组卷网 > 高中生物综合库 > 生物与环境 > 种群和群落 > 种群 > 种群数量的变化 > 种群数量增长曲线
题型:非选择题-解答题 难度:0.65 引用次数:83 题号:22364556
湿地生态系统在蓄洪防旱、调节气候等方面有重要作用。图1为某总面积为600hm2的湿地受有害物质a污染后,有害物质a的浓度在各营养级部分生物体内的变化情况。图2为某生物兴趣小组根据调查对象构建的食物网。回答下列问题:

(1)图1体现了_____现象。该湿地生态系统中燕鸥种群的K值为3600只,当燕鸥的种群密度为_____只/hm2时,其种群增长速率最大。
(2)在分析图2中“水生植物→草鱼→野鸭”食物链时,测得一年中流经野鸭的能量为20千焦,流经草鱼的能量为1000千焦,有同学认为这不符合能量流动10%~20%的传递效率。你是否同意他的观点?_____,并陈述理由_____
(3)该湿地在某个时期由于污染物大量排放导致生态环境遭到破坏,说明_____。在对受污染后的湿地进行修复时,专家组选择了净化能力较强的多种水生植物并进行合理布设,同时考虑节省投资和维护成本,以上做法遵循了生态工程建设的_____原理。修复后的湿地到处充满生机,阳光正好,微风徐来,“草色青青,散发着阵阵清香”,青草传递给食草昆虫的信息属于_____信息。

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非选择题-解答题 | 适中 (0.65)
【推荐1】罗非鱼是杂食性鱼类,能以谷物,藻类和浮游动物及腐败物为主食。而链球菌和嗜水气单胞菌等病原菌都普遍存在于养殖水体中,水质恶化会引起病原菌的大量滋生,一旦鱼类抗病能力下降而不够强壮,就极易感染病菌死亡。

(1)从生态系统的成分上看,罗非鱼属于_______;从营养结构看,它属于第_____营养级。为增加经济效益,某养殖户进行立体养殖模式:猪-鱼。即饲料喂猪,猪粪发酵后排入池塘,不仅可以喂鱼,还可以肥水利于藻类等浮游植物的生长。而藻类等浮游植物又是鱼的天然饵料。该立体养殖模式遵循了生态学的原理是:_____________________
(2)某实验基地水库中放养了一批罗非鱼。其监测数据显示,ae段这种罗非鱼的种群数量发生了明显波动,调查发现由于水库水质恶化,造成鱼体大规模死亡。从免疫学角度分析,链球菌和嗜水气单胞菌等相对于罗非鱼而言属于___________,鱼类的皮肤和黏膜构成了鱼类的天然屏障,属于_______________免疫。
(3)为了有效防治病菌感染,有人在该水库中投放大量能够杀死链球菌和嗜水气单胞菌的化学药物,这种防治方法的利弊是:________________ ;除病菌感染外,限制图中c点达到K0的因素还有______________________。(至少答两个因素)
2016-11-26更新 | 536次组卷
非选择题-解答题 | 适中 (0.65)
【推荐2】下图表示种群数量变化的曲线。请据图回答问题;

(1)种群密度是种群最基本的数量特征,直接决定种群密度的因素有出生率与死亡率以及______
(2)若某种群数量变化呈现图中“J”型曲线,其种群增长率随着时间的增加将______(填“增大”“变小”或“不变”)。图中阴影部分表示_______________________
(3)甲曲线是一个生物小组对一支试管中酵母菌培养液中的酵母菌数量统计后绘制成的曲线,则a点之后引起酵母菌数量下降的主要因素是_______________________。在统计酵母菌数量时应采取的方法是_________法。将酵母菌数量的变化绘制成这种曲线,这种研究方法属于构建______模型。
2021-12-10更新 | 158次组卷
非选择题-解答题 | 适中 (0.65)
【推荐3】某研究小组用一定量的培养液在适宜条件下培养酵母菌,得出种群增长速率随时间变化如图1:同时在对某淡水养殖湖泊研究后,绘制了该湖泊中生物之间的捕食关系如图2和碳循环过程如图3。图3中A~D代表生态系统的相关成分。请据图分析并回答问题:
   
(1)图1中种群数量达到最大的时间点是____,时间点f时,种群数量是否为0?____(填“是”“否”或“不一定”)。
(2)在探究种群数量变化的实验中,兴趣小组成员将稀释100倍的酵母菌培养液摇匀后从中吸取少量菌液滴在血细胞计数板(1mm×1mm×0.1mm)上,在显微镜下计数。若实验者计数了25个中方格中的6个,共有44个酵母菌,其中被台盼蓝染色的有4个,则培养液中酵母菌活菌密度为____个/mL。
(3)图2中底栖动物和虾类的种间关系是____。调查发现青鱼、乌鱼的种群数量较少,从生态系统能量流动的角度看,原因是____。在养殖湖泊中搭配水草时,需要考虑的因素有水草是否可以净化水质、水草是否适应水生环境和当地气候条件,水草之间的种间关系等,这体现了生态工程的____原理。
(4)食物链上的相邻物种之间存在着捕食关系,相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息,这说明信息传递在生态系统中的作用是____,进而维持生态系统的平衡与稳定。
(5)图3中,碳元素以CO2形式传递的过程有____(填数字序号)。
(6)若将图3修改为该淡水养殖湖泊生态系统的能量流动示意图,需要将A的含义改为“以热能的形式散失的能量”,增加光和____的能量输入,删除图中的过程____(填数字序号)。
2024-03-29更新 | 92次组卷
共计 平均难度:一般