【推荐1】苯硫脲（PTC）具有苦涩味道。在舌根部滴入PTC稀释液时，有些人能尝到苦涩味道，称为尝味者，有些人不能品尝出苦涩味道，称为味盲者。舌根部能否品尝出PTC的苦味是由一对等位基因（T、t）决定的。夫妻均为尝味者的有些家庭中也生有味盲的男孩或者女孩。在一个妻子为色觉正常的尝味者、丈夫为红绿色盲的味盲者家庭中，育有一儿一女，儿子为红绿色盲的尝味者，女儿为色觉正常的尝味者。已知红绿色盲是由性染色体上一对等位基因（B、b）控制的遗传病。
(1)决定品尝PTC苦味的基因位于_________染色体上，判断依据是__________________。
(2)该家庭中，妻子的基因型是_________。
(3)他们的女儿与色觉正常的味盲男性结婚后，生了一个色觉正常的尝味男孩，原因是孩子的母亲在减数分裂形成配子的过程中，由于_____________________，产生了基因型为_________的配子。形成该配子的同时，还有_________种配子产生。请在图中标出该男孩的相关基因的位置。_________

(4)如果（3）中的这对夫妻想再生一个孩子，这个孩子是色觉正常的尝味女孩的概率是_______。

【推荐2】某生物小组研究果蝇眼色的遗传时发现:果蝇的眼色由两对基因（A、a和B、b)控制，A和B同时存在时果蝇表现为红眼，B存在而A不存在时为粉红眼，其余情况为白眼。现发现B、b基因位于X染色体上，A、a基因位于常染色体上或X染色体上还未确定。（不考虑X、Y同源区段）某同学让一只纯合红眼雌果蝇和一只纯合白眼雄果蝇杂交，发现F₁雌雄果蝇均为红眼。回答下列问题：
(1)以F₁雌果蝇为例，分析A、a基因是位于X染色体上，还是位于常染色体上，可以对F₁雌果蝇的基因型做出四种合理的假设。
假设①X^ABX^Ab(表示雌果蝇的一条X染色体上存在A、B基因，另一条X染色体上存在A、b基因）；
假设②:__________________________________；
假设③:__________________________________；
假设④:__________________________________。
(2)若确定A、a基因位于常染色体上,为进一步确定F₁雌果蝇的基因型，可选择粉红眼的雄果蝇与之杂交,预测结果并得出结论。

【推荐3】荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种，该性状的遗传涉及两对等位基因，分别是A、a和B、b表示。为探究荠菜果实形状的遗传规律，进行了杂交实验（如图）

（1）图中亲本基因型为_________。根据F2表现型比例判断，荠菜果实形状的遗传遵循_________。F1测交后代的表现型及其比例为_________。另选两种基因型的亲本杂交，F1与F2的性状表现及其比例与图中结果相同，推断亲本基因型为_________。
（2）现有3包基因型分别为AABB、AaBB、和aaBB的荠菜种子，由于标签丢失而无法区分．根据以上遗传规律，请设计实验方案确定每包种子的基因型。有已知性状（三角形果实和卵圆形果实）的荠菜种子可选用。
实验思路：将三包荠菜分别和_________杂交，得到F1；将F1自交．得到F2；分别观察统计_________。
预测结果如下：
①如果F2植株上果实形状为三角形：卵圆形为_________，则包内种子基因型为AABB；
②如果F2植株上果实形状为三角形：卵圆形为_________，则包内种子基因型为aaBB。

【推荐1】1993年，中美联合考古队在湖南省道县玉蟾岩发现了世界最早的古栽培稻，这反映了我国栽培水稻具有悠久的历史。农作物的籽粒成熟后大部分掉落的特性称为落粒性，落粒性给水稻收获带来较大的困难。科研人员做了如图1所示的杂交实验（假设实验过程无突变发生），回答下列问题：

