“假说一演绎法”包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节，利用假说一演绎法，孟德尔发现了两个遗传规律，为遗传学的研究做出了杰出的贡献。下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中，错误的是（ ）
| A．提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上的 |
| B．孟德尔假设的核心内容是“产生配子时，成对的遗传因子彼此分离” |
| C．F2出现“3：1”分离比，原因之一是F1产生两种类型的配子且比例相等 |
| D．“若F1产生配子时成对的遗传因子分离，则预测测交后代的两种性状比例接近1：1”属于“实验验证”的过程 |
更新时间：2024-05-10 08:49:52
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【推荐1】科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔一对相对性状的杂交实验中，与孟德尔“实验验证”有关的现象是（ ）
| A．子一代植株都是高茎而没有矮茎 | B．子二代植株中矮茎又出现了 |
| C．子二代植株中出现3：1的性状分离比 | D．F1测交实验后代出现1：1的比例 |
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【推荐2】孟德尔从小喜爱自然科学，他的豌豆的杂交实验非常成功，他通过分析豌豆杂交实验的结果，发现了生物遗传的规律，成为了遗传学之父。下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是（ ）
| A．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交 |
| B．孟德尔研究豌豆花的构造，但无须考虑雌蕊、雄蕊的发育程度 |
| C．豌豆在自然状态下一般是杂种 |
| D．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花授粉的特性 |
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【推荐1】下列有关叙述不正确的是
| A．果蝇易饲养，繁殖快，遗传学家常用它作为遗传学研究的实验材料 |
| B．豌豆作为实验材料的优点是自花传粉且闭花授粉，自然状态下是纯种 |
| C．观察细胞有丝分裂和减数分裂时，可以选取同一个器官做切片进行观察 |
| D．在观察蝗虫精母细胞的减数分裂实验中，能在显微镜下观察到同源染色体分离移向两极的过程 |
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【推荐2】下列不是孟德尔的遗传实验研究获得成功原因的一项是( )
| A．选择豌豆作实验材料，自然状态下豌豆一般是纯种 |
| B．豌豆的相对性状容易区分，且研究是从一对到多对进行的 |
| C．对实验结果进行了统计学分析 |
| D．应用物理和化学的方法使细胞发生癌变 |
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