如图表示不同浓度生长素对芽和茎生长的生理作用,下列叙述正确的是( )
A.图中①代表的是芽,②代表的是茎 |
B.图中体现了生长素生理作用的较低浓度促进过高浓度抑制的特性 |
C.a~c段表示生长素对①开始起抑制作用 |
D.该植物根生长的最适生长素浓度小于a |
更新时间:2024-05-18 20:35:17
|
【知识点】 生长素的生理作用以及实例分析解读
相似题推荐
多选题
|
较易
(0.85)
【推荐1】某实验小组获得了一株棉花突变体,为了测定该突变体茎生长素极性运输能力是否发生变化,用野生型和该突变型棉花以及适宜浓度的14C-IAA溶液进行相应实验,实验结果如图所示,下列有关叙述错误的是( )
A.实验组和对照组均需在氧气浓度相同且适宜的条件下进行 |
B.实验组和对照组均用等量且适量的14C-IAA溶液处理茎基端 |
C.实验结果说明突变型棉花合成生长素的能力比野生型棉花弱 |
D.实验结果说明突变型棉花生长素极性运输能力比野生型棉花强 |
您最近一年使用:0次
多选题
|
较易
(0.85)
【推荐2】在南方“买年花”是过年例牌动作,不同的年花又有着不同的寓意,四季橘祈求四季平安大吉、水仙花象征延年益寿和吉祥如意、菊花则代表长寿和增加福气。下列关于植物与激素的叙述,正确的是( )
A.四季橘果实的发育与生长素有关 |
B.日照时长可决定菊花是否开花,这与植物激素的分泌有关 |
C.四季橘枝条的弯曲生长与生长素的分布不均有关 |
D.水仙细胞含有主要吸收蓝光的光敏色素,最终会影响基因的表达 |
您最近一年使用:0次