组卷网 > 高中生物综合库 > 稳态与调节 > 植物生命活动的调节 > 植物生长素 > 生长素的生理作用 > 探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度
题型:单选题-单选 难度:0.65 引用次数:22 题号:21581191
宁夏固原市原州区冷凉蔬菜基地已成为地方的支柱产业之一,解决了部分农民就业问题。研究工作者欲通过实验探究生长素类调节剂2,4—D促进圣女果枝条扦插生根的最适浓度,以提高圣女果的成活率,帮助农民增产增收。下列有关该实验的叙述中正确的是(  )
A.研究表明,2,4—D的使用浓度与圣女果的成活率成正比
B.使用较高浓度2,4—D处理插条时,用浸泡法
C.如果2,4—D使用不当,会抑制根的生长,甚至会造成插条死亡
D.2,4—D的浓度、插条生根的长度或数量都属于自变量

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名校
【推荐1】某同学设计了“探究2,4-D对黄豆芽胚轴伸长作用的实验”,其实验结果如下表所示。下列分析错误的是
观察项目组别
第1组
(清水)
第2组
(2.5×10-7g/L)
第3组
(2.5×10-5g/L)
第4组
(2.5×10-3g/L)
处理前胚轴的平均长度(cm)3.273.163.403.20
处理5天后胚轴的平均长度(cm)3.964.525.114.15
A.实验的自变量是不同浓度的2,4-D,观察指标是胚轴伸长量
B.每组设置重复实验求胚轴平均长度的目的是降低偶然性,减少误差
C.分析实验数据可发现2,4-D对黄豆芽胚轴伸长的作用具有两重性
D.探究最适浓度需在2.5×10-7g/L~2.5×10-3g/L间设置更小浓度梯度的系列溶液进一步实验
2019-02-21更新 | 131次组卷
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【推荐2】某濒危植物种子萌发率极低。为探究外源生长素能否促进其种子萌发,科研人员用蒸馏水配制不同浓度的生长素溶液,分别浸泡种子10小时(甲组)、15小时(乙组)和20小时(丙组)。将浸泡后的种子置于适宜条件下培养,观察其萌发情况,结果如下图。下列分析合理的是(       
A.分析实验结果可知,外源生长素对种子萌发的作用具有两重性
B.据图可知,浸泡时间越长越有利于种子萌发
C.该植物种子中,内源生长素的化学本质是蛋白质
D.可在5~20mg·L1范围内探究生长素促进种子萌发的最适浓度
2021-04-15更新 | 130次组卷
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【推荐3】关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的描述中,说法错误的是(       
A.在本实验中预实验和正式实验都体现了生长素的两重性
B.处理插条常用浸泡法和沾蘸法,其中浸泡法的浓度较低
C.要控制好无关变量,如处理的时间长短、温度等要相同且适宜
D.在预实验中需要空白对照,正式实验不需要空白对照
2022-01-09更新 | 29次组卷
共计 平均难度:一般