【推荐1】巨桉原产澳大利亚东部沿海，广泛用于人工造林，具有适应性强和经济价值高的特点。巨桉凋落叶分解过程中会释放某些小分子有机物。为研究这些物质对菊苣幼苗生长的影响，科研人员采集新鲜凋落的巨桉树叶，与土壤混合后置于花盆中，将菊苣种子播种其中，出苗一段时间后测定菊苣各项生长指标，结果见表。请分析回答：

分组	凋落叶含量 （g /盆）	植株干重 （g /10株）	光合色素含量 （mg /g）	净光合速率 （μmolCO2 /m2/s）	C5羧化形成C3效率 （μmolCO2 /m2/s）
A组	0	7.78	2.74	9.77	0.040
B组	30	3.60	2.28	7.96	0.040
C组	90	1.14	1.20	4.76	0.028

（1）本实验的对照组是_____________。
（2）从下列实验步骤中选出可用的步骤，并按操作过程依次排列的顺序是__________。
①称取一定量的新鲜凋落巨桉树叶   ②称取每组菊苣的干重
③称取一定量的灭过菌的土壤          ④在混合后的土壤中每组放入等量的菊苣种子
⑤将A组放在黑暗中，B组C组放置在适宜的光照下，三组的温度均适宜。
⑥定时定量的浇水。
（3）测定菊苣叶片光合色素含量时，常用________（试剂）提取光合色素。
（4）下列实验装置中，可以用于本实验测定净光合速率的是____________。

（5）试分析该实验选择测定光合色素含量、C₅羧化形成C₃效率的目的____________________。
（6）分析上述实验数据记录表中的数据，实验的结论是___________________________。

【推荐2】选取生理状态良好的甜槠植株，保持温度（30℃）、CO₂浓度等恒定，测定不同光照强度条件下O₂和CO₂的释放量（如图1）。图2中的 X、Y、Z 曲线分别表示一天24小时的温度、光照强度、净光合速率（CO₂mg/h）的变化。请据图分析回答：

（1）从图1可知，在光照强度为8千勒克斯（klx）时植物固定CO₂的速率为_____mol·m^-2·h^-1，在此条件下若光照12h，再黑暗12h，交替进行，则甜槠_____（填“能”、“不能”）正常生长，原因是_____。
（2）分析图2可知，中午12点时，Z曲线下降，可能原因是_____。
（3）若比较图2中Z曲线的k、a两点，_____更有利于蔬菜的储存。
（4）图2中光合速率与呼吸速率相等的点是_____，对应图1中的光照强度为_____klx，根据图2中Z曲线的变化推测该植物未接受光照的时间是曲线中的_____段。

【推荐3】常春藤叶形美丽，四季常青，花淡黄白色或淡绿白色，具有一定的观赏和药用价值。研究发现，常春藤可吸收并同化家装过程中的污染气体甲醛，其细胞内部分物质代谢如下图所示。请回答下列问题。

(1)常春藤细胞中与花色有关的色素分布在__________中。
(2)图中核酮糖-1，5-二磷酸与生成甘油酸-3-磷酸的过程称为__________，生成的甘油酸-3-磷酸在______________________________（物质）参与下被还原成甘油醛-3-磷酸。
(3)甲醛经气孔通过扩散进入叶肉细胞间，在____________________（场所）中被同化生成己酮糖-6-磷酸。
(4)研究表明，甲醛胁迫可使常春藤细胞的膜脂和蛋白质受到氧化损伤。为探究常春藤对不同浓度甲醛的耐受性，科研人员分别测定了叶片气孔导度（气孔的开放程度）、甲醛脱氢酶（FALDH，甲醛代谢过程中的关键酶）活性的相对值，以及可溶性糖含量的变化，结果如下图：

①甲醛处理第3天后，常春藤细胞中由于____________________，使得其光合强度降低，可溶性糖含量显著减少。
②结果显示，常春藤对低浓度甲醛具有一定的耐受性，其机制是_________________________。（写出两点）

【推荐1】如图表示在适宜温度和一定CO₂浓度条件下，光照强度对甲、乙两种绿色植物净光合速率的影响曲线。请回答下列问题。

(1)在绿色植物细胞中，吸收光能的色素分布在叶绿体的_____________。若甲植物吸收光能的色素被破坏，会使叶绿体中光反应产生的__________减少，进而影响暗反应中C₃的还原，此时图中A点将向________(填“左”或“右”)移动。
(2)植物光合作用在遇到一定限制因素时，其速率将受到影响。对于甲植物来说，图中限制Ⅰ和限制Ⅱ分别代表的主要外界因素最可能是________和__________。
(3)自然条件下，影响图中B点上下移动的主要外界因素是________。甲植物从A点对应的光照强度土壤转移至C点对应的光照强度，短时间内叶绿体中C₃含量将_____________（填“增加”或“减少”）。

