植物含叶绿体的细胞在光照下不但进行CO2的同化,而且存在依赖光的消耗O2释放CO2的反应,称为光呼吸。研究发现,光呼吸是由于O2竞争性地结合卡尔文循环关键酶Rubisco造成的。Rubisco的底物CO2与O2竞争同一活性位点,互为抑制剂。该酶既能催化C5与CO2反应,完成光合作用;也能催化C5与O2反应,产物经一系列变化后到线粒体中生成CO2。下图表示叶肉细胞中有关代谢过程。(1)绿色植物细胞中能够产生CO2的场所是____________ 。在较高CO2浓度环境中,Rubisco所催化的反应产物主要是___________ 。利用提取的Rubisco模拟光合作用暗反应过程。构建反应体系时需加入的供能物质有___________ 。
(2)当环境中CO2与O2含量比值___________ (填“偏高”或“偏低”)时,叶片容易发生光呼吸。已知温度升高会降低细胞溶胶中气体的溶解度,试分析温度高于某一临界值时,光呼吸迅速增加的原因是___________ 。
(3)从光反应和暗反应物质联系的角度分析,高O2浓度条件下,短时间内NADPH含量升高的原因是___________ 。
(4)过强的光照会导致光合作用光反应产物过剩,对细胞造成伤害,分析上图中光呼吸过程,推测光呼吸存在的生理意义是___________ 。
(2)当环境中CO2与O2含量比值
(3)从光反应和暗反应物质联系的角度分析,高O2浓度条件下,短时间内NADPH含量升高的原因是
(4)过强的光照会导致光合作用光反应产物过剩,对细胞造成伤害,分析上图中光呼吸过程,推测光呼吸存在的生理意义是
更新时间:2024-03-16 11:46:44
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【推荐1】生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用。如图所示图1~3表示3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程。请回答下列问题:
(1)图中生物膜的主要成分是_____ ,目前被大多数人接受的生物膜结构模型是_____ 。三种膜功能不同,从生物膜的组成成分分析,其主要原因是_____ 。
(2)图1所示膜所在的细胞结构通过_____ 增大膜面积,若图2为细胞膜,其上的糖类减少,那么该细胞可能发生了_____ ,图3所示膜的名称具体为_____ 。
(3)若图2为哺乳动物成熟红细胞的细胞膜,将该红细胞放在无氧环境中,图中葡萄糖和乳酸的跨膜运输_____ (填“都会”“有一个会”或“都不会”)受到影响,原因是_____ 。
(1)图中生物膜的主要成分是
(2)图1所示膜所在的细胞结构通过
(3)若图2为哺乳动物成熟红细胞的细胞膜,将该红细胞放在无氧环境中,图中葡萄糖和乳酸的跨膜运输
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【推荐2】图1表示前发小麦种子中发生的相关生理过程,A~E表示物质,①~④表示过程。图2表示测定消毒过的萌发的小麦种子呼吸作用的实验装置。回答下列问题:
(1)图1中,催化过程①②的酶存在于细胞的____________ ,物质E表示______________ 。
(2)图2的装置乙中,KOH溶液中放置简状滤纸的目的是_____________________ 。
(3)假设小麦种子只以糖类为呼吸底物,在25C下经10min观察墨滴的移动情况,若发现甲装置中墨滴不动,乙装置中墨滴左移,则10min内小麦种子中发生图1中的____________ (填序号)过程;若发现甲装置中墨滴右移,乙装置中墨滴不动,则10min内小麦种子中发生图1中的____________ (填序号)过程。
(4)为校正装置甲中因温度等物理因素引起的气体体积变化,还应设置一个对照装置。对照装置的小烧杯中放入清水,大试管中应放入______________ 。
(1)图1中,催化过程①②的酶存在于细胞的
(2)图2的装置乙中,KOH溶液中放置简状滤纸的目的是
(3)假设小麦种子只以糖类为呼吸底物,在25C下经10min观察墨滴的移动情况,若发现甲装置中墨滴不动,乙装置中墨滴左移,则10min内小麦种子中发生图1中的
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【推荐3】如图一表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下O2吸收速率和CO2生成速率的变化,图二为测定该器官呼吸方式的装置:
请据图回答问题。
(1)需氧呼吸中产生CO2的场所是_______ ,该阶段为需氧呼吸的第_____ 阶段,消耗O2的场所是_______ 。
(2)当O2浓度达到对应于曲线上的__ 点的值时,该器官不再进行厌氧呼吸。若呼吸底物均为葡萄糖,则此O2浓度下图二装置甲中的红色液滴___ (填“不动”“左移”或“右移”),装置乙中的红色液滴___ (填“不动”“左移”或“右移”)。
