分子垃圾袋”与“回收利用工厂”融合的基础是生物膜具有选择透过性 |
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