【推荐2】如图是表示某植物叶肉细胞平均光合作用和呼吸作用的示意图A、B、C代表场所，①、②、③代表物质。右图是该株植物在相同温度下，在一特定装置内测定CO₂浓度随时间变化的曲线。请据图回答以下问题：

（1）左图中A、C分别是________________、________________。
（2）当突然停止光照时，短时间内左图中②的生成速率________（填“变大”、“变小”或“基本不变”）；当A中①的消耗速率恰好等于C中①的生成速率时，此时该植物光合作用速率________（填“大于”、“等于”或“小于”）呼吸作用速率。
（3）据右图可知该植物呼吸作用产生CO₂的平均速率是________ppm/min；在60～120min时间段光合作用消耗CO₂的平均速率是________ppm/min。（结果保留至小数点后一位）

【推荐3】图甲是采用黑、白瓶法（黑瓶不透光），分别测定某池塘夏季白天不同深度水层每小时的平均氧浓度变化曲线，纵轴表示水池深度（假定不同深度的水温不变），横轴表示瓶中 O₂ 的变化量（g/m²•h）；图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。请回答下列问题：

（1）黑瓶中的水藻及水深4m时白瓶中的水藻都不能进行光合作用，此时水藻产生ATP的结构有________。
（2）白瓶在水深3m时，O₂ 的变化量为0，表明在此深度时，水藻的光合速率____（填大于、等于、小于）呼吸速率，若将白瓶水藻从3m处移到2m处，则短时间内水藻细胞中C₃ 的含量将 _________________。
（3）若图乙实验中将试管向右移，随着距离的增加，气泡产生速率下降，产生这一结果的主要原因是________________________________。

【推荐1】研究人员在温度为18℃（鼠尾藻光合作用最适温度）等适宜条件下测定鼠尾藻叶片的各项数据如下表所示。鼠尾藻是一种着生在礁石上的大型海洋褐藻，可作为海参的优质饲料。鼠尾藻枝条中上部的叶片较窄，称之狭叶；而枝条下部的叶片较宽，称之阔叶。新生出的阔叶颜色呈浅黄色，而进入繁殖期时阔叶呈深褐色。研究人员又将绿色的小麦叶片放在温度适宜的密闭容器内，在不同的光照条件下，测定该容器内氧气量的变化如下图所示。请分析回答下列问题：

叶片	光补偿点 （μmol•m-2•s-1）	光饱和点 （μmol•m-2•s-1）	叶绿素a （mg•g-1）	最大净光合作用 （nmolO2•g-1•min-1）
新生阔叶	16.6	164.1	0.37	1017.3
繁殖期阔叶	15.1	266.0	0.73	1913.5
狭叶	25.6	344.0	0.54	1058.2

(注:光补偿点为总光合速率等于呼吸速率时的光照强度；光饱和点为总光合速率刚达到最大时的光照强度)
（1）同一鼠尾藻上的叶片有狭叶、阔叶之分，说明______________。据表信息，鼠尾藻繁殖期阔叶的最大净光合速率最大，其内在原因之一是______________。最能够耐受较大的光照强度变化的叶片是________，
这与其潮涨被淹、潮落被晒相适应。

（2）A点小麦叶肉细胞合成ATP的场所是____________。若在C点时向容器中放入装有NaOH水溶液的烧杯，叶绿体内首先积累起来的物质是________________。
（3）在5〜15min内，叶片净光合速率(真正光合速率一呼吸速率)变化的趋势是________，造成此变化的主要原因是__________。如果小麦叶片的呼吸速率始终不变，则在5〜15min内小麦叶片光合作用的平均速率(以氧气产生量表示)是___________×10^-7mol•min^-1。

【推荐2】请回答植物光合作用与细胞呼吸有关的问题：

(1)如图1表示棉叶一天内吸收CO₂的变化情况，若C、F时合成的葡萄糖速率均为36mg/dm²·h，则A、C、F三点的呼吸强度的大小关系是__________，分析产生此结果的原因：_______________________________________________________________________________________。
(2)图2表示某透明密闭容器内一昼夜（0时至24时）番茄植株的O₂相对含量的变化，据图分析：
①番茄植株光合作用产生O₂的量和呼吸作用消耗的O₂相等的点是__________。
②该番茄植株经过一昼夜后，是否积累了有机物？__________，理由是____________。

【推荐3】下图中甲为测定光合作用速率的装置，在密封的试管内放一些新鲜叶片和CO₂缓冲液，试管内气体体积的变化可根据毛细玻璃刻度管内红色液滴移动的距离测得。在一定温度，不同强度的光照条件下，测得的气体体积如乙图所示。
      
(1)甲图中，新鲜绿叶中可以产生ATP的具体位置_____________ ，试管内引起气压变化的气体是_______。
(2)根据乙图可知呼吸作用每小时吸收的氧气体积为___________ 。若此时图乙植物光照强度为15千勒克司，则1小时光合作用产生的气体量为__________毫升。若此时植物叶片的呼吸熵（CO₂/O₂）为0.8（呼吸时产生的CO₂和消耗的O₂的比值）那么植物光合作用除自身呼吸提供的CO₂外，植物还需从外界吸收CO₂___________毫升。
(3)利用甲装置测定光合速率时，为了排除无关因子对实验结果的干扰，本实验还应设置对照实验，对照实验的设置是______________。

