下列关于农牧业生产的现象和规律的总结与所蕴含的生物学道理相符的是（ ）
| A．《诗经·小雅·小宛》中写道：“螟蛉有子，螺赢负之”，这两种生物之间存在的种间关系是原始合作 |
| B．“霜中蚱蜢冻欲死，紧抱寒梢不放渠。”体现密度制约因素对种群数量的作用 |
| C．“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”主要体现光照强度对叶绿体色素及花青素的影响 |
| D．“又种薤十根……居瓜子外，至五月瓜熟，薤可拔卖之，与瓜相避。又可种小豆于瓜中，亩四五升，其藿可卖”这种生产方式充分利用群落的空间结构和季节性 |
更新时间：2024-03-22 07:29:24
|
相似题推荐
单选题-单选
|
适中
(0.65)
【推荐1】如图为研究者将大量鸭子引入农田后，蝗虫种群数量变化规律（图中箭头所指方向代表曲线变化趋势）。下列叙述错误的是（ ）
| A．影响该地区蝗虫种群密度变化的主要是出生率和死亡率 |
| B．N2最可能代表蝗虫种群的环境容纳量 |
| C．该坐标曲线图反映了存在着正反馈调节机制 |
| D．可判断猎物和捕食者的 K 值分别为N2和P2 |
您最近一年使用：0次
单选题-单选
|
适中
(0.65)
【推荐2】蝗灾主要归因于蝗虫从散居型到群居型的转变。数量少时为散居型，体呈绿色；数量多时，释放信息素使其聚集，成为群居型，体呈棕色。下列说法正确的是（ ）
| A．可采用样方法调查某地蝗虫的种群密度 |
| B．释放信息素使蝗虫发生型变，属于行为信息 |
| C．严重干旱时，群居型蝗虫不易被天敌捕食 |
| D．蝗虫型变属于变异，可为其进化提供原材料 |
您最近一年使用：0次
单选题-单选
|
适中
(0.65)
【推荐3】生态学家调查了陇东黄土高原典型草原上芒草（一种优良牧草）在不同放牧强度下种群内各龄级个体数的占比情况，结果如下表。相关叙述错误的是（ ）
| 龄级 | 龄级占比 | |||||||
| 放牧第6年 | 放牧第11年 | |||||||
| 未放牧 | 轻度放牧 | 中度放牧 | 重度放牧 | 未放牧 | 轻度放牧 | 中度放牧 | 重度放牧 | |
| 幼年期 | 30.2 | 31.3 | 17.1 | 28.5 | 28.4 | 32.6 | 33.2 | 17.2 |
| 老年期 | 10.1 | 26.4 | 32.6 | 40.1 | 40.2 | 41.1 | 25.1 | 31.3 |
| 老年前期 | 20.5 | 19.2 | 21.1 | 12.1 | 6.3 | 22.2 | 18.2 | 11.5 |
| 老年期 | 39.2 | 23.1 | 29.2 | 19.3 | 25.1 | 4.1 | 25.5 | 40.1 |
| A．通过样方法调查种群内各龄级个体数的占比可构建种群的年龄结构 |
| B．放牧对该区域内芒草种群数量变化的影响属于密度制约因素 |
| C．放牧有利于芒草种群数量的增加和种群环境容纳量的增长 |
| D．随时间的延长，重度放牧下芒草种群年龄结构可能逐渐趋向衰退型 |
您最近一年使用：0次
单选题-单选
|
适中
(0.65)
【推荐1】生态学家高斯选用数量相等、形态和习性接近的两种草履虫（不能分泌杀死对方的物质）进行混合培养，实验结果如下图。下列相关叙述正确的是（ ）
| A．实验中需要对两种草履虫逐个计数 |
| B．图中双小核草履虫数量变化与单独培养时相同 |
| C．实验结果表明两种草履虫为典型的捕食关系 |
| D．双小核草履虫是影响大草履虫数量变化的主要因素 |
您最近一年使用：0次
单选题-单选
|
适中
(0.65)
【推荐2】甲、乙、丙是食性相同、不同种的蝌蚪，三者之间无捕食关系。某研究小组在4个条件相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪（甲、乙、丙各400只）和数量不等的同种捕食者，一段时间后，各池塘中3种蝌蚪的存活率如下表所示。下列推测不合理的是（ ）
池塘编号 | 捕食者数量/只 | 蝌蚪存活率/％ | ||
甲 | 乙 | 丙 | ||
1 | 0 | 87 | 7 | 40 |
2 | 2 | 58 | 30 | 25 |
3 | 4 | 42 | 32 | 11 |
4 | 8 | 32 | 37 | 10 |
| A．捕食者主要捕食乙和丙 |
| B．蝌蚪的种间竞争结果可能受捕食者的影响 |
| C．无捕食者时蝌蚪的种间竞争可能导致乙的消失 |
| D．随着捕食者数量增加，乙可获得的资源增多 |
您最近一年使用：0次
单选题-单选
|
适中
(0.65)
名校
【推荐3】“置位点”为生态系统所具有的某个平衡状态。如图所示，其中A、B、C表示其生物成分，箭头表示物质的传递方向。下列叙述正确的是（ ）
| A．置位点具有的特征是结构平衡和功能平衡 |
| B．B与C表示消费者，且两者的关系是捕食关系 |
| C．该系统自我调节能力与A、B、C的种类无关 |
| D．处于置位点的农田生态系统，仍需向系统施加氮肥 |
您最近一年使用：0次
单选题-单选
|
适中
(0.65)
【推荐1】“蚂蚁森林”项目是在我国甘肃、内蒙古、青海等西北干旱内陆地区开展的植树造林活动，对改善当地生态环境起到了极大的推动作用。下列叙述正确的是（ ）
| A．人工林群落栽培单一植物、且长势大致相同，故不存在分层现象 |
| B．群落水平结构与土壤湿度、光照强度等有关，与生物自身特点无关 |
| C．在改善生态环境的过程中，群落会向物种多样化的方向演替 |
| D．只有人类活动才可以改变自然群落演替的方向和速度 |
您最近一年使用：0次
单选题-单选
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】下列与群落结构有关的叙述，错误的是（ ）
| A．群落物种组成的季节变化较明显，昼夜变化不明显 |
| B．森林群落中，多数动物都只限于在1～2个层次上活动 |
| C．水生群落中，动、植物残体的腐败和分解过程主要发生在底泥层 |
| D．从水平方向看，陆地群落中的植被表现出复杂的斑块性和镶嵌性 |
您最近一年使用：0次
