对于高中生物实验求说，紫色洋葱可谓“浑身都是宝”。下列相关叙述正确的是（ ）
| A．洋葱管状叶可用于色素的提取和分离实验 |
| B．洋葱鳞片叶外表皮细胞可用于观察叶绿体 |
| C．洋葱根尖分生区和成熟区细胞都可用于观察有丝分裂 |
| D．紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞适合观察细胞的质壁分离及复原 |
更新时间：2023-11-20 14:48:39
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【推荐1】将某种植物细胞用2molL 的蔗糖溶液浸泡，观察到细胞发生质壁分离现象。下列推断错误的是（ ）
| A．该细胞不可能是根尖分生区细胞 |
| B．此过程中，水分子只从细胞内流出 |
| C．要使该细胞快速复原，应将其置于清水中 |
| D．该细胞的细胞壁与细胞膜之间充满蔗糖溶液 |
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【推荐2】观察植物细胞的吸水和失水可以选用紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞进行实验，如图表示显微镜下所观察到的一个细胞状态，a表示有关区域的体积大小，b为原生质体的体积大小。下列叙述正确的是（ ）
| A．该细胞正在发生质壁分离 |
| B．若a/b的值逐渐减小，说明细胞正在渗透吸水 |
| C．在质壁分离的过程中水分子只能从b所在区域进入a所在区域 |
| D．该实验不选择内表皮细胞作材料，是由于该类细胞不能发生质壁分离 |
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【推荐1】菠菜对土壤适应能力强，分布广泛，是一种常见的实验材料。下列与其有关的实验操作或叙述正确的是（ ）
| A．观察菠菜叶肉细胞细胞质的流动，可用叶绿体作为标志 |
| B．观察细胞质壁分离，选择菠菜表皮细胞比叶肉细胞效果更好 |
| C．提取绿叶中的色素时，使用含水量多的菠菜叶片更有利 |
| D．观察叶肉细胞中的染色体，需对菠菜叶片进行脱色处理 |
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【推荐2】高等植物的光合作用依赖光合色素。图甲是绿叶中色素的吸收光谱图，乙是绿叶中色素分离的结果。下列叙述错误的是（ ）
| A．图甲中②和③分别对应图乙中条带4和条带3 |
| B．图甲中①主要吸收蓝紫光 |
| C．图乙中的条带1在层析液中的溶解度最大 |
| D．秋天植物叶片变黄是因为图甲中的②③转化为① |
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【推荐1】“加法原理”和“减法原理”是实验设计过程中控制自变量的两种原理。与常态比 较，人为增加某种影响因素的称为“加法原理”，而人为去除某种影响因素的称为 “减法原理”。下列研究利用了“加法原理”的是（ ）
| A．验证反射活动必需经过完整的反射弧 |
| B．实验研究胚芽鞘感受单侧光刺激的部位 |
| C．探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度 |
| D．观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 |
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【推荐2】“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验中，装片的制作流程为：解离→漂洗→染色→制片。下列相关操作及目的的叙述错误的是（ ）
| A．解离：用药液使DNA和蛋白质分离开 |
| B．漂洗：用清水进行漂洗防止解离过度 |
| C．染色：用碱性染料能使染色体着色 |
| D．制片：用拇指按压盖玻片使细胞分散 |
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【推荐1】某兴趣小组用显微镜观察黑藻叶片中叶绿体和细胞质流动的情况，还增设了实验用于模拟酸雨对黑藻细胞质流动的影响。下列分析错误的是（ ）
分组 | 临时装片处理 | 叶绿体的流动情况 |
① | 蒸馏水 | 较不明显 |
② | 1%葡萄糖溶液 | 明显加快 |
③ | pH=5的酸性溶液 | 明显减缓 |
| A．观察到黑藻细胞中叶绿体在视野左上方但实际在右下方 |
| B．从低倍镜转换到高倍镜后可观察到叶绿体中的基粒片层结构 |
| C．①②组实验说明葡萄糖能促进黑藻的生命活动 |
| D．①③组实验说明酸雨能抑制黑藻的生命活动 |
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【推荐2】在“用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动”的实验中，下列相关叙述正确的是（ ）
| A．菠菜叶的下表皮可直接作为观察叶绿体的材料 |
| B．藓类叶片由单层叶肉细胞构成且叶绿体较大，可以直接使用高倍物镜观察 |
| C．在高倍镜下可观察到叶绿体内由类囊体堆叠形成的基粒 |
| D．若显微镜视野中细胞质沿顺时针方向流动，则实际流动方向也是顺时针 |
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