下图是发生在番茄叶肉细胞内的光反应机制,其中PSⅠ和PSⅡ表示光系统Ⅰ和光系统Ⅱ,根据下图回答下列问题:
(1)提取番茄叶肉细胞中的光合色素时,一般需要加入____________ ,以防止色素被破坏。用纸层析法进行色素分离时,在滤纸条上扩散速度最快的色素主要吸收的光的颜色是____________________ 。
(2)根据以上信息,上图中的生物膜表示的是______________________ ,图中的结构_____________ (选填“光系统Ⅰ”或“光系统Ⅱ”,1分)将水光解成O2、H+和e-,光照的驱动还伴随着电子的传递对H+进行运输,从而造成膜内外的H+产生了浓度差。请结合图示信息分析,跨膜的H+浓度差在光合作用中的作用是____________ 。经过一系列反应后,光能转变为_____________ 中活跃的化学能。若空气中的CO2浓度降低,短时间内NADPH和ATP的含量将_________ (选填“上升”或“下降”)。
(1)提取番茄叶肉细胞中的光合色素时,一般需要加入
(2)根据以上信息,上图中的生物膜表示的是
更新时间:2023-10-31 17:10:27
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【推荐1】青蒿素是中国药学家屠呦呦等人从中国古代典籍中获得灵感而从青蒿中提取出的药物,它在治疗疟疾方面发挥了巨大作用,拯救了无数人的生命,因此被称作“中国神药”,屠呦呦也因此获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。
(一)青蒿素治疗疟疾的机制是通过破坏疟原虫的生物膜系统和核内的染色质来影响其生理功能。请结合下图所示的疟原虫细胞亚显微结构示意图完成下列问题:
(1)疟原虫是一种单细胞动物,它能使人患疟疾,引起周期性高热、寒战和出汗退热等临床症状,严重时致人死亡。从细胞结构分析,疟原虫属于_______ 生物(原核/真核),判断依据是_______________ 。
(2)青蒿素不能破坏的细胞器有____________。
(二)如图表示青蒿叶肉细胞中发生的某些生理过程,其中A、B、C、D、E、F、G、H、K表示物质,①-②表示生理过程。
(3)图中字母A表示_______ ,D表示_______ ,H表示_______ 。
(4)阶段II的能量变化可以描述为___________ 。
(5)阶段II包括①、②两个关键步骤,①通常称为___________ 。
(6)图中的色素能从水中夺取e,对它的描述正确的是( )
(7)在叶绿体中,NADPH和ADP的运动方向是( )
(三)如图表示在一定温度条件下测得的青蒿植株二氧化碳吸收量与光照强度之间的关系图,请据图回答下列问题:
(8)b点时,青蒿植株的叶肉细胞的生理状态可用下面哪副图表示( )
(9)c点时,再提高光照强度,光合速率不再提高,说明c点时的光照强度是青蒿植物的_______ 。此时,限制青蒿植物光合作用的主要环境因素是_______ 。
(四)如图表示在晴朗夏季,大田种植的青蒿植株在一天内吸收二氧化碳速率的变化情况。据图分析:
(10)图中,如果土壤中长期缺乏Mg2+,则图甲中J点向_______ (“上”或“下”)移动。
(11)图中C点代表上午11:00,E点代表中午13:00。C〜E时间段中,该植物吸收的CO2量减少的原因是_______ 。
(一)青蒿素治疗疟疾的机制是通过破坏疟原虫的生物膜系统和核内的染色质来影响其生理功能。请结合下图所示的疟原虫细胞亚显微结构示意图完成下列问题:
(1)疟原虫是一种单细胞动物,它能使人患疟疾,引起周期性高热、寒战和出汗退热等临床症状,严重时致人死亡。从细胞结构分析,疟原虫属于
(2)青蒿素不能破坏的细胞器有____________。
A.① | B.④ | C.⑥ | D.⑦ |
(二)如图表示青蒿叶肉细胞中发生的某些生理过程,其中A、B、C、D、E、F、G、H、K表示物质,①-②表示生理过程。
(3)图中字母A表示
(4)阶段II的能量变化可以描述为
(5)阶段II包括①、②两个关键步骤,①通常称为
(6)图中的色素能从水中夺取e,对它的描述正确的是( )
A.呈黄绿色,吸收红橙光和蓝紫光 | B.呈黄绿色,只吸收蓝紫光 |
C.呈蓝绿色,吸收红橙光和蓝紫光 | D.呈蓝绿色,只吸收蓝紫光 |
A.NADPH和ADP同时由类囊体薄膜向叶绿体基质运动 |
B.NADPH和ADP同时由叶绿体基质向类囊体薄膜运动 |
