【推荐1】生物兴趣小组对光合作用的过程及其影响因素进行了相关研究。如图是某高等植物细胞中光合作用过程图解，图中英文字母代表相应物质，1，2，3，4代表一定的生理过程。请回答下列问题：

（1）兴趣小组在研究过程中增强光照强度，检测到图中的A物质产生量迅速增多，但不久又恢复到一定水平。A物质无法维持在一个较高水平，最可能的外因是图中物质________（填字母）的供应量未能同步增加。在同一过程中C₃的变化规律是________。
（2）卡尔文运用同位素标记法研究了光合作用过程中CO₂中碳的转移途径，请你设计实验探究外源提供的B物质是否可以被光合作用的暗反应所利用________（要求：写出简单的实验设计思路）。
（3）在光照强度为1000uE．m^-2s^-1（适宜光照）时，上午测得光合速率数值高于下午测得的数值，据此可推断叶片中光合产物的积累对光合速率有________（填“促进”或“抑制”）作用。为验证这一推断，科研人员以该植物长出幼果的枝条为实验材料，进行了如下实验：（已知叶片光合产物会被运到果实等器官并被利用）
①将长势相似，幼果数量相同的两年生树枝均分成甲、乙两组；
②甲组用一定浓度的________（填“赤霉素”、“细胞分裂素”或“2，4-D”）进行疏果处理，乙组不做处理；
③一段时间后，在相同环境条件下，对两组枝条上相同位置叶片的光合速率进行测定和比较。
预期结果：________________________________________________。

【推荐2】夏季晴朗的白天，某植物叶片光合作用强度的变化曲线如图所示，据图回答下列问题。

(1)曲线AB段表明随光照增强____________________。
(2)对于C点光合作用强度减弱的解释是：由于中午__________过高，________作用过大，叶片的气孔关闭，光合作用原料之一的________供应大量减少，以至______反应阶段植物体内的五碳化合物不能与之结合，使______________形成大为减少。
(3)DE段光合作用强度下降的原因是______________，以至光合作用________反应产生的__________减少，因而影响________反应的进行。

【推荐3】植物A有一个很特殊的CO₂同化方式：夜间气孔开放，吸收的CO₂生成苹果酸储存在液泡中（如下图一所示）；白天气孔关闭，液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO₂用于光合作用（如下图二所示）。植物B的CO₂同化过程如下图三所示，请回答下列问题：
   
(1)叶绿体能将光能转变为化学能，发生的场所是_____________。植物A气孔开闭的特点与其生活环境是相适应的，推测植物A的生活环境可能是____________。植物A夜晚能吸收CO₂，却不能合成（CH₂O）的原因是缺乏暗反应必需的____________；白天植物A进行光合作用所需的CO₂是由_____________和_____________释放的。
(2)在下午15：00时，突然降低环境中CO₂浓度后的一小段时间内，植物B细胞中C₅含量的变化是___________________________。
(3)将植物B放入密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，用CO₂浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO₂浓度的变化情况，绘成下图的曲线。

   
在一天当中，植物B有机物积累量最多是在曲线的______________点。据图分析，一昼夜后玻璃罩内植物B体内有机物的含量将会______________。在C点产生ATP的场所有_____________。

【推荐1】在晴朗无云的夏日，某生物兴趣小组测定了一种蔬菜叶片光合作用强度的日变化，结果如图。回答下列问题。
   
(1)据图分析，与 10 时相比，7 时蔬菜的光合作用强度低，此时，主要的外界限制因素是_____；从 10 时到 12 时，该蔬菜的光合作用强度_____。
(2)为探究如何提高该蔬菜光合作用强度，小组成员将菜地分成A、B 两块，10~14 时在 A 菜地上方遮阳，B 菜地不遮阳，其他条件相同。测得该时段 A菜地蔬菜的光合作用强度比 B 菜地的高，这种现象叫_____ ，原因是_____。
(3)小组成员又将相同条件的 C 菜地的上方和四周用遮阳网全部覆盖，测得棚内温度比 B 菜地高，一段时间后比较 B、C 两块菜地的蔬菜产量。与 B菜地相比，C 菜地蔬菜产量低，已知该蔬菜光合作用的最适温度比呼吸作用低，从光合作用和呼吸作用的原理分析，原因是_____。