（1）控制落粒性的基因位于________（填“1”或“2”）对同源染色体上，F₂不落粒水稻植株中杂合子的比例为__________。
（2）杂合不落粒水稻自交后代__________（填“会”或“不会”）发生性状分离，请说明理由______。
（3）野生稻成熟后多表现落粒，请说明其生物学意义（答出2点即可）____________________。
（4）水稻的紫粒和白粒受1对等位基因控制，利用SSR技术可以进行基因在染色体上的定位。SSR是DNA中的简单重复序列，非同源染色体上的SSR重复单位不同（如CA重复或GT重复），不同品种的同源染色体上的SSR重复次数不同（如CACACA或CACACACA），因此常用于染色体特异性标记。研究人员将纯种紫粒和白粒水稻杂交，F₁全为紫粒，F₁自交后提取F₂中结白色籽粒的60株单株的叶肉细胞DNA，利用4号染色体上特异的SSR标记进行体外复制后电泳，结果如图2所示（假设实验过程无突变发生）。

①推测白粒基因和白粒亲本4号染色体SSR标记均位于4号染色体上，依据是_____________________。
②3号和58号单株出现特殊的体外复制后电泳结果，原因是__________________________。

【推荐2】普通有毛黄瓜基叶表面生有短刚毛，果实表面有的有瘤，有的无瘤，但均有刺；无毛突变体黄瓜的茎叶表面光滑，果实表面无瘤、无刺。研究者对无毛突变体进行了一系列研究，用上述两种黄瓜进行杂交实验的结果如下图所示。请回答下列问题：

（1）研究发现，茎叶有毛黄瓜的果实表面均有刺，茎叶无毛黄瓜的果实均无刺，推测基因与性状的关系。
推测①：这两对性状由_________控制，但在__________________表现出的性状不同。
推测②：这两对性状分别由位于___________上的两对等位基因控制，且在F₁产生配子的过程中______________________________________。
（2）研究者通过基因定位发现，控制普通黄瓜茎叶有毛和控制果实有刺的基因位于2号染色体同一位点，且在解剖镜下观察发现刚毛和果刺的内部构造一致，从而证实了推测________（①/②）正确。若让上述杂交实验中F₂的有毛、有瘤、有刺普通黄瓜自交，子代中出现有毛、无瘤、有刺普通黄瓜的概率为________。

【推荐3】某雌雄同株植物花色产生机理为：白色前体物→黄色→红色，其中A基因（位于2号染色体上）控制黄色，B基因（位于5号染色体上）控制红色。研究人员用纯种白花和纯种黄花杂交得F₁，F₁自交得F₂，实验结果如下表中甲组所示。

组别	亲本	F1	F2
甲	白花×黄花	红花	红花∶黄花∶白花=9∶3∶4
乙	白花×黄花	红花	红花∶黄花∶白花=3∶1∶4

（1）根据甲组实验结果，可推知控制花色基因的遗传遵循基因的____________定律。亲本基因型为____________和______。
（2）研究人员某次重复该实验，结果如表中乙组所示。经检测得知，乙组F₁的2号染色体部分缺失。研究人员据此提出假说：含该缺失染色体的某一种性别的配子致死。则发生染色体缺失的是____________（填“A”或“a”）基因所在的2号染色体，乙组中F₁的2号染色体的缺失部分____________（填“包含”或“不包含”）A或a基因。
（3）若要进一步探究是雄配子致死还是雌配子致死，请以亲本中的白花植株和乙组中的F₁红花植株为材料，设计相互印证的两组实验加以证明。（写出实验思路、结果和结论）
实验思路：___________________________________________。
预测结果和结论：__________________________________。

【推荐1】果蝇的体色、翅型、眼色分别受一对等位基因控制，用一只灰身、长翅、白眼雌果蝇与一只黑身、长翅、红眼雄果蝇杂交，对所得的大量子代表现型统计结果如下表，据此分析回答以下问题：