C.NADPH由类囊体薄膜向叶绿体基质运动,ADP的运动方向正好相反 |
D.ADP由类囊体薄膜向叶绿体基质运动,NADPH的运动方向正好相反 |
(三)如图表示在一定温度条件下测得的青蒿植株二氧化碳吸收量与光照强度之间的关系图,请据图回答下列问题:
(8)b点时,青蒿植株的叶肉细胞的生理状态可用下面哪副图表示( )
A. | B. |
C. | D. |
(四)如图表示在晴朗夏季,大田种植的青蒿植株在一天内吸收二氧化碳速率的变化情况。据图分析:
(10)图中,如果土壤中长期缺乏Mg2+,则图甲中J点向
(11)图中C点代表上午11:00,E点代表中午13:00。C〜E时间段中,该植物吸收的CO2量减少的原因是
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【推荐2】下图为绿色植物进行光合作用过程中物质的变化,I和Ⅱ分别代表不同的过程,①~④代表代谢产物,回答下列问题。
(1)过程I为光合作用的____ 阶段,场所为____ ,其中产生的NADPH的作用是____ 。
(2)叶绿体中吸收光能的色素有4种,它们可以归为叶绿素和____ 两大类,其中叶绿素主要吸收____ 。
(3)若突然降低光照强度,则短时间内④的含量将会____ (增加、减少或不变)。
(4)我国新疆地区,夏季日照时间长,光照充足,昼夜温差大,那里出产的哈密瓜往往特别甜,这是因为____ 。
(1)过程I为光合作用的
(2)叶绿体中吸收光能的色素有4种,它们可以归为叶绿素和
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【推荐3】“焦边”是由缺钾所引起的植物叶片边缘出现枯黄色的现象。某同学欲探究钾对植物生长情况的影响,配制了两种培养液进行实验,培养液主要成分的配方如下表所示。
回答下列问题。
(1)植物生长所需的镁元素以Mg2+的形式由根系从培养液中吸收,进入细胞中的Mg2+主要参与合成的物质分布在_____ 上,进行光合作用时其主要吸收______ ,秋季由于 ____________ 等(答出两点即可)原因,该物质逐渐降解, ________ 的颜色便显现出来,叶片变黄。
(2)在配制培养液时,培养液的浓度不能过高,其原因是____________ 。
(3)该实验在设计上存在的问题是_____ 。
组别 | 培养液类型 | 培养液所含主要成分的质量浓度/(mg·L⁻¹) | |||
KNO₃ | CaCl₂·2H₂O | MgSO₄·7H₂O | (NH₄)₂SO₄ | ||
A组 | 完全培养液 | 25000 | 150 | 250 | 134 |
B组 | 缺素培养液 | 0 | 150 | 250 | 134 |
(1)植物生长所需的镁元素以Mg2+的形式由根系从培养液中吸收,进入细胞中的Mg2+主要参与合成的物质分布在
(2)在配制培养液时,培养液的浓度不能过高,其原因是
(3)该实验在设计上存在的问题是
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【推荐1】下图是绿色植物光合作用过程图解,请据图回答。
(1)图中A、B、C所示的物质分别是__________ 、___________ 、___________ 。
(2)过程⑤表示CO2与C5化合物结合的过程,称为CO2的____________ 。卡尔文运用___________ 法(填实验方法)探明了CO2中的碳在光合作用中转化为有机物中碳的途径。
(3)根据是否需要光能,光合作用过程分为图中的①、②两个阶段,其中阶段①称为_________ 。希尔反应中描述离体叶绿体悬浮液中加入铁盐或其他氧化剂,该氧化剂可能是叶绿体中的______________ 。
(4)叶绿体中吸收光能的物质主要是__________ 。某同学用新鲜的菠菜叶进行了绿叶中色素的提取和分离实验,结果层析纸上的色素带颜色非常浅,请提出可能的原因___________ (写出两项)。在光合作用过程中,光能最终转化成__________ 储藏在糖类中。
(1)图中A、B、C所示的物质分别是
(2)过程⑤表示CO2与C5化合物结合的过程,称为CO2的
(3)根据是否需要光能,光合作用过程分为图中的①、②两个阶段,其中阶段①称为
(4)叶绿体中吸收光能的物质主要是
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【推荐2】生物学是一门实验性很强的学科,根据已有知识,回答下列问题。
