【推荐1】回答下列有关绿色植物代谢的问题：
(1)绿色植物的叶片呈现绿色的原因是______________________。
(2)在远红光条件下补充红光照射某植物，单位时间的氧气释放量大于单独用红光或远红光照射时的氧气释放量。推测该植物体中可能存在两种色素系统，各有不同的______。
(3)在充足光照和一定温度条件下，正常生长的甲、 乙两株植物光合速率随CO₂浓度变化情况如图所示。A点限制植物乙光合速率增大的主要环境因素可能是________；B点时，甲植物固定CO₂的速率_______（填“＝”“＞”或“＜”）乙植物。现将甲、乙两植物放置在同一密闭小室中，适宜条件下光照培养，先死亡的将是_______植物，原因是________。

【推荐2】龙须藤喜光照，较耐阴，适应性强，耐干旱贫瘠，适用于大型棚架、绿廊、墙垣等攀缘绿化，研究人员测定了不同季节某地区龙须藤上层成熟叶片的净光合速率（P_n）日变化曲线，如图所示。回答下列问题：

(1)龙须藤叶片中的光合色素分布在______上。在实验室提取绿叶中的色素时，常选用______作为溶剂。研究人员采用纸层析法分离夏季和冬季龙须藤叶片中的光合色素，结果显示，冬季叶片滤纸条上蓝绿色和黄绿色的色素带宽于夏季，这对于龙须藤而言，意义是______。
(2)据图可知，春季时龙须藤光合作用暗反应消耗ATP最快的时刻是______；秋季15：00~17：00时段影响龙须藤的P_n的环境因素最可能是______。
(3)据图可知，夏季13：00时左右，龙须藤的P_n出现低谷，此即“光合午休”现象。对于该现象出现的原因，研究人员提出以下两种推测：一种是气孔因素，即高温导致气孔关闭，______，从而引起P_n降低：另一种是非气孔因素，即气孔没有关闭，但高温引起______，从而引起P_n降低。为检验推测的合理性，可通过检测出现“光合午休”前后______加以验证，若检测结果为______，则说明第二种推测是正确的。

【推荐3】为探究不同波长的光和CO₂浓度对葡萄试管苗光合作用的影响，用40W的白色、红色和黄色灯管做光源，设置不同CO₂浓度，处理试管苗。培养一段时间后，测定试管苗的净光合速率（净光合速率=真光合速率一呼吸速率），结果如下图，回答问题：

（1）光合作用中，捕捉光能的色素分布在___________、叶绿体色素主要吸收___________；催化C₃还原的酶存在于_____________中。
（2）结果表明，大棚种植葡萄时应选用___________色塑料薄膜搭建顶棚。
（3）据上图可知，在红光条件下，C0₂浓度为300ul•L^-1时，对葡萄试管苗的叶肉细胞来说，叶绿体消耗的C0₂量___________（填“大于”、“等于”或“小于”）细胞呼吸产生的C0₂量。
（4）据图分析，a点的净光合速率大于c点，从光合作用的角度分析，原因是____________________。

【推荐1】图1表示光合作用的部分代谢过程，图中A、B、M、N表示某种物质。图2表示在25℃环境中，光照强度对甲乙两种植物光合速率的影响，请回答下列问题：

（1）从图1中可知类囊体腔中的H^＋通过____方式进入叶绿体基质，当H^＋通过B时可以催化____合成，因此结构B除运输功能外，同时还具有____（某种酶）活性。
（2）据图2可知，在25℃环境中，植物甲、乙的光补偿点（A）相等，那么将其移40℃环境中培养后，能否判断这两种植物的光补偿点的关系？____（填“能”或“不能”）。在光照强度为D时，两种植物细胞间CO₂浓度均远低于空气中CO₂浓度，其原因是_______。
（3）叶绿素b/叶绿素a的值可作为植物光能利用率的判断指标，经研究发现，高温可降低植物的叶绿素b/叶绿素a的值，可通过_____（填实验名称）实验验证该结论，预期现象是_______。

【推荐2】在自然界中，万物生长靠太阳。太阳光能的输入、捕获和转化，是生物圈得以维持运转的基础。光合作用是唯一能够捕获和转化光能的生物学途径。根据所学内容，回答下列问题。
(1)光合作用是指绿色植物通过_____，利用光能，将二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物，并释放出______的过程，也是将自然界中光能最终转化为（有机化合物中稳定的）______的途径。
(2)绿色植物叶肉细胞的光合色素分布在叶绿体的______膜上，可吸收、传递、转化光能，并将转化的能量储存在______中，用于暗反应中C₃的还原。
(3)绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂______中，所以通常用此溶液提取绿叶中的色素，绿叶中的色素不止有一种，分离色素的原理是不同的色素在______中_______不同。
(4)活细胞中的细胞质处于不断流动的状态。观察细胞质的流动，可用细胞质基质中的叶绿体的运动作为标志。在显微镜下观察细胞中的叶绿体若呈现逆时针运动，则细胞中的叶绿体实际运动方向是______。