F1	红眼：白眼	长翅：残翅
1/2灰身	1：1	3：1
1/2黑身	1：1	3：1

（1）由上述实验结果能确定果蝇的_________为隐性性状，能否确定控制该性状的基因所在的染色体为常染色体还是X染色体？__________，请说明理由。________________________。
（2）据上述实验结果判断：控制体色与眼色的两对基因________（填“是”或“不是”或“不能确定”）位于两对同源染色体上。
（3）若已知控制体色的基因位于常染色体上，控制眼色的基因位于X染色体上，且红眼对白眼为显性，则F₁灰身白眼果蝇中雄果蝇所占比例为__________。

【推荐2】某生物兴趣小组对甲（基因用A、a表示）、乙（基因用B、b表示）两种单基因遗传病展开调查研究，已证实甲病为常染色体隐性遗传病，在对某家系这两种遗传病的调查时获得了以下遗传图解，其中I₁无乙病致病基因，回答下列问题（不考虑XY同源区段的遗传）
   
(1)乙病的遗传方式为____，Ⅱ₁的基因型是____。
(2)Ⅱ₂与表现正常的男性（其母亲患甲病）婚配，生一个男孩同时患两种病的概率为____。
(3)Ⅱ₄和Ⅱ₅已经生了一个同时患两种病的男孩，该男孩的乙病致病基因来自于I₂的概率为____。
(4)若甲病为伴X染色体隐性遗传，在其他条件不变的情况下，Ⅱ₂的基因型是____；为了优生优育，Ⅱ₅到医院进行基因诊断，医生看到结果后告诉她，在正常情况下他们夫妻所生的孩子都会患病，请推测基因检测结果显示Ⅱ₅的基因型可能是____。

【推荐3】果蝇是遗传分析的理想材料，常用它来进行遗传学研究：
（1）研究人员发现，果蝇群体中偶尔会出现Ⅳ-三体（Ⅳ号染色体多1条）的个体。已知Ⅳ-三体的个体均能正常生活，可以繁殖后代，且三体雄果蝇减数分裂过程中产生的每个子细胞中至少有一条Ⅳ号染色体，则其次级精母细胞中Ⅳ号染色体的数目可能有___________（写出所有可能性）条，若将Ⅳ-三体果蝇的Ⅳ号染色体分别标记为a₁、a₂、a₃，则从染色体组成的角度分析，此种三体雄果蝇经减数分裂可产生________种配子。
（2）果蝇的红眼和白眼是一对相对性状，缺刻翅和正常翅是另一对相对性状，分别受一对等位基因控制。现用一些纯合亲本果蝇进行杂交实验，结果如下表：

组别	亲本	F1表现型及比例	F2表现型及比例
1	红眼♀×白眼♂	红眼♀：红眼♂=1：1	红眼♀:红眼♂:白眼♂=2:1:1
2	缺刻翅♀×正常翅♂	正常翅♀：缺刻翅♂=1：1	—

请回答：
①这两对相对性状的遗传____________（填“遵循”或“不遵循”）基因自由组合定律。
②研究者在组别2的F₁中偶然发现了一只缺刻翅雌果蝇。出现该果蝇的原因可能是亲本果蝇在形成配子时发生了基因突变，也可能是染色体片段缺失。请你选择合适的材料，设计杂交实验思路来判断出现该缺刻翅果蝇的原因。（注：各型配子活力相同；雄性个体一条染色体片段缺失时胚胎致死。）
实验思路：________________________________________________。
结果预测：
Ⅰ.若____________________________________，则为基因突变。
Ⅱ.若____________________________________，则为染色体片段缺失。