(1)在用花生子叶切片鉴定油脂时,苏丹Ⅲ染液能使细胞中的油脂呈_____ 色,在切片上滴加1~2滴50%的乙醇溶液,作用是_____ 。
(2)判断临时装片中的洋葱外表皮细胞是否为活细胞,可在盖玻片的一侧滴入质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液,用吸水纸从_____ 吸水,重复几次后,可根据是否发生_____ 现象来判断。
(3)科研人员对甜瓜品种中的黄叶突变体进行研究,用有机溶剂_____ 提取色素,经分析发现黄叶植株的叶绿素/类胡萝卜素的比值_____ (填大于或小于或等于)绿叶植株,推测黄叶突变体光合作用的_____ 阶段吸收光能不足,进而影响光合速率。
(4)在洋葱根尖细胞分裂旺盛时段,切取根尖制作植物细胞有丝分裂临时装片的基本程序是:解离——_____ ——染色一—制片。染色通常用的染料是_____ (请写一种具体的染料名称)。制作染色体组型图时,通常选用处于有丝分裂_____ 期细胞的染色体。
(1)在用花生子叶切片鉴定油脂时,苏丹Ⅲ染液能使细胞中的油脂呈
(2)判断临时装片中的洋葱外表皮细胞是否为活细胞,可在盖玻片的一侧滴入质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液,用吸水纸从
(3)科研人员对甜瓜品种中的黄叶突变体进行研究,用有机溶剂
(4)在洋葱根尖细胞分裂旺盛时段,切取根尖制作植物细胞有丝分裂临时装片的基本程序是:解离——
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解题方法
【推荐3】近年来土壤盐渍化面积不断扩大,严重限制了农业的可持续、高效发展。为探究土壤盐渍化对作物光合作用的影响,研究人员用一系列不同浓度的 NaCl溶液处理玉米幼苗,测得玉米幼苗中无机盐和可溶性糖的相对浓度变化如图1 所示;用150 mmol/L NaCl溶液处理玉米幼苗30天,并分别在第5、10、15、20、25、30天时,测得玉米幼苗胞间 CO2相对浓度及光合色素相对含量变化如图2所示。回答下列问题。(1)由图1可知,随着盐浓度的升高,玉米幼苗细胞中无机盐和可溶性糖的含量均增加,推测可能的原因是_________ 。
(2)玉米幼苗中,光合色素位于_________ 上。某实验小组用纸层析法分离玉米幼苗中的光合色素,结果如图3所示。扩散速度最快且呈橙黄色的是色素_________ (填标号);若色素③④的条带宽度变窄,则可能的原因是_________ (从实验试剂角度分析)。
(3)由图2可知,第 15 天后玉米幼苗胞间CO2浓度不断增大,推测可能的原因是_________ 。
(4)研究发现,高盐胁迫会诱导植物激素如ABA的含量增加,来抵抗高盐胁迫。植物生长发育的调控,是由激素调节、_______ 共同完成的。根据以上信息,请提出一条农业生产上应对土壤盐渍化的措施:_________ 。
(2)玉米幼苗中,光合色素位于
(3)由图2可知,第 15 天后玉米幼苗胞间CO2浓度不断增大,推测可能的原因是
(4)研究发现,高盐胁迫会诱导植物激素如ABA的含量增加,来抵抗高盐胁迫。植物生长发育的调控,是由激素调节、
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【推荐1】下图为光照条件下一个叶肉细胞中两种细胞器之间的气体交换示意图,据图回答问题:
(1)气体a是_______________ ,该气体是在光合作用的______________ 反应阶段产生的。该阶段发生的场所是图甲中的[ ]________________ (括号内填序号,横线上填名称)。
(2)气体b______________ ,该气体是在有氧呼吸的第______________ 阶段产生。
(1)气体a是
(2)气体b
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【推荐2】在适宜条件下,农科人员探究光照对小麦苗光合作用的影响,实验结果如图所示,据图回答下面的问题。
(1)当土壤中缺乏氮元素时,小麦苗的底部叶片会出现部分黄化,原因可能是___ ,这些叶片对___ 光的吸收量会减少。
(2)光照强度直接影响小麦苗光合作用的___ 阶段,该阶段产生的___ 可为C3的还原提供能量。
(3)在A点时,小麦苗叶肉细胞中产生CO2的部位在___ 。在C点时,小麦苗的光合作用强度___ (填“>”“<”或“=”)呼吸作用强度。
