洋葱是中学生物学实验的常见材料，下列有关叙述正确的是（ ）
| A．将洋葱在4℃环境下放置一周后取出，有利于洋葱的生根 |
| B．洋葱鳞片叶内表皮细胞比外表皮细胞更适合观察有丝分裂 |
| C．用层析液提取并分离洋葱管状叶细胞中的色素，会有4条色素带 |
| D．取洋葱根尖制作临时装片，显微镜下能观察到同源染色体分离 |
更新时间：2023-10-21 22:18:06
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解题方法
【推荐1】南通某中学利用层析柱进行色素的分离、收集实验。各种色素在层析柱填充物硅胶上的吸附力不同，当使用层析液分离时，吸附力强的组分在层析柱中移动速度慢，反之则快。相关叙述错误的是（ ）
| A．层析液应该从层析柱的上端滴入从下端流出 |
| B．叶黄素的吸附力最强在层析柱中移动的速度最慢 |
| C．色素从上到下依次是叶黄素、叶绿素b、叶绿素a、胡萝卜素 |
| D．本实验的主要原理是色素在层析液中的溶解度不同 |
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【推荐2】“叶绿体中色素的提取和分离实验”的主要目的是（ ）
| A．检测叶绿体色素在细胞内的分布 |
| B．准确测定叶绿体色素的含量 |
| C．测量叶绿体色素在滤纸上的扩散速度 |
| D．验证叶绿体色素的种类及其颜色 |
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【推荐1】一个细胞周期可分为分裂间期和分裂期（M期），分裂间期又可依次细分为G1期、S期和G2期，其中S期为DNA合成期。通过某种方法可将处于细胞周期中的细胞同步到同一阶段，实现细胞周期同步化。下列相关分析错误的是（ ）
| A．若抑制DNA的合成，则可将细胞群阻断在G1期和S期的交界处 |
| B．秋水仙素能抑制纺锤体的形成，可将部分M期的细胞同步至分裂间期 |
| C．处于细胞周期中的细胞，分裂间期所占的时间最长 |
| D．分析某种细胞的染色体数量和形态，不宜将细胞同步至S期或G2期 |
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【推荐2】某同学在光学显微镜下观察洋葱根尖有丝分裂并绘制出如下图所示结构。据此推测高尔基体的活动明显增强的是
A． | B． |
C． | D． |
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名校
【推荐1】将洋葱（2n=16）放在装满清水的广口瓶上，让洋葱底部接触水面。待洋葱长出约1cm左右的不定根时，再将整个装置放入4℃的环境下继续培养36h，然后取根尖制作成临时装片在显微镜下观察。下列与此相关的叙述中正确的是（ ）
| A．卡诺氏液的作用是使洋葱根尖的组织细胞相互分离开来 |
| B．本实验需要制作根尖细胞的临时装片，制作步骤是解离→漂洗→染色→制片 |
| C．本实验可以观察到一个细胞完整的染色体数目16→32加倍的过程 |
| D．与秋水仙素作用的原理相同，低温是通过抑制着丝粒的分裂而使细胞染色体数目加倍 |
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【推荐2】下列关于“低温诱导染色体数目变化”实验的叙述，不正确的是（ ）
| A．实验材料一般选用染色体数目较少的洋葱、蒜 |
| B．用卡诺氏液处理根尖的目的是固定细胞的形态 |
| C．实验步骤是低温处理→材料处理→制作装片→显微镜观察 |
| D．在高倍镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程 |
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