【推荐1】科学家将A、B、C、D基因通过逆转录病毒转入小鼠成纤维细胞中，然后在培养ES细胞的培养基上培养这些细胞。几周后，这些细胞显示出ES细胞的形态、具有活跃的分裂能力，它们就是iPS细胞。研究人员为了确定四种基因在此过程中的作用，依次去掉1个基因，将其他3个基因转入小鼠成纤维细胞中，然后通过与转入4个基因的小鼠成纤维细胞的诱导情况进行比较，来推测缺失的那个基因对诱导iPS细胞的影响，进而判断每个基因作用的相对大小。下列叙述正确的是（　　）

A．培养iPS细胞的培养基需要先添加血清再灭菌

B．确定四种基因作用的实验利用了减法原理

C．ES细胞和成纤维细胞都具有全能性

D．已经分化的T细胞、B细胞也能被诱导成iPS细胞

【推荐2】秀丽隐杆线虫在发育成熟的过程中有131个细胞通过细胞凋亡的方式被去除，最终形成的成虫只有959个体细胞。下列说法错误的是（       ）

A．秀丽隐杆线虫的早期胚胎细胞具有分化成其他各种细胞的潜能和特性

B．秀丽隐杆线虫发育过程中细胞的形态、结构、生理功能以及DNA均发生了稳定性差异

C．秀丽隐杆线虫成体内某些被病原体感染细胞的清除属于细胞坏死

D．秀丽隐杆线虫131个细胞的凋亡是由遗传机制决定的程序性死亡

【推荐3】细胞具有全能性是指细胞经分裂和分化后，仍然具有产生完整生物体或分化成各种其他细胞的潜能。但是，在生物的生长发育过程中，并不是所有的细胞都表现出全能性，如芽原基的细胞只能发育为芽等。下列生物技术与工程中，不能体现细胞全能性的是（       ）

A．采用稀释涂布平板法接种、培养获得单菌落

B．诱导胚状体长芽、生根、发育成试管苗

C．体内培养杂交瘤细胞，生产单克隆抗体

D．对早期胚胎均等分割、移植获得同卵双胎

【推荐1】下图是试管动物、克隆动物和转基因动物培育过程，下列叙述正确的是（       ）

A．动物细胞培养过程需要向培养液中加入动物激素、葡萄糖等营养物质

B．试管动物的培育使用的生物技术有体外受精、动物细胞培养、胚胎移植等

C．克隆动物培育中可将动物供体细胞注入体外培养到MII期的卵母细胞中

D．转基因动物的培育可实现不同物种之间的基因交流

【推荐2】研究人员欲采用“异源囊胚补全法”将人源iPS细胞培育出的肾元祖细胞导入囊胚，然后移植到去除生肾区既存的肾元祖细胞的仔猪体内，培育出100%人源iPS细胞来源的肾单位并实际应用于移植医疗（如图所示）。下列说法错误的是（       ）

   

A．使用免疫抑制剂以避免代孕猪对植入胚胎的排斥反应

B．过程②需要将荧光蛋白标记的人源肾元祖细胞植入囊胚的内细胞团

C．移植后的囊胚进一步扩大，会导致囊胚腔破裂，胚胎从其中伸展出来

D．该技术培育的人源肾脏不必考虑肾移植个体之间的遗传差异

【推荐3】中国科学院动物研究所首席科学家、动物克隆与受精生物学学科带头人陈大元曾主持科研攻关项目——“攀登”，进行大熊猫的异种克隆。他们将大熊猫的体细胞核放入兔子的去核卵母细胞之中，并使其成功发育成囊胚，标志着异种核质相容的问题得到解决，异种克隆大熊猫迈过了第一道“坎”。然后至关重要的是选择一种合适的“代孕母体”。下图是该研究的理论流程图。下列说法正确的是（       ）

A．步骤甲、乙分别是指大熊猫体细胞核移植、胚胎移植

B．受体对移入子宫的外来胚胎基本不发生免疫排斥反应

C．重组细胞发育到囊胚阶段所需营养主要来源于营养液

D．步骤甲和步骤乙中的供体和受体需要同期发情处理

【推荐1】下列关于胚胎工程的叙述不正确的是

A．孵化是指囊胚进一步扩大导致透明带破裂，胚胎从其中伸展出来的过程

B．分割后的胚胎细胞有相同的遗传物质，因此发育成的个体没有形态差异

C．胚胎移植后，需对代孕牛使用免疫抑制剂以降低对植入胚胎的排斥反应

D．减数分裂得到的精子细胞需放入ATP溶液中获能处理后才具备受精能力

【推荐2】研究人员用蝌蚪成熟肠上皮细胞（已高度分化）的细胞核，替换了未受精的卵细胞的细胞核，并使该卵细胞最终发育为成体蛙，相关过程如图所示。下列叙述正确的是（       ）

A．紫外线短时间照射或梯度离心都能去除卵细胞的细胞核

B．所用显微注射法还可用于将重组表达载体导入受精卵中

C．①过程中会产生细胞的分裂分化，出现一个含液体的腔

D．②过程进行胚胎移植前需对受体雌蛙进行同期发情处理

【推荐3】世界首个核移植“三父母”男婴已于2016年4月诞生，给中东一位线粒体携带有亚急性坏死脑病基因的母亲带来了希望。三亲婴儿的培养过程如下图，下列叙述正确的是（       ）

A．不需要对捐献者乙进行超数排卵

B．三亲婴儿的染色体仅来自甲和丙

C．受精前需对父亲丙的精子进行培养以获得受精所需能量

D．该技术可避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代