(4)若在D点时突然将小麦苗进行完全遮光处理,则短时间内小麦苗叶绿体中C3、C5的含量变化分别为___ 、___ 。
(1)当土壤中缺乏氮元素时,小麦苗的底部叶片会出现部分黄化,原因可能是
(2)光照强度直接影响小麦苗光合作用的
(3)在A点时,小麦苗叶肉细胞中产生CO2的部位在
(4)若在D点时突然将小麦苗进行完全遮光处理,则短时间内小麦苗叶绿体中C3、C5的含量变化分别为
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【推荐1】科研人员对猕猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性进行了系列研究。图1为光合放氧测定装置示意图,图2为不同光照条件下果肉随时间变化的光合放氧曲线。请回答下列问题:
(1)图1中影响光合放氧速率的因素有________________________________________ ,在反应室中加入NaHCO3 的主要作用是_______________ 。若提高反应液中NaHCO3 浓度,果肉放氧速率的变化是_________ (填“增大”、“减小”、“增大后稳定”或“稳定后减小”)。
(2)图2中不同时间段曲线的斜率代表光合放氧的速率,对15~20min曲线的斜率几乎不变的合理解释是______________________________________________ ;若在20min后停止光照,则短时间内叶绿体中C5的含量将__________ ,ADP的含量将____________ 。
(1)图1中影响光合放氧速率的因素有
(2)图2中不同时间段曲线的斜率代表光合放氧的速率,对15~20min曲线的斜率几乎不变的合理解释是
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【推荐2】科研人员对猕猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性进行了系列研究。图1为光合放氧测定装置示意图,图2为不同光照条件下果肉随时间变化的光合放氧曲线。请回答下列问题:
(1)取果肉薄片放入含乙醇的试管,并加入适量____ ,以防止叶绿素降解。长时间浸泡在乙醇中的果肉薄片会变成白色,原因是____ 。
(2)图1中影响光合放氧速率的因素有____ 。氧电极可以检测反应液中氧气的浓度,测定前应排除反应液中____ 的干扰。
(3)图1在反应室中加入NaHCO3的主要作用是____ 。若提高反应液中NaHCO3浓度,果肉放氧速率的变化是____ (填“增大”、“减小”、“增大后稳定”或“稳定后减小”)。
(4)图2中不同时间段曲线的斜率代表光合放氧的速率,对15-20min 曲线的斜率几乎不变的合理解释是____ ;若在20min后停止光照,则短时间内叶绿体中含量减少的物质有____ (填序号:①C5②C3③[H]④ATP)。
(1)取果肉薄片放入含乙醇的试管,并加入适量
(2)图1中影响光合放氧速率的因素有
(3)图1在反应室中加入NaHCO3的主要作用是
(4)图2中不同时间段曲线的斜率代表光合放氧的速率,对15-20min 曲线的斜率几乎不变的合理解释是
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【推荐3】如图是绿色植物光合作用过程图解,请据图回答。
(1)图中①过程利用的叶绿体中的色素可分为_________ 、_________ 两大类。
(2)图中A、B、C所示的物质分别是________ 、________ 、________ 。
(3)暗反应中需要光反应提供的物质是________ 和_______ 。
(4)若在白天突然中断了二氧化碳的供应,叶绿体内首先积累起来的物质是_______
(5)根据是否需要光能,光合作用过程分为图中的①、②两个阶段,其中阶段①称为__ ,反应场所是_______ 。
(1)图中①过程利用的叶绿体中的色素可分为
(2)图中A、B、C所示的物质分别是
(3)暗反应中需要光反应提供的物质是
(4)若在白天突然中断了二氧化碳的供应,叶绿体内首先积累起来的物质是
(5)根据是否需要光能,光合作用过程分为图中的①、②两个阶段,其中阶段①称为
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