(3)若图中的AB与BC段等长,则此时需氧呼吸释放的CO2与厌氧呼吸释放的CO2相比____ (填“一样多”“更多”或“更少”),而此时需氧呼吸消耗的葡萄糖量是厌氧呼吸的____ 。
(4)长途运输新鲜蔬菜,常向密封的塑料袋中充入氮气,并将氧气浓度调到R点对应的浓度,试分析调节到该氧浓度的理由:________________________________________________________________ 。
请据图回答问题。
(1)需氧呼吸中产生CO2的场所是
(2)当O2浓度达到对应于曲线上的
(3)若图中的AB与BC段等长,则此时需氧呼吸释放的CO2与厌氧呼吸释放的CO2相比
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【推荐1】图1表示光合作用部分过程的图解,图2表示改变光照后,与光合作用有关的C5和C3在细胞内的变化曲线。请据图回答问题:
(1)图1中A表示的物质是________ ,其作用主要是____________ 。
(2)图1中ATP形成的场所是____________ ,形成ATP所需的能量最终来自于________ ,若用放射性同位素标记14CO2,则14C最终进入的物质是________ 。
(3)图2中曲线a表示的化合物是________ 。
(1)图1中A表示的物质是
(2)图1中ATP形成的场所是
(3)图2中曲线a表示的化合物是
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【推荐2】光合作用是地球上最重要的化学反应,蓝藻因具有CO2浓缩机制、悬浮机制等特殊生理特征,使其在竞争中占据优势地位。科研人员在最适温度下利用蓝藻进行相关实验,测得蓝藻的光合作用速率结果如图甲,测得光反应相对速率和热能散失比例(是指叶绿体中以热能形式散失能量占光反应捕获光能的比例)结果如图乙。请回答下列问题:
(1)为研究蓝藻中色素的种类与含量,常用____________ 提取色素.在研磨时为防止叶绿素被破坏常加入______________ 。 在分离色素时滤液细线应高于层析液的原因是___________________ 。
(2)蓝藻光反应的场所类似于叶绿体中_____ ,该过程为碳反应提供______ 。
(3)图甲结果显示,黑暗中CO2的吸收速率低于0,这是由于植物进行__________________ (填生理过程)释放CO2的结果,2min后若要提高CO2的吸收速率常采用的措施有________ (写出一点即可)。
(4)图乙中0~0.5min之间光反应变化趋势为:_____________ 。请从物质与能量的角度分析,0.5~2min热能散失比例下降,它的意义是_____________ 。
(1)为研究蓝藻中色素的种类与含量,常用
(2)蓝藻光反应的场所类似于叶绿体中
(3)图甲结果显示,黑暗中CO2的吸收速率低于0,这是由于植物进行
(4)图乙中0~0.5min之间光反应变化趋势为:
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解题方法
【推荐3】氮元素是植物生长过程中的必需元素之一,为探究氮元素对玉米光合作用的影响,研究者将一批长势相同的玉米植株随机均分成三组,做如下处理:
①对照组:不进行特殊处理;
②施氨组:补充铵盐(12g·m-2);
③施水+氮组:补充铵盐(12g·m-2)同时补水。
检测相关生理指标,部分实验结果见下表。
注:气孔导度反映气孔开放的程度,RuBP羧化酶指催化CO2固定的酶。
回答下列问题:
(1)氮元素被玉米吸收以后可用于合成___________ (答出2种)等可参与光合作用的物质,松土有利于玉米对氮元素的吸收,分析其原因是___________ 。
(2)炎热夏天正午时光合速率下降的原因是___________ ;与对照组相比,施氮组气孔导度更小的原因是___________ 。
(3)相比于施氮组,施水+氮组的叶绿素含量的生理指标较高,推测其原因是___________ 。
(4)据实验结果分析,施水+氮组光合速率高于对照组的原因是___________ (答出2点)。
①对照组:不进行特殊处理;
②施氨组:补充铵盐(12g·m-2);
③施水+氮组:补充铵盐(12g·m-2)同时补水。
检测相关生理指标,部分实验结果见下表。
生理指标 | 对照组 | 施氮组 | 施水+氮组 |
气孔导度/(mmol·m-2·s-1) | 85 | 65 | 196 |
叶绿素含量/(mg·g-1) | 9.8 | 11.8 | 12.6 |
RuBP羧化酶活性/(mol·h-1·g-1) | 316 | 640 | 716 |
光合速率/(μmol·m-2·s-1) | 6.5 | 8.5 | 11.4 |
回答下列问题:
(1)氮元素被玉米吸收以后可用于合成
(2)炎热夏天正午时光合速率下降的原因是
