下列关于遗传变异及其应用的叙述,正确的是( )
A.基因突变若发生在体细胞中将不能传递给后代 |
B.基因重组使产生的配子种类多样化,是生物变异的根本来源 |
C.用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,是目前人工诱导多倍体最常用且最有效的方法 |
D.通过射线诱变处理大肠杆菌可引发基因突变或染色体变异 |
更新时间:2024-02-25 10:50:57
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【推荐1】下图为HIV和T4噬菌体结构示意图,请据图判断下列说法正确的是
A.组成两种病毒遗传物质的元素种类完全相同 |
B.与HIV相比较,T4噬菌体发生变异的可能性更大 |
C.两种病毒都只有核酸能进入宿主细胞 |
D.用含有放射性尿嘧啶的培养基培养HIV可获得带有放射性的HIV |
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【推荐2】豌豆编码淀粉分支酶的基因中插入了一段外来的DNA序列,打乱了该基因,导致淀粉分支酶不能合成,而淀粉分支酶的缺乏又导致细胞内淀粉含量降低,豌豆由于失水而显得皱缩。下列关于该变异的错误叙述是( )
A.该变异属于基因突变 |
B.上述实例中,基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状 |
C.某豌豆植株发生该变异后,所结种子都为皱粒豌豆 |
D.这种变异可能发生在有丝分裂中,也可能发生在减数分裂中 |
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【推荐3】研究发现突变型棒眼果蝇的出现与常染色体上的两个基因发生突变有关,突变情况如表所示。将突变型棒眼果蝇与野生型圆眼果蝇杂交,F1均为圆眼果蝇,F1雌雄交配,统计F2中圆眼果蝇有451只,棒眼果蝇有30只。下列有关分析正确的是( )
突变基因 | Ⅰ | Ⅱ |
碱基变化 | c→T | CTT→C |
蛋白质变化 | 有一个氨基酸与野生型果蝇的不同 | 多肽链长度比野生型果蝇的长 |
A.突变基因Ⅰ、Ⅱ的遗传不遵循自由组合定律 |
B.突变基因Ⅰ和Ⅱ的产生是显性突变的结果 |
C.突变基因Ⅱ的形成是基因中碱基对替换导致的 |
D.突变基因Ⅱ转录产生的mRNA终止密码子延迟出现 |
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【推荐1】“中华竹稻”是我国科学家历经四十余年时间,世界首次成功利用二倍体水稻和二倍体竹子两个不同物种,克服远缘杂交的世界难题培育出的新品种。竹稻茎秆粗壮,根系发达,分蘖能力较强,不易倒伏;谷粒细长,竹稻每穗稻谷在250--450粒之间,产量高。下列有关叙述,正确的是( )
A.在“中华竹稻”培育过程中可能会用到秋水仙素 |
B.培育“中华竹稻”依据的变异原理主要是基因重组 |
C.用新品种的花药进行离体培养得到的幼苗是二倍体 |
D.该实例说明二倍体水稻和二倍体竹子间无生殖隔离 |
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【推荐2】下列有关遗传和变异的叙述,正确的是
A.基因重组可以产生新的性状,但不能改变基因频率 |
B.一对表现正常的夫妇生一患某遗传病的孩子,正常情况下母方是致病基因的携带者 |
C.花药离体培养过程中,基因突变、基因重组、染色体变异均有可能发生 |
D.基因型为AAbb和aaBB的个体杂交,F2双显性性状中能稳定遗传的个体占1/16 |
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【推荐1】(改编题)下图为处于不同分裂时期的某高等动物细胞示意图。相关叙述错误的是( )
A.细胞中含有同源染色体的是①②④⑤ |
B.细胞中含有4个染色体组的是④ |
C.⑥中的染色体数和DNA分子数是③中的两倍 |
D.⑤中可发生基因重组 |
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【推荐2】某团队通过多代细胞培养,将小鼠胚胎干细胞的Y染色体去除,获得XO胚胎干细胞,再经过一系列处理,使之转变为有功能的卵母细胞。下列有关叙述错误的是( )
A.营养供应充足时,传代培养的胚胎干细胞不会发生接触抑制 |
B.获得XO胚胎干细胞的过程发生了染色体数目变异 |
C.XO胚胎干细胞转变为有功能的卵母细胞的过程发生了细胞分化 |
D.若某濒危哺乳动物仅存雄性个体,可用该法获得有功能的卵母细胞用于繁育 |
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