果蝇(2n=8)的性别决定方式为XY型,在自然界除了有正常性染色体的雌果蝇个体(XX)、雄果蝇个体(XY),还有性染色体数异常的个体,如XO(发育为雄性)、XXY(发育为雌性)、XYY(发育为雄性)、XXX(发育为雌性,但不能成活)。研究发现,果蝇的复眼颜色由几十个基因共同决定,性状的发育受多基因控制,任何基因的变化和缺陷都会影响到性状。科研人员针对果蝇的眼色开展了一系列的研究,已知基因型为DD、dd、XDXD、XDY、XdY的个体均属于纯合子,回答下列相关问题:
(1)性指数是X染色体个数与常染色体组数的比值,这个比值了决定果蝇的性别,雌果蝇的性指数处于_________ 范围。性染色体异常的果蝇中没有发现YY的个体,推测其原因可能是_______ 。
(2)果蝇的猩红眼基因位于Ⅲ号染色体,褐色眼基因位于Ⅱ号染色体,白眼、红宝石眼、朱红眼、深红眼基因位于X染色体上,但是果蝇的眼色却只表现其中一种颜色,从基因表达的角度分析,可能的原因是________ 。果蝇眼色中红色(V+)对朱红色(V)为显性,杂合体(V+V)表现为红色,但V+VV的表型却为朱红色,这是果蝇眼色遗传的剂量效应,据此推测,V+VV的表型为朱红色的原因可能是_______ 。
(3)研究人员利用射线照射的方法培育出一只橙眼的雌性突变体,为确定其突变类型,让其与纯合野生型雄果蝇杂交。若该橙眼基因为单基因显性突变,则预计观察到的实验现象是___________ (不考虑致死现象)。但实际统计的结果是F1中野生型果蝇的雌雄比例相近,而橙眼果蝇只有雌果蝇,据此可推断橙眼基因所在的位置是___________ ,橙眼性状的遗传特点是___________ 。为证实该观点的准确性,可在橙眼果蝇与野生型果蝇随机杂交多代的果蝇群体中调查___________ 。
(1)性指数是X染色体个数与常染色体组数的比值,这个比值了决定果蝇的性别,雌果蝇的性指数处于
(2)果蝇的猩红眼基因位于Ⅲ号染色体,褐色眼基因位于Ⅱ号染色体,白眼、红宝石眼、朱红眼、深红眼基因位于X染色体上,但是果蝇的眼色却只表现其中一种颜色,从基因表达的角度分析,可能的原因是
(3)研究人员利用射线照射的方法培育出一只橙眼的雌性突变体,为确定其突变类型,让其与纯合野生型雄果蝇杂交。若该橙眼基因为单基因显性突变,则预计观察到的实验现象是
更新时间:2024-04-04 01:42:45
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【推荐1】阅读以下科普短文,回答问题:
1949年,美国学者巴尔发现雌猫的神经细胞间期核中有一个染色较深的小体而雄猫却没有,而且在其他物种的雌性个体的组织细胞核中都存在这种小体。这个小体被称为巴氏小体。这种现象在哺乳动物中广泛存在。
研究表明,巴氏小体就是X染色体异固缩(细胞分裂周期与大部分染色质不同步的螺旋化现象)的结果。英国学者莱昂认为,这种异固缩的X染色体缺乏遗传活性,他提出了著名的“莱昂氏假说”。假说内容包括以下几个方面:①正常雌性哺乳动物体细胞中的两个X染色体之一异固缩形成巴氏小体,在遗传性状表达上是失活的;②在同一个体的不同细胞中,失活的X染色体可来源于雌性亲本,也可来源于雄性亲本;③失活现象发生在胚胎发育的早期,若某一细胞一旦出现母本X染色体失活,这一细胞增殖形成的所有细胞中失活的都来自母本的X染色体;若某细胞一旦出现父本X染色体失活,这一细胞增殖形成的所有细胞中失活的都来自父本的X 染色体;④生殖细胞形成时,失活的X染色体可得到恢复。
1974年莱昂又提出了假说的修正,认为X染色体的失活是部分片段的失活。最新的研究进一步揭示,巴氏小体上至少15%的基因依然在不同程度地表达蛋白。