(3)相比于施氮组,施水+氮组的叶绿素含量的生理指标较高,推测其原因是
(4)据实验结果分析,施水+氮组光合速率高于对照组的原因是
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【推荐1】图甲表示春季晴天某密闭大棚内一昼夜CO2浓度的变化。乙图曲线a表示某种植物在20℃、CO2浓度为0.03%的环境中随着光照强度的变化光合速率的变化情况;在B点时改变某种条件,结果发生了如曲线b变化。丁表示在一定实验条件下测得的某植物光合作用速率与光照强度之间的关系、戊表示呼吸作用(分解葡萄糖)与氧气浓度之间的关系。请分析回答:
(1)甲图中,一昼夜CO2浓度最高和最低的分别是a、b对应的时刻,a、b两个时刻的生物学意义是____________________ 。
(2)分析乙图在B点时改变的某种条件可能是(列举两种情况):①__________________________ ②____________________________
(3)影响图丁中E点上下移动的主要外因是____________ 。F点时细胞中能产生ATP的场所有____________ 。G点对应的细胞图示为下图中的___________ 。
(4)丙图中A点与B点相比较,A点时叶绿体中C3的含量________ (填“多”或“少”)。
(5)图戊中的数据需要在适宜光照条件下测量吗?___________ 。H点时细胞的呼吸方式_____ 。
(1)甲图中,一昼夜CO2浓度最高和最低的分别是a、b对应的时刻,a、b两个时刻的生物学意义是
(2)分析乙图在B点时改变的某种条件可能是(列举两种情况):①
(3)影响图丁中E点上下移动的主要外因是
(4)丙图中A点与B点相比较,A点时叶绿体中C3的含量
(5)图戊中的数据需要在适宜光照条件下测量吗?
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【推荐2】根据题意回答相关问题。
如图甲为探究光合作用的装置图,图乙表示不同地区A、B、C三类植物的植株在晴朗夏季的光合作用日变化曲线。请据图分析并回答:
(1)若用图甲所示装置来探究CO2是否为光合作用的原料,则还应该再增加一个装置,做法是_____ 。
(2)若用图甲所示装置来探究元素X是否为植物的必需矿质元素,则还应该再增加一个装置,做法是_____ 。
(3)在上午10点时,突然降低环境中CO2浓度后的一小段时间内,图乙中植物A和植物B细胞中C3含量的变化分别是_____ 。
(4)m点是曲线C与X轴交点,处于该点时叶肉细胞的光合速率_____ (填大于、小于或等于)呼吸速率。此时产生ATP的场所有_____ 。
(5)在一定的二氧化碳浓度和适宜温度下,把图2中A植物的叶片置于5千勒克斯(光合作用总速率为44 mg CO2/100 cm2叶·小时)光照下14小时,其余时间置于黑暗中(细胞呼吸速率为6.6 mg CO2/100 cm2叶·小时),则一天内该植物每25 cm2叶片葡萄糖积累量为_____ mg(用CO2的净吸收量表示)。
如图甲为探究光合作用的装置图,图乙表示不同地区A、B、C三类植物的植株在晴朗夏季的光合作用日变化曲线。请据图分析并回答:
(1)若用图甲所示装置来探究CO2是否为光合作用的原料,则还应该再增加一个装置,做法是
(2)若用图甲所示装置来探究元素X是否为植物的必需矿质元素,则还应该再增加一个装置,做法是
(3)在上午10点时,突然降低环境中CO2浓度后的一小段时间内,图乙中植物A和植物B细胞中C3含量的变化分别是
(4)m点是曲线C与X轴交点,处于该点时叶肉细胞的光合速率
(5)在一定的二氧化碳浓度和适宜温度下,把图2中A植物的叶片置于5千勒克斯(光合作用总速率为44 mg CO2/100 cm2叶·小时)光照下14小时,其余时间置于黑暗中(细胞呼吸速率为6.6 mg CO2/100 cm2叶·小时),则一天内该植物每25 cm2叶片葡萄糖积累量为
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【推荐3】植物细胞中的叶绿体在光照条件下可以消耗一定量的O2,这属于植物细胞光呼吸的重要环节。下图表示光合作用和光呼吸的部分过程,请回答:
(1)过程①发生在_____ 中,并且需要光反应提供_____ 。在黑暗条件下C3不能被还原再生成_____ 化合物,使光呼吸因缺乏底物而不能进行。
(2)在强光下,光反应转换的能量超过暗反应的需要,会对细胞造成伤害,此时光呼吸可以对细胞起到保护作用,原因是_____ 。
(3)从能量代谢的角度看,光呼吸和有氧呼吸最大的区别是_____ 。
(4)若将植物密闭在无O2、但其他条件适宜的小室中,照光培养一段时间后,发现植物的有氧呼吸增加,原因是_____ 。
(1)过程①发生在
(2)在强光下,光反应转换的能量超过暗反应的需要,会对细胞造成伤害,此时光呼吸可以对细胞起到保护作用,原因是
(3)从能量代谢的角度看,光呼吸和有氧呼吸最大的区别是
