【推荐1】如图分别表示生物体内的生物大分子的部分结构模式图，据图回答：

（1）大分子丙中存在的化学键是_________。
（2）甲图中的三种物质都是由许多________连接而成的，其中属于植物细胞中储能物质的是________。
（3）乙图所示化合物的基本组成单位可用图中字母____表示，乙彻底水解的产物有______种。

【推荐2】肉毒杆菌是一种致命病菌，在繁殖过程中分泌毒素。军事上常将这种毒素用于生化武器。人们食入和吸收这种毒素后，神经系统将遭到破坏．该毒素由两个亚单位（每个亚单位为一条链盘曲折叠而成）组成的一种生物大分子。

请回答问题：
(1)肉毒类毒素化学本质是______，其组成单位的结构通式是________________。
(2)图中该片段由______种氨基酸组成，有_____个肽键。
(3)一分子肉毒类毒素至少含有______个氨基和______个羧基。

【推荐3】疟原虫是一种单细胞动物，是疟疾的病原体。青蒿素是效果好且副作用少的抗疟药。然而，令人担心的是部分疟原虫对青蒿素产生了抗药性。请根据提供的实验材料及部分思路，完善不同种类的疟原虫对青蒿素抗药性情况的探究。
实验材料：培养液、疟原虫甲、疟原虫乙、³H－异亮氨酸、1．0×10^－6mol/L青蒿素溶液、DMSO（用于配制青蒿素的溶液）、放射性测量仪。
（1）实验思路：
①取培养瓶若干，分成4组，分组如下：
A组：加入疟原虫甲和_________________；
B组：加入疟原虫甲和_________________；
C组：加入疟原虫乙和__________________；
D组：加入疟原虫乙和___________________。
各组加入的各种试剂等量且适量，每组设置若干个重复样品。
②各组样品同时加入等量的H-异亮氨酸。在相同且适宜的条件下培养。
③__________________________。
④统计分析各组数据，通过与对照组数据比较，计算出青蒿素溶液对疟原虫甲与乙生长的抑制率。
（2）预测实验结果：在一个坐标系中画出疟原虫甲、乙生长的抑制率变化曲线示意图（实验结果表明疟原虫甲对青蒿素溶液敏感度高于疟原虫乙）___________________。
（3）分析与讨论：
①下列生物中，与疟原虫的结构相似的是__________。
A．人成熟的红细胞              B．小球藻
C．变形虫              D．大肠杆菌
②实验中采用³H－异亮氨酸的原因是______________。
③在上述实验的基础上，探究疟原虫乙吸收的异亮氨酸是否会分泌到细胞外。写出简要的实验思路_____________________________。

【推荐1】细胞器、蛋白质在真核细胞的生命活动中具有重要作用，若细胞内堆积错误折叠的蛋白质或损伤的细胞器，就会影响细胞的正常功能。研究发现，细胞通过下图所示的机制进行相应调控。回答下列问题：
   
(1)图中的吞噬泡是一种囊泡，囊泡的结构不固定，不能称之为细胞器，但对细胞的生命活动至关重要。动物细胞能产生囊泡的结构很多，如内质网、_____（列出两例）等。
(2)蛋白质结构和功能具有多样性。在细胞内的_____（填一种细胞器）上，氨基酸经过_____过程形成多肽链，多肽链只有折叠成正确的空间结构，才具有正常的生物学功能。内质网腔内错误折叠的蛋白质一般不会运输到_____进行进一步的修饰加工。
(3)由上图分析，泛素在此过程中的作用可能是_____。损伤的线粒体进入溶酶体后会被降解，原因是_____。上图表示了溶酶体的功能之一，除此之外，溶酶体还能_____。被溶酶体分解后的产物去向有：_____（答出2点）。
(4)细胞通过图示过程对细胞内部结构和成分所进行的调控，其意义是_____（答出2点）。