【推荐3】图甲是菠菜叶肉细胞中的叶绿体亚显微结构示意图，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示不同的部位；图乙是光合作用的碳反应过程示意图，其中①②表示物质。请回答下列问题： (在[　]内填写图中的相应编号) 

(1)图甲的I是叶绿体膜，共有_____层磷脂分子，光合色素存在于图甲的[   ]_________上。
(2)色素提取时，需要加入_______来保护色素，加入________溶解提取色素。经层析液分离后，从上往下第3条和第4条色素带分别呈现________色和________色。
(3)图乙过程发生在图甲的[   ]________中，物质①是________，该物质在光反应产物________的作用下形成物质②。若3个CO₂分子进入卡尔文循环可形成6个物质②分子，其中有________个物质②分子经过一系列变化再生成五碳糖，其余的离开循环，可在叶绿体内作为合成淀粉、蛋白质和脂质等物质的原料，也可运送到叶绿体外转变成 ________ 。
(4)若图乙中CO₂供应停止，则短时间内五碳糖的含量将______(填“增加”“减少”或“基本不变”)。

【推荐1】如图1表示某种植物光合作用与有氧呼吸的部分过程示意图，其中①~④表示相关生理过程；图2表示该植物在25℃、不同光照强度下净光合速率（用CO₂吸收速率表示）的变化，净光合速率是指总光合作用速率与呼吸作用速率之差。请据图回答下列问题。

(1)图1中属于光合作用的过程是______________（填序号），光合色素存在的场所是____________。
(2)图1中过程④进行的场所是_____________。若细胞呼吸的底物换为脂肪，则通过④过程释放的能量更多，原因是________________________________________________。
(3)在图2的A点条件下，图1中能产生ATP的过程是____________（填序号）。若土壤中缺乏镁，则图2中B点的移动方向是____________。当光照强度为C点对应的强度时，每小时单位叶面积同化的CO₂量为____________。

【推荐2】将长势良好的健壮植株在密闭玻璃罩内培养，并置于室外。用测定仪测定玻璃罩内CO₂浓度在一天的变化情况，绘成曲线如下图甲所示。下图乙表示该植株处于光照下的叶肉细胞，a表示该细胞的线粒体进行细胞呼吸放出的CO₂量，b表示该细胞的叶绿体进行光合作用吸收的CO₂量。

请回答下列问题：（不考虑这一天内植株生长对细胞呼吸和光合作用的影响）
(1)将该实验作为探究影响光合作用强度的因素，是否遵循单一变量原则？________。
为什么？________。
(2)如图甲所示，BC段的CO₂浓度增加速率较AB段慢，原因是__________。从16时到18时，叶绿体内ATP合成速率的变化是________。
(3)如图乙所示，在氧气不足的条件下，线粒体内丙酮酸氧化分解的速率将会___。适宜光照条件下，光反应产生的并能够为碳反应所利用的能源物质是___，碳反应产物三碳糖转变成蔗糖的场所是在叶绿体___（填“内”或“外”）。若光照突然停止而其他条件不变，则短时间内叶绿体中三碳酸（C₃）的合成速率将会___（填“变大”、“ 变小”或“不变”）。
(4)假设密闭玻璃罩内植株所有进行光合作用细胞的光合强度一致，那么，当处于图甲中的D点时，图乙（即某个细胞）中的a___b（填“＞”、“＜”或“=”）。

【推荐3】下图一为在某种光强度和一定温度下，不同二氧化碳浓度影响某绿色植O₂的释放量（单位叶面积·每小时）绘制成的相应曲线。下图二为利用水生动物耗O₂量测定装置，测出的一定水温下金鱼耗O₂量随水中氧分压而变化的结果。请据图回答问题。

(1)图一中b点和c点比较，叶绿体中C₃含量较高的是__点，b点时，叶肉细胞细胞溶胶和叶绿体比较，叶绿体中CO₂浓度__（较高、较低、相同）
(2)从图一可知，当CO₂浓度为400ppm时，该植物单位叶面积光合作用产生O₂的量为__mg/h。
(3)从图二可知，限制P点、Q点金鱼耗O₂量的主要外界因素分别是__、__。由图推知，金鱼属于__（恒、变）温动物。
(4)假设图一植株所有进行光合作用的细胞的光合强度一致，图乙表示该植株的一个进行光合作用的细胞，那么，当在图一中b点时，图乙中a_____（＞、=、＜）b。