【推荐2】如图甲是夏季晴朗的白天，某种绿色植物叶片光合作用强度的曲线图。分析线并回答下列问题：
   
(1)由图甲可看出大约中午12时时，光合作用强度明显减弱（C点），其主要原因是______。
(2)测得该植物的一些实验数据如下：

30 ℃		15 ℃黑暗5 h
一定光照 15 h	黑暗下5 h
吸收CO2 660 mg	释放CO2 220 mg	释放CO2 110 mg

若该植物处于白天均温30℃，晚上均温15℃，有效光照12h的环境下，该植物一昼夜积累的葡萄糖为________mg。
(3)将该植物置于一密闭的容器内一昼夜，此过程中容器内O₂的相对含量变化如图乙所示。据图回答下列问题：
   
①图乙中植株光合作用释放的O₂量和呼吸作用消耗的O₂量相等的点是________________；
②该植株经过一昼夜后，能否积累有机物？____________，理由是_________________。

【推荐3】党参是我省岷县大量种植的一味中药。某生物兴趣小组探究光照对党参幼苗的影响，将党参的幼苗均分成甲、乙两组，给予甲组自然光照，给予乙组一定程度的遮光。培养一段时间后，测定相关数据，实验结果如下图所示。据图回答下列问题:

（1）本实验的实验组是____________________。
（2）13时的光照强度比9时要大，但从图中可以看出，两组幼苗的净光合速率却都低于9时，主要原因是____________________________。
（3）11时，乙组净光合速率高于甲组，主要原因是_______________________。
（4）研究小组发现在实验时间段内甲组的光合积累量大于乙组，因此得出党参幼苗不适于在弱光条件下生长的结论。可是查阅相关资料后发现党参幼苗喜阴，请指出该实验设计的缺陷________________。

【推荐1】大白菜是十字花科重要的叶用蔬菜作物，在老百姓菜篮子中有重要地位，其最适种植温度为25℃，本实验以大白菜突变体（WT）和野生型（s1）为实验材料，在30℃下测定光合速率、气孔导度与光照强度的关系如图1、2，以及叶绿素含量参数如表1。

表1WT与sl叶绿素含量比较

项目	叶绿素a（mg/g）	叶绿素b（mg/g）	总叶绿素（mg/g）	叶绿素a/b（mg/g）
WT	1.70±0.02	0.74±0.19	2.45±0.17	2.47±0.66
sl	1.68±0.02	1.02±0.18	2.70±0.16	1.68±0.27

请回答相应问题：
(1)实验需提取叶绿素并测量，研磨时除加入95%酒精外还需添加______，光反应中色素吸收光能并将H₂O裂解为______，过程中产生的______是碳反应中将二氧化碳还原为三碳糖的能源物质，碳反应产生的三碳糖大多数用于______。
(2)据图1分析，当光照强度为1000μmol•m^－2•s^－1时，突变型植株与野生型植株光合作用每秒固定的CO₂量比例为______，与野生型植株相比，突变型植株更适合种植在______环境下。
(3)在光照强度为0～400μmol•m^－2•s^－1时，与野生型植株相比，突变型植株的气孔导度更大但光合速率无明显差异，原因可能是______；在光照强度为1000～1400umol•m^－2•s^－1时，突变型水稻光合速率大于野生型水稻，推测突变蛋白的作用可能与促进突变植株光合作用______阶段的进行有关；若选择野生型植株在25°C条件下重复图1实验，则A点向______方移动，野生植株的光饱和点是图1中的______（填字母）点。
(4)结合上述图表可知对植株光合速率影响最大的色素是______，请说明理由：______。

【推荐3】图1表示是将A、B两种植物的叶片分别放置在相同的密闭小室中，给予一定的光照，利用红外测量仪每隔5 min测定小室中的CO₂浓度。图2表示给予不同强度的光照，测定A、B两种植物叶片的CO₂吸收量和CO₂释放量。(注：实验中所用的A、B两种植物叶片叶面积相等，且实验都在相同且适宜的温度下进行，忽略光照对细胞呼吸的影响)请据图分析回答：

（1）由图1分析可知，A、B植物叶片的光合作用强度受___________________的影响。从实验开始到10 min这段时间内，A植物叶片干重的变化趋势是__________________。
（2）若A植物在第5min时，光照强度突然降低而其他条件不变，极短时间内叶绿体基质中三碳化合物的含量将会_________,三碳化合物的合成速率将会减小。
（3）在第25～40 min期间，两个密闭小室内CO₂含量相对稳定的原因是______________。从实验开始到第40 min这一阶段，A植物积累的有机物量比B植物的要___________。
（4）根据图2，当光照强度为bklx时，A植物叶片中叶绿体吸收CO₂的速率是_____________mg/（m2·h）。若每日光照12小时,给予的光照强度为mklx(a＜m＜b),则一昼夜中B植物的干重将______________。