【推荐1】为研究灵芝的成分灵芝多糖、灵艺三萜的抗肿痛作用，某研究小组进行了以下实验。
实验材料：小鼠肿瘤细胞（癌细胞）悬液、培养液、灵芝多糖、灵芝三萜、血细胞计数板、流式细胞测量仪（检测细胞是否凋亡，具体方法不作要求）、培养瓶等。回答下列问题：
(1)研究发现，灵芝中的某些成分会引发机体产生过敏性水泡，水泡中的液体主要来自内环境中的_____， 过敏反应与体液免疫有关，B淋巴细胞在体液免疫中的作用是_____。
(2)分2组实验探究灵芝多糖、灵芝三萜的抗肿瘤作用，实验过程与结果或结论如下表所示：

实验	分组	结果	结论
实验1	A组：小鼠肿瘤细胞悬液+培养液	A，B两组小鼠肿瘤细 胞的数目基本相等	①_____
	B组：小鼠肿瘤细胞悬液+培养液+灵芝多糖
实验2	A组：小鼠肿瘤细胞悬液+培养液	②_____	灵芝三萜具有 抗肿瘤作用
	B组：小鼠肿瘤细胞悬液十培养液十灵芝三萜

①实验1的结论是_____。
②实验2的结果是_____。
(3)为了进一步研究灵芝三萜的抗肿瘤机理，可在培养液中加入同位素标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸，通过检测_____来判断灵芝三萜是否能抑制小鼠肿瘤细胞增殖；同时用流式细胞测量仪检测灵芝三萜是否能促进小鼠肿瘤细胞凋亡。
(4)为了探究灵芝三萜和灵芝多糖是否能促进小鼠肿瘤细胞凋亡以及二者在小鼠肿瘤细胞凋亡过程中的关系，研究小组又设计了实验3，其分组如下：
A组：小鼠肿瘤细胞悬液+培养液；
B组：小鼠肿瘤细胞悬液+培养液+灵芝多糖；
C组：小鼠肿瘤细胞悬液+培养液+灵芝三萜；
D组：_____。
结果发现：A组、B组小鼠的细胞凋亡率大致相同：C组、D组小鼠的细胞凋亡率相同且高于A组，B组小鼠的。上述实验得出的结论是_____。

【推荐2】蛋白质的空间结构受到破坏，其生物活性就会丧失，这称为蛋白质的变性。高温、强酸、强碱、重金属等会使蛋白质变性。请你利用提供的材料用具设计实验，探究乙醇能否使蛋白质变性。
材料用具：质量分数为3%的可溶性淀粉溶液、质量分数为2%的新鲜淀粉酶溶液、蒸馏水、碘液、无水乙醇、试管、量筒、滴管等。
(一)实验步骤：
(1)取两支试管，编号A、B，向两支试管中各加入1mL新鲜的淀粉酶溶液；然后A试管加________，B试管加5滴无水乙醇；混匀后向两支试管再各加2mL可溶性淀粉溶液，混合均匀后将试管放入适宜温度环境中5 min。
(2)一段时间后，将两支试管取出，各加1 mL斐林试剂，放入50～65 ℃大烧杯中水浴加热5 min，并观察颜色变化。
(二)实验结果及结论：
(3)若________________________，说明乙醇能使淀粉酶(蛋白质)变性；
(4)若________________________，说明乙醇不能使淀粉酶(蛋白质)变性；
(5)该实验的自变量是________，对照组是________。

【推荐3】某研究小组的同学进行有关酶对于过氧化氢分解速率的探究实验，实验的相关记录如下表。请分析回答相关问题。

试管编号	加入物	条件	现象
A	2ml过氧化氢+2滴FeCl3溶液	30℃	放出较多气泡
B	2ml过氧化氢+2滴新鲜肝脏研磨液	30℃	放出大量气泡
C	2ml过氧化氢+2滴蒸馏水	30℃	无气泡
D	2ml过氧化氢+2滴新鲜唾液	30℃	无气泡

注：新配制的过氧化氢的体积分数为3%，FeCl₃溶液的质量分数为3.5%，肝脏研磨液的质量分数为20%，观察时间：5min。
(1)A、B试管形成的对比实验中，自变量是______。
(2)对比试管A、B现象，说明与无机催化剂相比，酶的催化作用具有______的特点，对比试管B、D现象，说明酶的催化作用具有______的特点。
(3)实验开始时若向B试管中加入2滴新鲜肝脏研磨液的同时滴加两滴质量分数为5%的盐酸，摇匀，再滴加2ml过氧化氢溶液，预计实验现象是：______，产生该现象的理由是______。