【推荐1】将S型肺炎双球菌注入小鼠体内，会引起小鼠患败血症死亡。下列有关肺炎双球菌的转化实验的叙述，正确的是(　　)

A．S型菌利用小鼠细胞的核糖体合成细菌的蛋白质

B．无毒的R型菌转化为有毒的S型菌属于基因突变

C．在培养R型菌的培养基中添加S型菌的DNA后出现的只有S型菌落

D．艾弗里的实验证实加热杀死的S型菌体内存在的转化因子是DNA

【推荐2】下列关于生命科学发展过程中所用的科学研究方法的叙述，正确的是（       ）

A．孟德尔对分离现象的解释属于假说-演绎法中的“作出假说”

B．科学家运用类比推理的方法证明了染色体是基因的载体

C．噬菌体侵染细菌实验中运用了同位素示踪和密度梯度离心的方法

D．肺炎双球菌的活体细菌转化实验中采用了物质的抽提、纯化技术

【推荐3】某兴趣小组以肺炎双球菌为材料进行如图所示实验，其中细胞提取物是加热致死的S型菌破碎后去除绝大部分糖类、蛋白质和脂质制成的。下列叙述错误的是（       ）

A．设第①组对照可确定细胞提取物中存在转化因子

B．第②～④组利用酶的专一性去除对应物质观察转化情况

C．混合培养后4组的平板培养基上均会有表面粗糙的菌落

D．混合培养后出现的S型菌与原S型菌遗传信息相同

【推荐1】1952年，赫尔希和蔡斯完成了著名的T₂噬菌体侵染大肠杆菌的实验，有关该实验的叙述正确的是（       ）

A．T2噬菌体也可以在肺炎链球菌中复制和增殖

B．用32P和35S标记同一组T2噬菌体的DNA和蛋白质分子

C．实验中T2噬菌体培养时间、温度等是本实验的无关变量

D．32P标记的噬菌体侵染实验中，保温时间过长或过短都会降低上清液的放射性

【推荐2】下列关于生物学实验叙述正确的是（       ）

A．用健那绿染色时，在光学显微镜下可看到线粒体内膜某些部位向内腔折叠形成的嵴

B．若用35S标记大肠杆菌的相应物质，再用无放射性噬菌体侵染离心后，沉淀中出现大量放射性

C．体验制备细胞膜的实验中，需用血液加适量的蒸馏水制备新鲜的红细胞稀释液

D．调查某种遗传病的遗传方式时，要在所有人群中抽样调查，并绘出遗传系谱图

【推荐3】野生型伤寒沙门氏菌能在基本培养基上生长，营养缺陷型伤寒沙门氏菌A、B菌株不能在基本培养基上生长（某物质营养缺陷型菌株指的是在基本培养基中补充相应物质后才能正常生长的菌株）。科学家将含有P₂₂噬菌体的伤寒沙门氏菌B菌株和伤寒沙门氏菌A菌株分别加入U形管的两臂，管中部用滤片隔开，滤片允许DNA等大分子和病毒自由通过。几小时后，右臂侧有野生型细菌出现，左臂侧无野生型细菌出现。下列相关叙述错误的是（　　）

A．出现该现象的原因可能是A菌株和B菌株的DNA通过滤片进入了对侧，从而完成了缺陷菌株的基因重组

B．出现该现象的原因可能是B菌株细胞内的噬菌体携带其DNA片段，通过滤片并侵染了A菌株，从而完成基因重组

C．P22噬菌体增殖所需的原料和能量均来自于其寄生的伤寒沙门氏菌

D．若采用T2噬菌体代替P22噬菌体进行实验，可能不会出现上述实验结果