【推荐1】关于激素、抗体、酶和神经递质的叙述，正确的是

A．激素和抗体都具有特异性，只能作用于特定的靶细胞

B．激素和酶都具有高效性，能产生酶的细胞一定能产生激素

C．激素弥散在全身的体液中，一经靶细胞接受即被灭活

D．乙酰胆碱与特定分子结合后可在神经元之间传递信息

【推荐2】神经细胞膜上与Na⁺、K⁺运输相关的有钠–钾泵和离子通道，钠–钾泵每消耗1个ATP的同时运输3个Na⁺和2个K⁺。下列有关叙述错误的是（       ）

A．根据图中ATP产生的位置可以确定B侧为细胞膜内侧

B．钠–钾泵可维持细胞内外Na+和K+的浓度差，使内部Na+数量少于外部

C．该神经元兴奋一定会引起突触前膜释放兴奋性神经递质

D．根据图中Na+通道开启可确定该神经元处于兴奋状态

【推荐3】下图为人体某一反射弧的示意图（图中a、b为微型电流计F的两极），下列叙述错误的是（ ）

A．神经元处于静息电位时，K＋外流消耗能量

B．神经元产生动作电位时，Na＋内流不消耗能量

C．刺激皮肤细胞A一次，电流计的指针发生两次偏转

D．神经元间兴奋的传递离不开内环境参与

【推荐1】当漫步在人行道时，从旁边绿化带突然窜出的一只小狗会使你心跳加快、面色苍白、呼吸急促，甚至打寒颤、出冷汗。下列有关说法错误的是（       ）

A．副交感神经兴奋促使人体心跳加速、呼吸急促

B．交感神经兴奋，毛细血管收缩，表现出脸色苍白

C．打寒颤使产热增加，同时汗腺分泌加强，散热增加

D．上述情景会储存进大脑皮层某个区域，成为经验的一部分

【推荐2】最新研究发现青少年抑郁症的发生与体内甲状腺激素水平有一定的关联。科研人员通过对100位患有抑郁症的青少年志愿者进行实验，并服用抗抑郁类药物进行治疗，检测治疗前和痊愈后志愿者体内促甲状腺激素（TSH）、三碘甲状腺原氨酸（T3）、甲状腺素（T4）的含量（T3和T4都属于甲状腺激素）结果如表所示。在正常人体内，当T3达到一定含量时会发生如图所示的过程。下列相关叙述错误的是（　　）

激素类型	治疗前	治疗后
TSH	1.81IU/mL	1.70IU/mL
T3	1.59nmol/L	1.68nmol/L
T4	84.12nmol/L	89.77nmol/L

   

A．分析表格可知，青少年抑郁症与甲状腺激素分泌减少有关

B．抑郁症患者可能出现疲劳、反应迟钝、畏寒等症状

C．图中所示的细胞位于人体的垂体中，T3进入该细胞的方式为主动运输

D．甲状腺激素可通过作用于垂体来调节血液中促甲状腺激素的含量

【推荐1】如图①～④表示物质出入细胞的不同方式，下列叙述正确的是（　　）

A．O2通过图②方式运输，甘油通过图①方式运输

B．图①③中载体蛋白的形状改变均需要由ATP提供能量

C．图①转运物质的速率比②要大

D．图④方式体现了质膜的流动性，小分子物质不能通过类似的方式运输

【推荐2】如图表示细胞膜的结构和物质进出细胞的方式，下列说法不正确的是（ ）

A．在图①a～e过程中，可代表细胞吸收氧气过程的是b

B．在图①所示的结构中，与细胞识别功能有关的结构是D

C．与图②中曲线Ⅰ相符的过程是图①中的过程a或e

D．在图①中，结构上具有一定的流动性；功能上具有选择透过性

【推荐3】研究发现，水分子进入植物细胞的两种方式如图所示，下列相关叙述中错误的是（　　）

A．水分子不需要水通道蛋白协助的跨膜运输方式为自由扩散

B．水通道蛋白只允许水分子通过

C．土壤溶液浓度过高时植物只通过水通道蛋白失水

D．根毛细胞吸水能力与其细胞液中水的相对含量有关