图1中原 DNA分子有a和d两条链,将图1中某一片段放大后如图2所示。请分析回答下列问题:(1)图1中,I和II均是DNA复制过程中所需要的酶,其中II能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链,从而形成子链,则I是___________ 酶,II是_________ 酶。图1中两条DNA单链按___________ 方式盘旋成双螺旋结构。
(2)在绿色植物根尖分生区细胞中进行图1过程的场所为__________ ;DNA 的基本骨架为____________________ ;DNA分子中______ 碱基对比例越高,DNA分子越稳定。
(3)图2中序号④的中文名称是_______ 。若1个DNA 双链均被³²P标记的 T2噬菌体去侵染未标记的大肠杆菌,释放出 m个子代噬菌体,其中含有的噬菌体所占的比例为_________ .P
(2)在绿色植物根尖分生区细胞中进行图1过程的场所为
(3)图2中序号④的中文名称是
更新时间:2024-05-10 19:25:51
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解题方法
【推荐1】Ⅰ.图1表示噬菌体侵染大肠杆菌的部分过程,图2所示的是赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记法完成的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验的部分实验过程。请回答下列问题。
(1)图1中噬菌体侵染大肠杆菌的正确顺序:B→______ →C。
(2)由图2实验结果分析,用于标记噬菌体的同位素是______ (填“35S”或“32P”),请完成标记T₂噬菌体的操作步骤:
①配制适合大肠杆菌生长的培养基,在培养基中加入用放射性标记的______ ,作为合成DNA的原料。
②在培养基中接种大肠杆菌,培养一段时间,再用被标记的大肠杆菌培养T2噬菌体。
(3)图2实验结果表明,经离心处理后上清液中具有很低的放射性,请分析该现象出现的可能原因是______ 。
(4)噬菌体侵染大肠杆菌后,合成子代噬菌体的蛋白质外壳需要______ 。
①大肠杆菌的DNA和核糖体及其氨基酸
②噬菌体的DNA和核糖体及其氨基酸
③噬菌体的DNA、大肠杆菌的氨基酸和核糖体
④大肠杆菌的DNA及噬菌体的氨基酸
(5)赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记法完成的T₂噬菌体侵染大肠杆菌实验结果证明了DNA是遗传物质,根据图1遗传物质的特点有______ (至少答出2点)。
(6)在35S组实验中,保温时间和上清液放射性强度的关系为______ 。
Ⅱ.如图表示一段DNA空间结构和平面结构的示意图,请据图回答问题。
(7)从图甲中可以看出DNA分子具有规则的______ 结构,在真核细胞中,DNA的主要载体是______ 。
(8)与图乙中碱基②相配对的碱基是______ (填中文名称);由③④⑤组成的结构名称为______ 。
(9)若在一条单链中(A+T)/(G+C)=n,在整个DNA分子中其比例为______ 。若该DNA复制三次以后,含有甲图中两条链的DNA占DNA总数的比例是______ 。
Ⅲ.图3、图4为真核生物 DNA 发生的相关生理过程,请据图回答下列问题。
(10)DNA复制的模板是______ ,DNA的复制能准确进行的原因是___________ 。(答出1点即可)
(11)哺乳动物体细胞中的 DNA 分子展开可达 2m 之长,预测复制完成至少需要 8h,而实际上只需约 6h。根据图4分析,最可能的原因是___________ (至少答出2点)。
(12)经分离得到 X、Y 两种未知菌种,分析其 DNA 的碱基组成,发现 X 菌的腺嘌呤含量为15%,而 Y菌的胞嘧啶含量为 42%。可以推知两菌种中耐热性较强的是______ 。
Ⅳ.图5表示真核细胞中有关物质的合成过程,①~⑤表示生理过程,Ⅰ、Ⅱ表示结构 或物质。微小 RNA(miRNA)是一类由内源基因编码的非编码单链小分子 RNA,研究表明miRNA可导致基因“沉默”,是参与细胞表观遗传调控的重要分子。图6表示miRNA 的产生和作用机制。请据图回答问题。
(13)图5中过程______ 表示转录,该过程所需的酶是______ 。与①过程相比,②过程特有的 碱基互补配对方式是______ 。
(14)线粒体蛋白质99%由核基因控制合成,由图5可推断线粒体中能进行蛋白质的合成和加 工,其基质中含有少量的Ⅱ______ 分子。