很多的实验证据都支持莱昂假设。三色猫(又叫做玳瑁猫)就是一个很好的例子。雌性的三色猫腹部的皮毛是白色的,背部和头部的皮毛由橘黄色和黑色斑组成,十分漂亮。这种雌猫是一个X连锁基因的杂合体,其中b基因控制橘色毛皮,其等位基因B控制黑色毛皮。
巴氏小体数目比细胞中X染色体数目少1个。通过巴氏小体检查也可确定胎儿性别和查出性染色体异常的患者。
结合以上资料,请回答下列问题:
(1)若雌猫性染色体组成为XXX,其细胞核中应有______________ 个巴氏小体。观察到一只橘黑相间的雄猫体细胞核中有1个巴氏小体,则该雄猫的基因型为 ________________ 。
(2)若上题中橘黑相间的雄猫的亲本基因型为XbX b和XBY, 则产生该猫是由于其______________ (填“父方”或“母方”)形成了异常的生殖细胞,导致出现这种异常生殖细胞的原因是__________________________ 。
(3)为了让更多后代表现为玳瑁猫,可选择基因型为___________ 的双亲杂交,后代玳瑁猫的比例为___________________ 。
(4)结合文中信息,判断以下说法正确的是
1949年,美国学者巴尔发现雌猫的神经细胞间期核中有一个染色较深的小体而雄猫却没有,而且在其他物种的雌性个体的组织细胞核中都存在这种小体。这个小体被称为巴氏小体。这种现象在哺乳动物中广泛存在。
研究表明,巴氏小体就是X染色体异固缩(细胞分裂周期与大部分染色质不同步的螺旋化现象)的结果。英国学者莱昂认为,这种异固缩的X染色体缺乏遗传活性,他提出了著名的“莱昂氏假说”。假说内容包括以下几个方面:①正常雌性哺乳动物体细胞中的两个X染色体之一异固缩形成巴氏小体,在遗传性状表达上是失活的;②在同一个体的不同细胞中,失活的X染色体可来源于雌性亲本,也可来源于雄性亲本;③失活现象发生在胚胎发育的早期,若某一细胞一旦出现母本X染色体失活,这一细胞增殖形成的所有细胞中失活的都来自母本的X染色体;若某细胞一旦出现父本X染色体失活,这一细胞增殖形成的所有细胞中失活的都来自父本的X 染色体;④生殖细胞形成时,失活的X染色体可得到恢复。
1974年莱昂又提出了假说的修正,认为X染色体的失活是部分片段的失活。最新的研究进一步揭示,巴氏小体上至少15%的基因依然在不同程度地表达蛋白。
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结合以上资料,请回答下列问题:
(1)若雌猫性染色体组成为XXX,其细胞核中应有
(2)若上题中橘黑相间的雄猫的亲本基因型为XbX b和XBY, 则产生该猫是由于其
(3)为了让更多后代表现为玳瑁猫,可选择基因型为
(4)结合文中信息,判断以下说法正确的是
A.三色玳瑁猫多数情况下为雌猫 |
B.巴氏小体上的基因都没有活性 |
C.体细胞中X染色体的失活是不可逆的 |
D.正常雌猫体细胞中会有两条X染色体均形成巴氏小体 |
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【推荐2】玉米是重要的粮食作物,也是遗传学实验的常用材料。玉米非糯性基因(R)对糯性基因(r)显性,位于玉米的6号染色体上;籽粒紫色(T)对籽粒黄色(t)显性。玉米非糯性籽粒及花粉遇碘液变蓝色,糯性籽粒及花粉遇碘液变棕色。请利用非糯性紫色籽粒、糯性紫色籽粒、非糯性黄色籽粒三个纯种品系完成下列实验。
(1)若要验证孟德尔的分离定律,可选择_____ 纯种品系杂交,将母本植株上的籽粒播种后获得F1代植株,F1代植株的花成熟后取花粉用碘液染色,预期蓝色花粉∶棕色花粉=____ 。
(2)若要判断等位基因T和t是否也在玉米的6号染色体上,可选择_____ 纯种品系杂交;将母本植株上的籽粒播种后获得F1代植株,F1代植株___ 前,将植株雌花序套袋;F1代植株雌花序全部成熟后,人工授粉同一植株成熟的花粉,套袋。统计F2代的性状,若__________ ,则控制籽粒颜色的基因不在6号染色体上。
