【推荐1】下列有关实验的研究过程或方法思路，不正确的是（　　）

A．采用模型建构法有助于认识人体内血糖平衡调节机制

B．“探究生物体维持pH相对稳定”的实验中，清水组和缓冲液组都作为对照组

C．促胰液素的发现过程中斯他林和贝利斯先假设再设计实验验证，也属于假说-演绎法

D．探究胰岛素的作用应先给实验动物喂食葡萄糖，再注射胰岛素观察血糖含量变化

【推荐2】在生长素的发现过程中，很多科学家进行了大量的实验探究，下列对相关实验的描述错误的是（　　）

A．温特实验证明了引起胚芽鞘弯曲的确实是一种化学物质

B．鲍森·詹森的实验证明了尖端产生的影响能够透过琼脂片往下传递

C．达尔文的实验证明了某种化学物质从胚芽鞘尖端传递到尖端下面一段

D．拜尔的实验证明了胚芽鞘弯曲生长是尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的

【推荐3】学习了“促胰液素的发现”的相关的科学史，你认为以下叙述正确的是（       ）
①促胰液素是科学家发现的第一个激素，由胰腺分泌
②促胰液素的作用是促进胰腺分泌胰液
③促胰液素是小肠黏膜受盐酸刺激后分泌的，经血液循环作用于胰腺
④法国学者沃泰默认为小肠黏膜受盐酸刺激引起胰液分泌是神经调节
⑤直接注射稀盐酸到小狗血液中可引起胰液增加

A．②③④	B．①②③④
C．①②④⑤	D．①②③