(15)图6中miRNA使相关基因“沉默”的主要机制是沉默复合体中的______ 能与靶基因mRNA发生碱基互补配对,进而阻止了基因表达的______ 过程继续进行。
(1)图1中噬菌体侵染大肠杆菌的正确顺序:B→
(2)由图2实验结果分析,用于标记噬菌体的同位素是
①配制适合大肠杆菌生长的培养基,在培养基中加入用放射性标记的
②在培养基中接种大肠杆菌,培养一段时间,再用被标记的大肠杆菌培养T2噬菌体。
(3)图2实验结果表明,经离心处理后上清液中具有很低的放射性,请分析该现象出现的可能原因是
(4)噬菌体侵染大肠杆菌后,合成子代噬菌体的蛋白质外壳需要
①大肠杆菌的DNA和核糖体及其氨基酸
②噬菌体的DNA和核糖体及其氨基酸
③噬菌体的DNA、大肠杆菌的氨基酸和核糖体
④大肠杆菌的DNA及噬菌体的氨基酸
(5)赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记法完成的T₂噬菌体侵染大肠杆菌实验结果证明了DNA是遗传物质,根据图1遗传物质的特点有
(6)在35S组实验中,保温时间和上清液放射性强度的关系为
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(7)从图甲中可以看出DNA分子具有规则的
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(9)若在一条单链中(A+T)/(G+C)=n,在整个DNA分子中其比例为
Ⅲ.图3、图4为真核生物 DNA 发生的相关生理过程,请据图回答下列问题。
(10)DNA复制的模板是
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(13)图5中过程
(14)线粒体蛋白质99%由核基因控制合成,由图5可推断线粒体中能进行蛋白质的合成和加 工,其基质中含有少量的Ⅱ
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【推荐2】观察大肠杆菌的某DNA片段结构示意图,回答问题:
(1)图中①____ 和②_______ 的相间排列,构成了DNA的基本骨架。该基本骨架的元素组成为_____________ 。
(2)已知嘌呤具有双环结构,嘧啶具有单环结构,则图中③是____________________ (写中文全称)。
(3)大肠杆菌DNA复制主要发生在细胞的___________ (填写场所),④的断裂需要__________________ 酶。
(4)15N标记的大肠杆菌在14N的环境中分裂一次,提取DNA离心后可以得到______ 个条带。若将子代大肠杆菌再转移至15N环境中继续分裂两次,提取到的DNA中含14N的比例为______________ 。
(1)图中①
(2)已知嘌呤具有双环结构,嘧啶具有单环结构,则图中③是
(3)大肠杆菌DNA复制主要发生在细胞的
(4)15N标记的大肠杆菌在14N的环境中分裂一次,提取DNA离心后可以得到
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【推荐3】在氮源为14N和15N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子分别为14N-DNA(相对分子质量为a)和15N-DNA(相对分子质量为b)。将亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上,连续繁殖两代(I和Ⅱ),用离心方法分离得到的结果如图所示。回答下列问题:
(1)分布在“中带”的DNA分子含有的N元素类型是______ 。第Ⅱ代大肠杆菌DNA的平均分子质量为______ ,若将所得大肠杆菌继续在含14N的培养基上繁殖至第Ⅲ代,则得到的子代DNA分子中含15N的DNA分子和含14N的DNA分子的比例为______ 。
(2)DNA分子的复制发生在______ (填时期),DNA的两条链按______ 方式盘旋成双螺旋结构。
(3)在DNA分子模型搭建实验中,如果用一种长度的塑料片代表A和G,用另一种长度的塑料片代表C和T,那么由此搭建而成的DNA双螺旋的整条模型粗细______ ,原因是________ 。
(4)在噬菌体侵染细菌的实验中,先将40个普通噬菌体(放在含32P的培养基中的大肠杆菌中)进行标记,只得到400个被标记的噬菌体,利用它们进行噬菌体侵染大肠杆菌(未被标记)实验,结果培养时间过长,细菌完全裂解,得到了4000个子代噬菌体,请问含有32P噬菌体所占比例最多为______ %。
(1)分布在“中带”的DNA分子含有的N元素类型是
(2)DNA分子的复制发生在
(3)在DNA分子模型搭建实验中,如果用一种长度的塑料片代表A和G,用另一种长度的塑料片代表C和T,那么由此搭建而成的DNA双螺旋的整条模型粗细