(1)若要验证孟德尔的分离定律,可选择
(2)若要判断等位基因T和t是否也在玉米的6号染色体上,可选择
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【推荐3】利用某严格自花传粉的二倍体植物(2n),研究人员进行了以下相关实验,请分析回答下列问题:
(1)该植物花色有紫、粉、白三种颜色,且颜色与物质之间的转化有关,其转化关系如上图所示。某同学将一株纯合的紫花植株与一株纯合的白花植株进行杂交,F1全部为紫花植株,F1全部进行自交,F2得到了999株紫花植株、332株粉花植株和445株白花植株。
①该植物花色至少由__________ 对等位基因控制,它们位于__________ 对同源染色体上。
②假设基因A控制酶1的合成,基因B控制酶2的合成。在F2中,只存在基因A的个体的花色为________ ;白花植株的基因型有___________________ 。
(2)欲确定F2中某紫花植株的基因型,可以将该紫花植株与基因型为aabb的白花植株进行测交,若测交子代出现紫花:白花=1:1,则该紫花植株的基因型为:________________ 。
(3)体细胞中少一条染色体的植株叫单体,可育的单体可用于基因的染色体定位。人工构建的该种植物的单体应有________ 种。若该植物的高茎(D)和矮茎(d)由一对等位基因控制,将正常矮茎植株与该纯种高茎植物单体品系中的全部单体(均可育)分别进行杂交,留种并单独种植,当子代的表现型及比例为_____ 时,可将矮茎基因定位在该单体所缺少的同源染色体上。
(1)该植物花色有紫、粉、白三种颜色,且颜色与物质之间的转化有关,其转化关系如上图所示。某同学将一株纯合的紫花植株与一株纯合的白花植株进行杂交,F1全部为紫花植株,F1全部进行自交,F2得到了999株紫花植株、332株粉花植株和445株白花植株。
①该植物花色至少由
②假设基因A控制酶1的合成,基因B控制酶2的合成。在F2中,只存在基因A的个体的花色为
(2)欲确定F2中某紫花植株的基因型,可以将该紫花植株与基因型为aabb的白花植株进行测交,若测交子代出现紫花:白花=1:1,则该紫花植株的基因型为:
(3)体细胞中少一条染色体的植株叫单体,可育的单体可用于基因的染色体定位。人工构建的该种植物的单体应有
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【推荐1】女娄菜是一种雌雄异株(XY型)植物。其叶形由基因A-a控制,有无绒毛由基因B-b控制。现有一个A-a已达到遗传平衡的种群,取其中所有宽叶有绒毛雌雄植株进行混种,F1表现型及比例如下表所示:
请回答下列问题:
(1)这两对相对性状的遗传________________ (填“符合”或“不符合”)自由组合定律,原因是________________ 。
(2)F1中,有绒毛植株数:无绒毛植株数=1:1,有以下多种可能:
①含B的花粉不育;
②含B的卵细胞不育;
③基因型为BB的植株致死,且Bb植株的存活率是bb的_________________ ;
④基因型为BB与Bb的植株存活率是bb的_________________ ;
……
(3)现已排除了②和④等可能性,为了进一步确定符合可能性①还是可能性③,请利用F1植株设计一个杂交实验方案:_________________ ;若实验结果为________________ ,可确定实际情况为第③种可能性。
雌株 | 宽叶有绒毛 | 窄叶有绒毛 | 宽叶无绒毛 | 窄叶无绒毛 |
3/12 | 3/12 | |||
雄株 | 宽叶有绒毛 | 窄叶有绒毛 | 宽叶无绒毛 | 窄叶无绒毛 |
2/12 | 1/12 | 2/12 | 1/12 |
请回答下列问题:
(1)这两对相对性状的遗传
