下列有关生态研究方法的叙述，正确的是（ ）
| A．人工湿地能消除污染、净化水源，体现的是生物多样性的直接价值 |
| B．研究某生物种群数量变化可采用建构数学模型的方法 |
| C．调查土壤小动物的种群密度通常用记名计算法和目测估计法 |
| D．制作的生态缸不用密闭，放置在室内通风、光线良好的地方 |
更新时间：2024-02-13 19:05:56
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【推荐1】下列有关种群和群落的叙述，错误的是
| A．种群数量接近K值时，种群的出生率降低，死亡率增高 |
| B．校园的草地上蒲公英呈随机分布，这体现了群落的空间结构 |
| C．通常要演替到相对稳定的森林阶段，初生演替所需的时间更长 |
| D．不同种生物相互争夺资源和空间等，相互抑制是常见的表现方式 |
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【推荐2】如图为种群增长的S型曲线，有关叙述正确的是（ ）
| A．A点、B点、C点中，A点时环境阻力最小 |
| B．A点、B点、C点中，B点时增长速率最大，出生率最高 |
| C．由B点到C点，增长速率在减小，C点时年龄组成是衰退型 |
| D．C点时，利用性引诱剂诱杀某种害虫雄性个体后，会降低环境容纳量 |
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【推荐1】下列有关“酵母菌种群数量变化探究实验”和“土壤小动物丰富度调查”实验相关分析，正确的是（ ）
| A．用血细胞计数板调查酵母菌数量时，应将培养液直接滴在计数室底部 |
| B．本探究实验中不需要设置对照实验，因不同时间取样已形成自身对照 |
| C．在研究土壤小动物类群丰富度的过程中，一般采用样方法和标记重捕法 |
| D．用标记重捕法调查动物种群密度时，标记物脱落会导致种群密度估算值偏小 |
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【推荐2】潮间带常见的浜螺是捕食者，捕食多种藻类，尤其喜食小型绿藻，如潮间带的优势种——浒苔。下图表示藻类种数与浜螺密度的关系，下列叙述错误的是（ ）
| A．海洋中藻类数量随着浜螺密度增加总体表现出先增多后减少 |
| B．浜螺密度在225个/m2左右时藻类的种数最大 |
| C．图中显示浜螺的适度捕食提高了藻类的物种多样性 |
| D．藻类种数增加可能与浜螺控制优势种浒苔数量有关 |
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【推荐3】水葫芦原产巴西，曾经在我国多地泛滥成灾。下表是研究人员对某水域种植水葫芦前后的群落特征进行的研究结果。下列相关叙述正确的是（ ）
| 调查时段 | 物种数 | 植物类型 | 优势种 | |
| 入侵前 | Ⅰ | 120 | 沉水植物、浮水植物、挺水植物 | 小叶眼子菜等多种 |
| 入侵后 | Ⅱ | 28 | 浮水植物、挺水植物 | 水葫芦、小叶眼子菜 |
| Ⅲ | 12 | 浮水植物 | 水葫芦 | |
| A．丰富度是指群落中物种数目的多少，它是区分不同群落的重要特征 |
| B．I时段，水域中不同植物分别利用不同的空间，形成明显的水平结构 |
| C．II时段，水葫芦、小叶眼子菜不仅数量多，对群落中其他物种影响也大 |
| D．Ⅲ时段，对水葫芦进行有效治理后，群落物种数和植物类型不会增加 |
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【推荐1】下列关于种群、群落、生态系统的相关实验表述，错误的是（ ）
| A．样方法、标记重捕法和黑光灯诱捕法都可以用来调查种群密度 |
| B．若调查池塘中鲤鱼的种群密度时渔网网眼过大，则估算值与实际值相比明显偏小 |
| C．调查土壤中小动物类群的丰富度常用记名计算法和目测估计法 |
| D．制作生态缸时，应将生态缸置于室内通风、光线良好的地方，避免阳光直接照射 |
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【推荐2】下列有关生态学实验的叙述，正确的是（ ）
| A．统计土壤样品中个体较大、数量有限的小动物时，常采用目测估计法 |
| B．“探究土壤微生物对落叶的分解作用”实验中，应将对照组土壤放进60℃恒温箱处理 |
| C．“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中，先滴加样液后盖盖玻片可能会造成实验数据偏大 |
| D．“设计并制作生态缸，观察其稳定性”实验中，生态缸应置于光线良好、阳光直射之处 |
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【推荐1】5月22日是“国际生物多样性日”，今年我国的主题是“呵护自然，人人有责”。下列叙述正确的是（ ）
| A．生物多样性的内涵是指生物种类多样性 |
| B．每一个生物个体都是一个丰富的基因库 |
| C．分类单位越小，所含生物具有的共同特征越多 |
| D．保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区 |
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【推荐2】2019年中国是世界环境日主办国。2019年的世界环境日以大气污染防治为主题，中文口号为“蓝天保卫战，我是行动者”。我们作为行动者，下列做法不合理的是（ ）
| A．大力开展退耕还林、还草、还湖 |
| B．将农作物秸秆用于培养食用菌 |
| C．引进外来物种增加山区生物多样性 |
| D．对生活垃圾分类处理，使垃圾资源化 |
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