(4)在噬菌体侵染细菌的实验中,先将40个普通噬菌体(放在含32P的培养基中的大肠杆菌中)进行标记,只得到400个被标记的噬菌体,利用它们进行噬菌体侵染大肠杆菌(未被标记)实验,结果培养时间过长,细菌完全裂解,得到了4000个子代噬菌体,请问含有32P噬菌体所占比例最多为
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【推荐1】细菌分裂时,其拟核DNA以特定的一个部位特异性地结合在细胞膜的附着点上。拟核DNA复制形成的两个子代DNA随着细胞膜的生长而分离,分别进入两个子细胞中。
(1)细菌属于原核生物。下列生物的细胞结构与细菌有明显差异的是( )
(2)细菌体型微小,必须借助显微镜才能观察其形态和结构。以下关于显微镜的叙述正确的是( )
(3)在细菌拟核DNA复制的过程中不会发生的是( )
(4)从遗传稳定性的角度分析,“拟核DNA复制形成的两个子代DNA随着细胞膜的生长而分离”的意义是_____ 。真核细胞在有丝分裂时,发生与此过程相似变化的时期是_____ (前期/中期/后期/末期)。
(5)推测拟核DNA通过复制原点(即DNA复制的特定起始位点)与细胞膜附着点的蛋白质特异性结合。为验证该推测,研究者分离出细胞膜附着点处的膜蛋白a和脂质b、非结合部位的膜蛋白c和脂质d。用复制原点分别对它们进行特异性结合检测,若_____ 能与复制原点特异性结合,则表明细胞膜上与复制原点结合的是附着点的特定蛋白质。(空格中选填下列数字编号,可能是一个或多个答案)
①膜蛋白a ②脂质b ③膜蛋白c ④脂质d
与细菌分裂相比,真核细胞的分裂过程通常更复杂,经历的时间更长。为检测某动物细胞的增殖速度,进行了如下实验:用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养该种细胞13小时,然后转移到普通培养基中培养。在不同间隔时间进行观察计数,并计算标记细胞的比例。
图中A:细胞核开始被标记;B:被标记细胞开始进入分裂期;C:细胞的着丝粒分裂;D:细胞分裂形成子细胞,被标记细胞数目增加;E:被标记细胞第二次进入分裂期;
(6)据此实验判断:①实验开始的13h内,DNA复制发生在阶段_____ (AB/BC/CD/DE)中;②该种动物细胞分裂一次经历的时间约为_____ h。
(7)实验进行至F时,被标记细胞的放射性强度在减小,并且细胞之间放射性强度不一致,请分析这种现象出现的原因:_____ 。
(1)细菌属于原核生物。下列生物的细胞结构与细菌有明显差异的是( )
A.酵母菌 | B.衣原体 | C.立克次氏体 | D.蓝细菌 |
A.用光学显微镜能观察到细菌只有核糖体一种细胞器 |
B.显微镜放大倍数越大,视野内能看到的细胞数目越多 |
C.在显微镜下观察到中间亮、边缘较宽且较黑的一定是气泡 |
D.若选用目镜15×物镜40×组合观察,则像的面积是实物的600倍 |
A.DNA解旋 | B.碱基配对 | C.基因突变 | D.基因的自由组合 |
(5)推测拟核DNA通过复制原点(即DNA复制的特定起始位点)与细胞膜附着点的蛋白质特异性结合。为验证该推测,研究者分离出细胞膜附着点处的膜蛋白a和脂质b、非结合部位的膜蛋白c和脂质d。用复制原点分别对它们进行特异性结合检测,若
①膜蛋白a ②脂质b ③膜蛋白c ④脂质d
与细菌分裂相比,真核细胞的分裂过程通常更复杂,经历的时间更长。为检测某动物细胞的增殖速度,进行了如下实验:用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养该种细胞13小时,然后转移到普通培养基中培养。在不同间隔时间进行观察计数,并计算标记细胞的比例。
图中A:细胞核开始被标记;B:被标记细胞开始进入分裂期;C:细胞的着丝粒分裂;D:细胞分裂形成子细胞,被标记细胞数目增加;E:被标记细胞第二次进入分裂期;
(6)据此实验判断:①实验开始的13h内,DNA复制发生在阶段
(7)实验进行至F时,被标记细胞的放射性强度在减小,并且细胞之间放射性强度不一致,请分析这种现象出现的原因:
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【推荐2】小麦品种是纯合子,控制小麦高秆的基因A和控制小麦矮秆的基因a是一对等位基因,控制小麦抗病的基因B和控制小麦感病的基因b是一对等位基因,两对基因独立遗传。
(1)若要通过杂交育种的方法选育矮秆(aa)抗病(BB)的小麦新品种,所选择纯合亲本的基因型是__________________ 和_____ ;如何用最适合的方法确定表现型为矮秆抗病小麦为理想类型_____________ ?