(2)F1中,有绒毛植株数:无绒毛植株数=1:1,有以下多种可能:
①含B的花粉不育;
②含B的卵细胞不育;
③基因型为BB的植株致死,且Bb植株的存活率是bb的
④基因型为BB与Bb的植株存活率是bb的
……
(3)现已排除了②和④等可能性,为了进一步确定符合可能性①还是可能性③,请利用F1植株设计一个杂交实验方案:
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【推荐2】鼠类是常见的实验动物,也经常被选用作为遗传学实验研究,性别决定方式为XY型。某种小鼠的有毛和无毛是一对相对性状,受常染色体一对等位基因(A,a)控制,已知在含有基因A、a的同源染色体上,有一条染色体带有致死基因,致死基因的表达会受到性激素的影响。请根据下列杂交组合及杂交结果回答问题:
(1)人们常用鼠类作为遗传学研究材料,其优点有________ (至少写2点)。
(2)甲组亲本的基因型是________ 。
(3)导致丙组的子代雌雄个体中有毛与无毛比例产生差异的原因可能是________ ,若让丙组子代雌雄个体进行相互交配,则产生存活后代的雌雄之比为________ 。
(4)从上述杂交组合中可以判断致死基因是________ (选填“显”或“隐”)性基因,且与________ (选填“A”或“a”)同在一条染色体上,________ 激素会促进致死基因的表达。
(5)小鼠尾形的弯曲与正常为一对相对性状(用B和b表示),从甲组亲本中选择多只基因型相同的雌鼠作母本,多只基因型相同的雄鼠做父本,杂交所得子代中,雄性中弯曲尾:正常=1:1,雌性个体全为弯曲尾。据此推侧,控制尾形的基因在________ 染色体上,子代雄性有毛正常鼠的基因型可表示为________ 。选择子代中的有毛正常尾雄鼠与有毛弯曲尾雌鼠杂交,子代中无毛弯曲尾雌鼠所占的比例为________ 。
杂交组合 | 亲本类型 | 子代 | |
雌 | 雄 | ||
甲 | 有毛(♀)×有毛(♂) | 有毛238 | 有毛120 |
乙 | 有毛(♂)×无毛(♀) | 有毛111,无毛110 | 有毛112,无毛113 |
丙 | 乙组F1的有毛雌雄个体交配 | 有毛358,无毛121 | 有毛243,无毛119 |
(2)甲组亲本的基因型是
(3)导致丙组的子代雌雄个体中有毛与无毛比例产生差异的原因可能是
(4)从上述杂交组合中可以判断致死基因是
(5)小鼠尾形的弯曲与正常为一对相对性状(用B和b表示),从甲组亲本中选择多只基因型相同的雌鼠作母本,多只基因型相同的雄鼠做父本,杂交所得子代中,雄性中弯曲尾:正常=1:1,雌性个体全为弯曲尾。据此推侧,控制尾形的基因在
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解题方法
【推荐3】某种植物是一种二倍体植物,其性别有两性株(既开雌花又开雄花)和雌株(只开雌花),由一对等位基因A、a控制;该植物的株高和叶形分别由另外两对等位基因M、m和N、n控制。研究人员将外源的DNA片段导入由纯合的高秆掌状叶两性株获得的外植体,经组织培养获得了若干株转基因植株。为探究外源DNA片段插入的位置和数量,研究人员利用获得的转基因植株进行了如下杂交实验,已知外源DNA片段不控制具体性状,但会使插入位点所在的基因突变成其等位基因。回答下列有关问题:
实验一:转基因植株甲自交,F1表现为两性株:雌株=3:1
实验二:转基因植株乙自交,F1表现为高秆掌状叶雌株:高秆掌状叶两性株:高秆柳叶两性株=1:2:1
实验三:转基因植株丙自交,F1表现为高秆掌状叶两性株:高秆柳叶两性株:矮秆掌状叶两性株:矮秆柳叶两性株=7:3:1:1。
(1)该种植物的性别表现为显性性状的是______ ;把实验一的F1均分为两组,一组自交,另一组随机交配,请问两组分别收获的F2中两性株与雌株的比例是否相同?______ 。