(4)若将植物密闭在无O2、但其他条件适宜的小室中,照光培养一段时间后,发现植物的有氧呼吸增加,原因是
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【推荐1】图甲是菠菜叶肉细胞中的叶绿体亚显微结构示意图,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示不同的部位;图乙是光合作用的碳反应过程示意图,其中①②表示物质。请回答下列问题:
(1)光合色素存在于图甲的[ ]________ 上,其中叶绿素主要吸收红光和__________ 光。图乙过程发生在图甲的[ ]______ 中。(在[ ]内填写图中的相应编号)
(2)图乙中,物质①是________ ,该物质在光反应产物________ 的作用下形成物质②。若3个CO2分子进入卡尔文循环可形成6个物质②分子,其中有________ 个物质②分子经过一系列变化再生成RuBP,其余的离开循环,可在叶绿体内作为合成淀粉、蛋白质和脂质等物质的原料,也可运送到叶绿体外转变成蔗糖。
(3)若图乙中CO2供应停止,则短时间内RuBP的含量将______ (填“增加”“减少”或“基本不变”)。
(1)光合色素存在于图甲的[ ]
(2)图乙中,物质①是
(3)若图乙中CO2供应停止,则短时间内RuBP的含量将
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【推荐2】为了解臭氧胁迫(臭氧有强氧化性)和干旱胁迫对蒲桃幼苗光合生理的影响,为华南地区选择抗逆树种提供参考,科研人员进行以下实验:
E40组:通入臭氧浓度约为40μg·L-1的自然风处理幼苗并每天浇水。
E150组:通入150μg·L-1的臭氧处理幼苗并每天浇水。
E40+D组:通入臭氧浓度约为40μg·L-1的自然风处理幼苗并隔天浇水。
E150+D组:通入150μg·L-1的臭氧处理幼苗并隔天浇水。
在实验第30d,检测到E150、E40+D、E150+D的光合速率均下降,其中气孔导度、胞间CO2浓度的变化结果如图,请回答下列问题。
(1)CO2通过气孔进入蒲桃幼苗内,与C5结合生成C3发生在______________ 。若对正常进行光合作用的蒲桃幼苗,突然停止光照,叶片内C3含量会增加,其原因是____________________________ 。
(2)据图1分析,在臭氧胁迫和干旱胁迫的环境中,蒲桃幼苗的气孔导度都下降(气孔开放程度变小),其主要作用分别是______________ 、______________ 。从进化角度分析,蒲桃这一适应性特征的形成,是______________ 的结果。
(3)据图分析,干旱胁迫下蒲桃幼苗光合速率下降,主要受到______________ (气孔限制/非气孔限制),依据是_______________ 。
E40组:通入臭氧浓度约为40μg·L-1的自然风处理幼苗并每天浇水。
E150组:通入150μg·L-1的臭氧处理幼苗并每天浇水。
E40+D组:通入臭氧浓度约为40μg·L-1的自然风处理幼苗并隔天浇水。
E150+D组:通入150μg·L-1的臭氧处理幼苗并隔天浇水。
在实验第30d,检测到E150、E40+D、E150+D的光合速率均下降,其中气孔导度、胞间CO2浓度的变化结果如图,请回答下列问题。
(1)CO2通过气孔进入蒲桃幼苗内,与C5结合生成C3发生在
(2)据图1分析,在臭氧胁迫和干旱胁迫的环境中,蒲桃幼苗的气孔导度都下降(气孔开放程度变小),其主要作用分别是
(3)据图分析,干旱胁迫下蒲桃幼苗光合速率下降,主要受到
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【推荐3】如图是研究光照强度和CO2浓度对某农作物光合作用强度影响的实验结果,据图分析并回答下列问题:(Lx:勒克斯,光照强度的单位)
(1)CO2作为光合作用的原料,其反应的场所是____ ;常用____ (有机溶剂)提取叶绿体中的光合色素;分离色素后,处于滤纸条最上端的色素是_____ 。
(2)图中mn段和bd段影响光合作用的主要限制因素分别是_____ 和_____ 。
(3)若将该农作物放置于a点条件下6 h,再移入c点条件下____ h,理论上,实验前后植物的有机物含量不变。
(4)若在CO2浓度为500mg/L时,光照强度由800Lx降为350 Lx,则短时间内叶绿体中含量减少的物质有________ (填序号:①C5;②ATP;③NADPH;④C3)。
(1)CO2作为光合作用的原料,其反应的场所是
(2)图中mn段和bd段影响光合作用的主要限制因素分别是
(3)若将该农作物放置于a点条件下6 h,再移入c点条件下
(4)若在CO2浓度为500mg/L时,光照强度由800Lx降为350 Lx,则短时间内叶绿体中含量减少的物质有
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