(2)某同学设计了培育小麦矮秆抗病新品种的另一种育种方法,过程如图所示。其中的③表示______________ , ④应在甲植株生长发育的__________________ 时期进行处理;乙植株中矮秆抗病个体占_________ 。
(3)自然情况下,A基因转变为a基因的变异属于_________ 。
(4)为探究DNA分子的半保留复制特点,某同学首先采用适当的方法使小麦根尖细胞染色体的DNA全部被3H胸腺嘧啶脱氧核苷标记,然后转移到不含3H胸腺嘧啶脱氧核苷的培养基培养,观察细胞中每条染色体染色单体的标记情况。
①对根尖细胞的有丝分裂进行观察染色体的形态与数目时, 常选择有丝分裂_________ 期的细胞。
②转移培养基培养后,细胞第一次有丝分裂中期的每条染色体的两条染色单体的标记特点是_____ ,细胞第二次有丝分裂中期的每条染色体的两条染色单体的标记特点是_________ 。
(5)小麦与玉米杂交,受精卵发育初期出现玉米染色体在细胞分裂时全部丢失的现象,将种子中的胚取出进行组织培养,得到的是小麦_____ 植株。
(6)两种亲缘关系较远的植物进行杂交,常出现子代不可育现象,这时可用_____ 进行处理。
(1)若要通过杂交育种的方法选育矮秆(aa)抗病(BB)的小麦新品种,所选择纯合亲本的基因型是
(2)某同学设计了培育小麦矮秆抗病新品种的另一种育种方法,过程如图所示。其中的③表示
(3)自然情况下,A基因转变为a基因的变异属于
(4)为探究DNA分子的半保留复制特点,某同学首先采用适当的方法使小麦根尖细胞染色体的DNA全部被3H胸腺嘧啶脱氧核苷标记,然后转移到不含3H胸腺嘧啶脱氧核苷的培养基培养,观察细胞中每条染色体染色单体的标记情况。
①对根尖细胞的有丝分裂进行观察染色体的形态与数目时, 常选择有丝分裂
②转移培养基培养后,细胞第一次有丝分裂中期的每条染色体的两条染色单体的标记特点是
(5)小麦与玉米杂交,受精卵发育初期出现玉米染色体在细胞分裂时全部丢失的现象,将种子中的胚取出进行组织培养,得到的是小麦
(6)两种亲缘关系较远的植物进行杂交,常出现子代不可育现象,这时可用
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【推荐3】如图是某真核生物遗传信息的传递和表达过程示意图,其中A、B、C表示物质,①~⑤表示过程。请回答:
(1)过程①所需的原料是_________ ,发生场所主要在_________ ,所需的酶是__________________ 。
(2)过程⑤发生的场所是_________ ,该过程中物质B为_________ ,由A控制C的合成而控制生物性状的途径中直接途径是:通过控制_________ 而直接控制生物体性状。
(3)自然条件下,某些病毒的核酸能发生而正常细胞的核酸不能发生的代谢过程是图中的_________ (填序号)。
(4)若过程①出现差错,导致A分子上某基因的一个碱基对被替换,但产生的C没有发生改变,其原因可能是___________________________ 。(答到一个原因即可)
(5)人的白化症状是由于基因异常导致不能产生_________ 酶引起的。
(6)请以流程图(用文字、箭头等方式来构建,类似于中心法则)的形式表示人体涉及的遗传信息传递方向____________________________________ 。
(1)过程①所需的原料是
(2)过程⑤发生的场所是
(3)自然条件下,某些病毒的核酸能发生而正常细胞的核酸不能发生的代谢过程是图中的
(4)若过程①出现差错,导致A分子上某基因的一个碱基对被替换,但产生的C没有发生改变,其原因可能是
(5)人的白化症状是由于基因异常导致不能产生
(6)请以流程图(用文字、箭头等方式来构建,类似于中心法则)的形式表示人体涉及的遗传信息传递方向
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