(2)根据实验二的结果,分析转基因植株乙中至少插入______ 个外源DNA片段,插入位置为______ 。
(3)已知实验三是由于F1的雌花产生的某种卵细胞致死导致,分析致死的卵细胞基因组成为______ 。结合三组实验现象,画出纯合的高秆掌状叶两性株的一个体细胞内这三对基因和染色体的位置关系:______ 。
(4)已知利用植物的三体植株(即某同源染色体有三条)可探究基因与染色体的关系,欲探究该植物控制叶形的基因(N、n)是否位于5号染色体上,请写出相应的实验思路。可选择的实验材料:染色体数正常的掌状叶和柳叶植株若干,5号染色体为三体的掌状叶和柳叶植株若干,所有材料均为纯合体,染色体数目异常的配子与个体均存活。
实验思路:______ 。
实验一:转基因植株甲自交,F1表现为两性株:雌株=3:1
实验二:转基因植株乙自交,F1表现为高秆掌状叶雌株:高秆掌状叶两性株:高秆柳叶两性株=1:2:1
实验三:转基因植株丙自交,F1表现为高秆掌状叶两性株:高秆柳叶两性株:矮秆掌状叶两性株:矮秆柳叶两性株=7:3:1:1。
(1)该种植物的性别表现为显性性状的是
(2)根据实验二的结果,分析转基因植株乙中至少插入
(3)已知实验三是由于F1的雌花产生的某种卵细胞致死导致,分析致死的卵细胞基因组成为
(4)已知利用植物的三体植株(即某同源染色体有三条)可探究基因与染色体的关系,欲探究该植物控制叶形的基因(N、n)是否位于5号染色体上,请写出相应的实验思路。可选择的实验材料:染色体数正常的掌状叶和柳叶植株若干,5号染色体为三体的掌状叶和柳叶植株若干,所有材料均为纯合体,染色体数目异常的配子与个体均存活。
实验思路:
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【推荐1】“如果说生物是上帝创造的,那么果蝇就是上帝专门为摩尔根创造的”。果蝇(2N=8)是一种小型蝇类,体长3~4mm,在制醋和有水果的地方常常可以看到。生物学家常用它作为遗传学研究的实验材料。请回答下列有关果蝇的问题:
(1)摩尔根在研究中采用了________ 法证明基因在染色体上,研究果蝇的基因组需研究5条染色体,则研究玉米(染色体数为2n=20条)的基因组需要研究________ 条染色体。
(2)果蝇长翅和短翅是一对相对性状(不考虑X、Y同源区段)。科研人员将长翅与短翅果蝇分别进行正交和反交,再将F1中的长翅雌雄个体相互交配,发现F2无论雄性还是雌性,长翅果蝇与短翅果蝇的比例均为2:1。分析实验结果可知,果蝇的长翅基因位于________ (填“常”或“X”或“Y”)染色体,判断的依据是________ 。
(3)进一步研究发现,长翅基因A所在染色体上还存在一个隐性基因b,该基因可能与致死有关,但不影响存活个体的其他性状,F1长翅果蝇的相关基因在染色体上的位置如图甲。为了解释F2果蝇长翅与短翅的性状分离比为2:1,有人提出两种假设,一种假设是AA纯合致死,另一种假设是bb纯合致死。现有下图所示的四种基因型的果蝇为实验材料,需要通过一代杂交实验来证明一种假设成立、另一种假设不成立(不考虑其他致死原因及交叉互换)。请完成有关的实验思路:①思路一:将________ (填“甲、乙、丙、丁”中的一种)基因型的雌雄个体相互交配。若子代长翅:短翅=2:1,则AA纯合致死;若子代________ ,则bb纯合致死。
②思路二:分别将甲与丙、甲与丁杂交,统计子代的表现型及比例。若前者的子代长翅:短翅=1:1,后者长翅:短翅=2:1,则AA致死;若前者________ 、后者________ ,则bb纯合致死。
(1)摩尔根在研究中采用了