【推荐2】下图表示分泌蛋白的合成、加工、分泌过程，a、b、c、d表示细胞器，下表是其中三种细胞器的化学成分。请回答相关问题：

细胞器	蛋白质（%）	脂质（%）	核酸（%）
甲	67	28	微量
乙	59	40	0
丙	39	0	59

（1）图中物质X以_______方式进入细胞，研究图示生理过程一般采用的方法是_________。
（2）表中甲、丙分别是________、________（填图中字母）。
（3）图中可以发生碱基互补配对的结构是_______（填图中字母），分泌蛋白的合成过程有_______类RNA参与。
（4）图中属于生物膜系统的细胞器有________（填图中字母），各种生物膜的结构和化学成分相似，但功能差别较大的原因是______________。
（5）请在下面的坐标系中用柱形图表示表中数据______________。

【推荐3】胰岛素是由胰岛B细胞合成的。合成过程如下：游离核糖体最初合成的多肽，主要是一段具有23个氨基酸残基的信号序列，被位于细胞质基质中的信号识别颗粒（SRP）识别，此时蛋白质合成暂时中止：SRP引导核糖体附着于内质网上，继续蛋白质的合成（如图1所示）。在内质网中产生具有109个氨基酸残基的前胰岛素原，内质网腔中的信号肽酶切除其信号肽部分，产生胰岛素原；胰岛素原随内质网出芽产生的囊泡进入到高尔基体，并被其腔中的蛋白酶将其中间的一段（C肽）脱去，最终生成由A、B链组成的具有51个氨基酸残基的胰岛素（如图2所示）。

(1)胰岛素的合成、运输需要多种细胞结构协调配合：氨基酸通过细胞膜进入细胞；核糖体是“生产蛋白质的机器”，分为游离核糖体和附着核糖体，两者的化学组成_______（是/否）相同；囊泡包裹着蛋白质，沿着细胞骨架在细胞内定向运输，囊泡膜具有一定的流动性，这是膜相互转化的基础，囊泡膜与细胞膜、细胞器膜和核膜等共同构成细胞的_____________，这些膜结构和功能上紧密联系；_______（细胞器）为胰岛素合成、运输提供能量；细胞核控制着细胞的生命活动。
(2)胰岛素原具_______个氨基酸残基。
(3)科学家设计并完成了探究胰岛素在胰岛B细胞内合成、运输、分泌途径的经典实验，则他们采用了________等技术方法，若含¹⁸O的氨基酸在胰岛B细胞内合成胰岛素过程产生了H₂¹⁸O，H₂¹⁸O中的¹⁸O最可能来自于氨基酸的____________（基团）。胰岛B细胞将合成加工的胰岛素通过细胞膜分泌到细胞外的方式是________。

【推荐1】下图为物质出入细胞膜的示意图。请据图回答：

(1)A代表_____；D代表_____；B代表_____。
(2)从功能上来说，细胞膜是一层_____膜。
(3)动物细胞吸水膨胀时，B的厚度变小，这说明B具有_____。
(4)可能代表氧气转运过程的是图中编号_____；代表葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞过程的是图中编号_____；代表葡萄糖从血浆进入红细胞的是图中编号_____：代表Na⁺排出细胞的则是图中编号_____。

【推荐2】图甲是物质A通过细胞膜的示意图，图乙是与物质跨膜运输相关的曲线图。请据图回答问题：
   
(1)物质A跨膜运输的方式是____，判断理由是____，其运输方式也可用图乙中的曲线____表示（填序号）。如果物质A释放到细胞外，则转运方向是____（填“I→Ⅱ”或“Ⅱ→I”）。
(2)图乙中曲线①反映出物质运输速率与____有关，曲线②Q点时影响物质运输速率的因素可能有____。
(3)将洋葱外表皮细胞放入0.3g/mL的蔗糖溶液中浸润一段时间后，再加入到清水环境中，得到如图所示现象，此时细胞处于____过程中，细胞吸水能力逐渐____。
   