【推荐1】家蚕（2n=56）的性别决定为ZW型，正常自然种群中雌雄个体数量基本相等。研究发现由于雄蚕生殖腺发育所需的营养物质比雌蚕少，体质更强壮、结茧层率高、蚕丝多、质量好，养殖雄蚕具有更高的经济效益，因此选择性地调控家蚕的性别比例有助于促进蚕丝产业的发展。
(1)欲测定家蚕基因组序列，需要对家蚕_______条染色体的DNA进行测序。雌蚕处于减数第二次分裂后期的细胞含有________条W染色体。
(2)家蚕的体色多样，已知黑色对赤色为显性，且相关基因只位于Z染色体上。将赤色雄蚕与黑色雌蚕杂交，F₁中出现了一只黑色雌蚕，推测其原因可能是：
①__________（填“父本”或“母本”）在减数分裂前的间期发生了基因突变；
②亲本决定黑色的基因所在的染色体片段与其他染色体片段发生了交换，该变异类型是_____________。为验证上述推测，请写出最简便的区分方法：______________。
(3)研究发现，决定赤色的基因还决定了胚胎期的热敏致死性，即在高温干燥（30℃，相对湿度60%）条件下胚胎致死。请设计一次杂交实验及培育方案以达到只孵化雄蚕的目的（简要写出培育思路及预期结果）：______________。

【推荐2】某昆虫（2n=12）的性别决定方式为XY型，其体色灰色与黑色是一对相对性状，由常染色体上的一对等位基因B/b控制，控制其眼色的基因数目不确定，Y染色体上无相关基因。科研人员选取相应性状的该昆虫进行了甲、乙两组杂交实验，实验结果如表所示。回答下列问题：

杂交组合	甲组实验		乙组实验
	灰体白眼雌昆虫	黑体红眼雄昆虫	红眼雌昆虫	白眼雄昆虫
子代	灰体红眼∶灰体白眼∶黑体红眼∶黑体白眼=3∶1∶3∶1		红眼∶白眼=3∶1

(1)科研人员研究该昆虫的基因组时，应测定_____条染色体上DNA的碱基序列，理由是_____。
(2)根据甲组实验，能否判断灰体与黑体的显隐性关系，若能请说明理由，若不能，请以上述实验中的相关昆虫个体为材料进行实验确定，写出实验思路及预期结果：_______。
(3)若乙组实验为甲组实验关于眼色遗传的反交实验，则根据正反交实验的结果，能不能判断控制眼色的基因位于常染色体上，并说明原因。______。
(4)针对该昆虫眼色遗传实验的结果，实验小组的同学认为：
①控制眼色的基因“肯定不是一对”，作此判断的依据是_______。
②控制眼色的基因“可能是两对”，作此判断的依据是_______。
③控制眼色的基因“可能有多对”，这一假设是在②基础上的一个大胆设想，作此判断的依据是____。

【推荐3】自然界中不同生物的性别决定方式一般也有所不同，下图是几种生物的性别决定方式，据图回答下列相关问题：

(1)人类基因组测序中，需要测_________条染色体上的基因序列，一个染色体组的染色体组成为____________________________。
(2)在观察蝗虫减数分裂的实验中，选择蝗虫的_______（器官）作为最佳实验材料，其原因是________。雄性蝗虫在减数分裂的联会时期，细胞中能出现_____个四分体，在减数分裂的全过程中，细胞中最多可出现______条X染色体。
(3)未受精的卵可直接发育成雄蜂，受精卵发育成雌蜂（蜂王和工蜂），由此表明蜜蜂的性别是由____________________决定的。
(4)已知控制鸡羽毛花色的基因（B和b）在性染色体上，但不知位于同源区段，还是非同源区段，现有性成熟的纯种芦花和非芦花雌、雄个体数只（芦花、非芦花显隐性关系未知），如何通过一代杂交实验判断基因（B和b）在性染色体上的具体位置？写出实验方案、判断依据及相应结论。（不要求判断显、隐性，不要求写出子代具体表现型）
实验方案：_____________________________________________________________。
①如果____________________，则（B、b）位于性染色体的同源区段上。
②如果____________________，则（B、b）位于性染色体的非同源区段上。