(2)果蝇长翅和短翅是一对相对性状(不考虑X、Y同源区段)。科研人员将长翅与短翅果蝇分别进行正交和反交,再将F1中的长翅雌雄个体相互交配,发现F2无论雄性还是雌性,长翅果蝇与短翅果蝇的比例均为2:1。分析实验结果可知,果蝇的长翅基因位于
(3)进一步研究发现,长翅基因A所在染色体上还存在一个隐性基因b,该基因可能与致死有关,但不影响存活个体的其他性状,F1长翅果蝇的相关基因在染色体上的位置如图甲。为了解释F2果蝇长翅与短翅的性状分离比为2:1,有人提出两种假设,一种假设是AA纯合致死,另一种假设是bb纯合致死。现有下图所示的四种基因型的果蝇为实验材料,需要通过一代杂交实验来证明一种假设成立、另一种假设不成立(不考虑其他致死原因及交叉互换)。请完成有关的实验思路:①思路一:将
②思路二:分别将甲与丙、甲与丁杂交,统计子代的表现型及比例。若前者的子代长翅:短翅=1:1,后者长翅:短翅=2:1,则AA致死;若前者
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【推荐2】中国农科院蚕研所的研究人员,偶然发现了一只雄性黑色斑蚕突变体,研究人员将其与多只雌性素蚕杂交,F1中有黑色斑蚕141只、素蚕128只。让F1中的黑色斑蚕雌雄交配得到F2,F2中黑色斑蚕993只、素蚕510只。已知蚕的性别决定方式为ZW型,黑色斑与素斑这对性状由等位基因A/a控制。请回答下列问题:
(1)通过上述实验可以判断隐性性状是___________ ,理由是_________________________________ 。
(2)已知种群中雌性和雄性均有黑色斑蚕个体。某同学认为黑色斑基因无论位于何种染色体上,种群中雄性黑色斑蚕个体均为杂合子。该同学作出此判断的理由是_________________________________ 。
(3)请设计一个简要方案,利用题中雄性黑色斑蚕突变体进行一次就实验来确定黑色斑基因是位于常染色体上还是位于Z染色体上,预测实验结果并写出结论。
(1)通过上述实验可以判断隐性性状是
(2)已知种群中雌性和雄性均有黑色斑蚕个体。某同学认为黑色斑基因无论位于何种染色体上,种群中雄性黑色斑蚕个体均为杂合子。该同学作出此判断的理由是
(3)请设计一个简要方案,利用题中雄性黑色斑蚕突变体进行一次就实验来确定黑色斑基因是位于常染色体上还是位于Z染色体上,预测实验结果并写出结论。
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【推荐3】假设此植物是女娄菜,属于XY型性别决定,正常植株呈绿色,部分植株呈金黄色,且金黄色仅存在于雄株中,以下是某生物研究小组完成的几组杂交实验的结果,请回答相关问题:
(1)在绿色和金黄色这对相对性状中,金黄色是________________ 性状。
(2)决定女娄菜植株颜色的基因位于____________ 染色体上,若用A或a表示相关基因,第一组和第二组杂交实验中母本的基因型依次是______________________ 。
(3)第一组和第二组杂交实验的子代都没有雌株出现,请你对此现象做出合理的推测:_______________________________________________________________ 。
(4)请写出第三组杂交实验的遗传图解:_____________________
(5)该小组的同学还打算探究玉米某对相对性状的遗传是否属于伴性遗传。你认为他们的研究是否有意义?____________ 理由是___________________ 。
(1)在绿色和金黄色这对相对性状中,金黄色是
(2)决定女娄菜植株颜色的基因位于
(3)第一组和第二组杂交实验的子代都没有雌株出现,请你对此现象做出合理的推测:
(4)请写出第三组杂交实验的遗传图解:
(5)该小组的同学还打算探究玉米某对相对性状的遗传是否属于伴性遗传。你认为他们的研究是否有意义?