【推荐3】下图1表示物质出入细胞的示意图，图2中曲线甲、乙分别代表物质进入细胞的两种方式。请回答有关问题：

(1)图2中曲线甲代表__________，乙代表_____________。（填运输方式）
(2)已知某海洋生物的细胞中物质X、物质Y浓度分别为0．60和0．14，而海水中物质X、物质Y浓度分别为0．29和0．38（浓度单位均为mol/L），由此可知该细胞能主动地__________（吸收/排出）物质X，可用图1中的______________（a/b/c/d/e表示）。
(3)B代表________________。
(4)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小。这说明B具有______________。
(5)在a—e的五种过程中，代表被动运输的是_____________________。
(6)葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号___________，体现了细胞膜的功能特性是__________。

【推荐1】小肠上皮细胞从肠腔吸收多种营养物质并跨膜运输到组织液中， 随循环系统运输被其他细胞利用。图甲是小肠上皮细胞跨膜运输多种物质的示 意图。

回答下列问题：
(1)小肠上皮细胞膜在肠腔侧突起形成绒毛状，有利于_____，促进营养物质吸收。肠腔的葡萄糖_____（填“顺”或“逆”）浓度梯度运输到细胞内。③运输葡萄糖的特点有_____。若图甲中葡萄糖从肠腔 通过①③进入组织液，再进入毛细血管并最后被红细胞利用，全过程穿过了_____层磷脂双分子层。
(2)除了图甲所示的运输方式之外，水分子还可以通过_____蛋白进行 运输。图甲中⑤运输多肽到肠腔的方式是_____。
(3)图甲中②同时运输 Na^＋和 K^＋的方式为_____，细胞呼吸作用强度增强，②运输 Na^＋和 K^＋的速率发生变化，请在图乙坐标图中用曲线表示呼吸强度 与②运输 Na^＋或 K^＋速率的关系_____。

【推荐2】如图所示，图甲为由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图；图乙为人的成熟红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况；图丙中A为1mol/L的葡萄糖溶液，B为蒸馏水，据图回答以下问题：

(1)图丙中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的______。
(2)图乙中，葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要______，如果要利用图乙细胞制备细胞膜，则应将图乙细胞放入______中，使其吸水涨破。该操作的原理是利用细胞的______。
(3)如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面______（填“高于”“低于”或“等于”）右侧液面；如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①，再用作图丙的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面______右侧液面（填“高于”“低于”或“等于”）。
(4)资料：图甲所示人工膜两侧的离子存在浓度差，离子不能通过该膜。缬氨霉素是一种十二肽的抗生素，若将它插入到甲的脂双层内，可使K⁺的运输速度提高100000倍，但却不能有效提高Na⁺的运输速率。因此在此过程中，缬氨酸素起到______的作用，则K⁺通过该膜的方式是______。
通过阅读以上资料，可以得出跨膜运输过程中有关载体蛋白的结论：
结论①：______；
结论②：______。

【推荐3】如图是物质进出细胞的四种方式的模式图(黑点代表物质分子)，据图回答：

(1)图中甲表示的运输方式为__________，水分子的运输方式为__________(填编号甲、乙、丙、丁)，影响丙表示运输方式速率快慢的因素有_____________________________(写出两条即可)。
(2)细胞分泌蛋白质是通过____(填编号)方式进行的，该种运输方式体现出细胞膜具有_________的结构特点。
(3)若在细胞中注入某种呼吸抑制剂(影响细胞产能)，在上图物质出入细胞的四种方式中，_____ (填编号)方式将会受到影响。
(4)细胞膜上的H⁺—ATP酶是一种转运H⁺的载体蛋白，能消耗能量将H⁺泵出细胞，导致细胞外的pH降低，此过程运输方式为_______(填编号)。H⁺-ATP酶作为载体蛋白，每次转运时都会发生__________________。