【推荐1】下图表示 A、B两种植物在适宜温度下净光合速率随光照强度的变化曲线。

请回答下列问题：
(1)图中c点的含义是_______；若改变某一环境条件导致A植物的b点移动到a点，则这一条件可能是_______。
(2)在d点时，A 植物叶绿体中 ADP的移动方向是从_______向_______（结构）移动。
(3)植物学家将在强光下生长状况比在弱光下生长状况良好的植物称为阳生植物，反之称为阴生植物。有人推测图中 A 植物是阳生植物。请你设计实验证明该推测，写出实验思路并思考这一结果在农业生产上的指导意义。
实验思路：_________________________________________________。
指导意义：_________________________________________________。

【推荐2】豆科植物紫花苜蓿，含类皂素、类黄酮素、类胡萝卜素等多种物质，具有软化血管、消炎的降血脂作用。为探究不同的盐碱条件对紫花苜蓿总光合作用速率的影响，研究小组进行了相关实验数据如下表：

NaCl浓度 （）	净光合速率（）	胞间CO2浓度 （）	气孔导度（）	蒸腾速率（）
0	13.38	218.96	201.26	5.71
20（低盐）	13.47	231.55	208.10	5.76
70（中盐）	12.62	260.04	188.86	5.02
120（高盐）	9.16	301.65	163.77	4.40

(1)紫花苜蓿叶片中的叶绿素等光合色素吸收光能的用途是：_________。停止给紫花苜蓿提供CO₂，其光反应逐渐减缓直至停止，其原因是_________。
(2)在光照适宜的条件下，固定CO₂的物质是_________，该过程发生的场所在_________，从表中可知，随着盐浓度的增高，气孔导度_________（限制/不限制）净光合速率的变化，请从渗透作用角度分析此条件下光合速率逐渐减小的原因是_________。
(3)上述已有实验结果不能达到科研人员的实验目的，请说明原因是_________。请在原有实验的基础上补充实验达到实验目的_________。

【推荐3】为探讨油茶叶片的光合特性与叶龄的相关性，某研究小组对油茶新梢不同叶位叶龄叶片（图1）的部分形态生理特征指标和光合功能指标进行了观测，实验结果见图2（注：d是单位“天”，a是单位“年”）；
   
回答下列问题：
(1)研究小组发现不同叶位叶片的含水量不同，且第1-6位叶细胞的含水量均超过第7位叶细胞，这与细胞的___________（生命历程）有关。第1位叶细胞自由水比例___________第3位叶细胞自由水比例，原因是第1位叶的叶龄小于第3位叶的叶龄，同一生物组织中幼嫩细胞___________。
(2)图2显示油茶不同位叶的净光合速率均大于0，其含义是___________，由图2可看出叶龄会影响油茶叶片的光合作用，可能是因为随着叶龄的增大，叶片中的___________等物质增多，加快光反应中___________的形成，以驱动在叶绿体基质中进行的___________，从而促进叶片的光合作用。
(3)为进一步探究叶龄对气孔导度（气孔开放度）和胞间CO₂浓度的影响，研究小组发现第2-7位叶的气孔导度和胞间CO₂均无明显差异，而第1位叶的气孔导度明显小于第2位叶，胞间CO₂明显大于第2位叶，从影响光合作用因素的角度分析，推测原因是①第1位叶气孔未发育完全，气孔导度小，___________；②第1位叶叶绿素含量___________，光合速率降低，胞间CO₂固定量__________，胞间CO₂浓度高。

【推荐1】下图甲为某校生物兴趣小组探究光照强度对茉莉花光合作用强度影响的实验装置示意图，图乙为所测得的结果。请据图回答下列问题：

(1)请写出控制本实验自变量的一种方法：_________________________________________。
(2)为了防止无关变量对实验结果的干扰，本实验还应设置对照实验，请问对照装置如何设计？_________________________________________________________________________________。
(3)实验测得，当用40W灯泡照射时，红色液滴没有发生移动，因为此时__________，此时在茉莉花叶肉细胞中，光合作用强度_____（填“大于”“小于”或“等于”）呼吸作用强度；当改用80W灯泡照射时，叶绿体中C₅的含量将__________，C₃的含量__________。
(4)图乙中B点以后，限制茉莉花光合速率的主要环境因素有______________。
(5)图甲所示装置无法测得A点数据，除非将其中的NaHCO₃溶液换为____________溶液，且将装置放在_____________________环境中。在A点，产生ATP的结构有_____________________________________。
(6)若在实验过程中，增大CO₂浓度，B点怎么移动？____________。
(7)图甲实验装置中NaHCO₃溶液的作用是___________________________________

【推荐2】将正常文心兰植株（甲）和叶绿素合成突变株（乙）的幼苗分别置于两个密闭玻璃罩内，在光照、温度等相同且适宜条件下培养，定时测量玻璃罩内CO₂含量，结果如下图。请回答下列问题：

（1）突变株（乙）发生基因突变后会影响叶绿素的合成，这说明基因可通过控制__________，进而控制生物体的性状。
（2）在实验期间，正常植株（甲）能固定CO₂的时间段为__________
（3）第0~20min突变株（乙）净光合平均速率比正常植株（甲）低，原因可能是突变株（乙）叶绿素含量低。为验证该假设是否正确，可分别提取植株甲、乙的光合色素，通过对比二者对__________（填“红光”或“蓝紫光”）的吸收率来推算叶绿素含量，以排除对比另一种光的吸收率时类胡萝卜素对实验结果造成干扰。
（4）经实验测得植株甲、乙的呼吸速率相同。若停止光照，最先死亡的植株最可能是__________（填“甲”或“乙”），理由是__________。

【推荐3】某科研小组在一个大棚中以某桃树为实验材料，探究不同光照强度对叶片的光合作用影响，得到的变化曲线如下图所示。试验期间分别于11时和15时打开和关闭通风口，请据图回答：

CK组：自然光照（相对透光率为100%）
T1组：一层黑色遮阳网（相对透光率为30．0%）
T2组：两层黑色遮阳网（相对透光率为10．5%）
（1）上述实验中，大棚覆盖的塑料薄膜应选用__________（颜色）；通过改变__________来设置不同
的弱光环境。
（2）图中10时到11时的时间段内，限制各组光合速率的主要因素是__________；各组光合速率分别于12时、13时、14时又下降的原因可能是____________________。
（3）下表为不同光强处理该桃树和某种栎树的数据：

①由表中数据分析可知，________________更适应弱光环境。
②Rubisco酶是植物光合作用过程中一个关键酶，它所催化的反应是无机碳进入生物群落的主要途径，由此可知它应存在的场所是______________，它参与催化的是_______________。