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【推荐1】100年来,果蝇作为经典模式生物在遗传学研究中备受重视。果蝇的体细胞有四对染色体。I号染色体是性染色体,Ⅱ、Ⅲ、IV号为常染色体。回答下列问题。
(1)果蝇作为常用的遗传试验材料有多种优点,例如:一对雌雄果蝇就能产生大量后代,便于用_____________ 方法分析实验结果;染色体数目少,便于实验分析,若对果蝇进行核基因组测序建立其基因图谱时只需测_____________ 条染色体的碱基序列;有多对易于区分的相对性状等。
(2)已知果蝇的灰体/黑体、长翅/残翅、红眼/白眼和长刚毛/短刚毛性状分别由一对等位基因控制,且控制长翅/残翅性状的基因位于II号染色体上,控制灰体/黑体性状的基因位于Ⅲ号染色体上。同学甲用一只长刚毛灰体长翅红眼雌蝇与一只短刚毛灰体长翅红眼雄蝇杂交,F1的表现型及其比例如下:(不考虑交换)
①从同学甲的实验结果推断,果蝇控制红眼/白眼的基因位于___________ 号染色体上;控制长刚毛/短刚毛的基因位于___________ 号染色体上,其判断依据是___________ 。
②同学乙用纯合的长刚毛灰体长翅红眼雄果蝇和纯合的短刚毛黑体残翅白眼雌果蝇杂交,F1相互交配后,发现F2雄果蝇的基因型有___________ 种类型。且其中短刚毛黑体长翅红眼所占比例为___________ ,证实了长刚毛为显性性状。
③请以同学甲得到的F1果蝇为材料,设计一步杂交实验验证长刚毛为显性性状。(要求:写出杂交组合,预期实验结果)
杂交组合:______________________ ;预期实验结果:______________________ 。
(1)果蝇作为常用的遗传试验材料有多种优点,例如:一对雌雄果蝇就能产生大量后代,便于用
(2)已知果蝇的灰体/黑体、长翅/残翅、红眼/白眼和长刚毛/短刚毛性状分别由一对等位基因控制,且控制长翅/残翅性状的基因位于II号染色体上,控制灰体/黑体性状的基因位于Ⅲ号染色体上。同学甲用一只长刚毛灰体长翅红眼雌蝇与一只短刚毛灰体长翅红眼雄蝇杂交,F1的表现型及其比例如下:(不考虑交换)
刚毛 | 性别 | 长翅:残翅 | 灰体:黑体 | 红眼:白眼 |
1/2长刚毛 | 1/2雌 | 3:1 | 3:1 | 全红眼 |
1/2雄 | 3:1 | 3:1 | 1:1 | |
1/2短刚毛 | 1/2雌 | 3:1 | 3:1 | 全红眼 |
1/2雄 | 3:1 | 3:1 | 1:1 |
①从同学甲的实验结果推断,果蝇控制红眼/白眼的基因位于
②同学乙用纯合的长刚毛灰体长翅红眼雄果蝇和纯合的短刚毛黑体残翅白眼雌果蝇杂交,F1相互交配后,发现F2雄果蝇的基因型有
③请以同学甲得到的F1果蝇为材料,设计一步杂交实验验证长刚毛为显性性状。(要求:写出杂交组合,预期实验结果)
杂交组合:
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较难
(0.4)
【推荐2】某植物(2n=46)的性别决定方式是XY型,其花瓣为白色或粉红色,由一组复等位基因(同源染色体相同位点上有两种以上的等位基因)a/al/a2及等位基因B/b控制,这两组基因独立遗传,基因与性状的关系如图所示。下表表示杂交实验,F₁雄株和雌株的数量相同。不考虑性染色体同源区段的情况。回答下列问题:
(1)若要对该植物的基因测序,需要检测________ 条染色体上的基因。图中体现的基因与生物性状的关系是________ (答出1点)。
(2)根据图和表的信息判断,基因a/al/a2位于 ① (填“常”或“X”)染色体上,基因B/b位于 ② (填“常”或“X”)染色体上,判断依据是 ③ 。
(3)根据图和表的信息推断,亲本雌雄植株的基因型分别是________ 。F₁的雌株中,纯合子的比例是________ 。若只考虑这两组基因,该植物的自然种群共有________ 种基因型。
亲本表型 | F1的表型及比例 | |
雌株 | 粉红花 | 白花:粉红色花=1:1 |
雄株 | 粉红花 | 白花:粉红色花=3:1 |
(2)根据图和表的信息判断,基因a/al/a2位于 ① (填“常”或“X”)染色体上,基因B/b位于 ② (填“常”或“X”)染色体上,判断依据是 ③ 。
(3)根据图和表的信息推断,亲本雌雄植株的基因型分别是
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非选择题-实验题
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较难
(0.4)
【推荐3】请回答下列有关果蝇的问题。
(1)果蝇的性别决定方式是XY型,不考虑染色体变异,子代雄蝇性染色体的来源是_______ 。某雄蝇的一个精原细胞经过一次减数分裂,产生了四种不同类型的精子,其原因最可能是_________ 。
(2)若果蝇的红眼(B)对白眼(b)为显性,正常情况下,要想通过一次杂交确定上述基因是位于常染色体上,还是位于X染色体上,必须选择的亲本表现型是_____ 。若F1中________ ,则控制红眼(B)和白眼(b)的基因位于X染色体上。假设上述基因位于X染色体上,在上述实验的F1中出现了一只性染色体组成为XXY的白眼雌蝇,则可能的原因是________ 。
(3)已知果蝇的长翅基因(A)和残翅基因(a)位于2号染色体(常染色体)上,果蝇的灰体、黑檀体性状也是由常染色体上的一对等位基因控制的,现有各纯合品系的果蝇,请设计杂交实验,判断控制灰体、灰檀体这一相对性状的基因是否也在2号染色体上(不考虑突变和交出互换)。
实验思路:____________________ 。
预测实验结果及其结论:________________ 。
(1)果蝇的性别决定方式是XY型,不考虑染色体变异,子代雄蝇性染色体的来源是
(2)若果蝇的红眼(B)对白眼(b)为显性,正常情况下,要想通过一次杂交确定上述基因是位于常染色体上,还是位于X染色体上,必须选择的亲本表现型是
(3)已知果蝇的长翅基因(A)和残翅基因(a)位于2号染色体(常染色体)上,果蝇的灰体、黑檀体性状也是由常染色体上的一对等位基因控制的,现有各纯合品系的果蝇,请设计杂交实验,判断控制灰体、灰檀体这一相对性状的基因是否也在2号染色体上(不考虑突变和交出互换)。
实验思路:
预测实验结果及其结论:
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