同学们进行生物学探究实验时，实验材料和试剂的选择及使用是否得当关系到实验的成败。下列实验中，相关实验材料和试剂的选择及使用均正确的是（ ）
| 选项 | 实验内容 | 实验材料或试剂 | 使用方法 |
| A | 检测马铃薯汁中主要的糖类 | 斐林试剂：0.1g/mLNaOH溶液（甲液）、0.05g/mLCuSO4溶液（乙液） | 将甲液和乙液各0.5mL混匀后注入2mL待测样液中，水浴60℃加热 |
| B | 探究酵母菌细胞呼吸的方式 | 检测试剂：溴麝香草酚蓝水溶液、酸性重铬酸钾溶液 | 将0.5mL溴麝香草酚蓝水溶液或0.5mL酸性重铬酸钾溶液注入2mL酵母菌培养液中 |
| C | 低温诱导植物染色体数目的变化 | 洋葱根尖、卡诺氏液、体积分数95%的酒精 | 解离后的根尖，用体积分数9.5%的酒精冲洗2次，再用卡诺氏液固定细胞 |
| D | 探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度 | 幼嫩的菊花枝条、不同浓度的2，4-D溶液 | 把插条的基部浸泡在较低浓度的2，4-D溶液中，处理几个小时 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
更新时间：2024-06-07 10:19:03
|
相似题推荐
单选题-单选
|
适中
(0.65)
【推荐1】为达到实验目的，必须在碱性条件下进行的实验是（ ）
| A．利用碘液检测淀粉 |
| B．利用蔗糖观察植物细胞质壁分离现象 |
| C．利用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质 |
| D．利用红墨水验证活细胞吸收物质的选择性 |
您最近一年使用：0次
单选题-单选
|
适中
(0.65)
【推荐2】下列关于检测生物组织中的有机物实验的叙述，正确的是（ ）
| A．用苏丹Ⅲ染液对花生子叶染色后，再用50%的盐酸洗去多余的染料 |
| B．斐林试剂和双缩脲试剂的配制方法和使用方法均不同 |
| C．向蛋白质溶液中加入蛋白酶一段时间后，用双缩脲试剂鉴定不显紫色 |
| D．甘蔗呈白色且含有大量的蔗糖，是鉴定还原糖的理想材料 |
您最近一年使用：0次
单选题-单选
|
适中
(0.65)
名校
【推荐1】下列关于细胞结构与成分的叙述，错误的是( )
| A．细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测 |
| B．鉴定CO2的存在可用溴麝香草酚蓝水溶液，颜色变化为由蓝→绿→红 |
| C．若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色 |
| D．斐林试剂可被果糖还原成砖红色沉淀 |
您最近一年使用：0次
单选题-单选
|
适中
(0.65)
【推荐2】下列有关中学生物学实验的描述，错误的是（ ）
| A．在探究酵母菌呼吸方式实验中，可根据溴麝香草酚蓝水溶液变色快慢判断CO2的生成量 |
| B．在探究生长素类似物促进扦插枝条生根最适浓度实验中，各实验组处理时间应相同 |
| C．在探究培养液中酵母菌种群数量实验中，培养时间延长后，种群数量下降 |
| D．绿叶中色素提取和分离实验需加入CaCO3使研磨更充分 |
您最近一年使用：0次
单选题-单选
|
适中
(0.65)
名校
【推荐1】下列相关叙述错误的是（ ）
| A．对果蝇精巢切片进行显微观察，可以观察到处于有丝分裂和减数分裂的细胞 |
| B．在调查人群中的遗传病时，要注意调查群体发病率较高的单基因遗传病 |
| C．DNA连接酶和DNA聚合酶均可用来拼接 DNA 片段 |
| D．低温诱导染色体加倍的实验中，显微镜下只能看到少数细胞染色体数目加倍 |
您最近一年使用：0次
单选题-单选
|
适中
(0.65)
【推荐2】盐酸和NaOH溶液是生物实验中常用的酸碱溶液，因其具有一定的腐蚀性，使用时务必注意安全。下列关于盐酸或NaOH溶液在实验中的作用，叙述错误 的是（ ）
选项 | 实验名称 | 试剂 | 作用 |
A | 影响酶活性的条件 | 质量分数为5%的盐酸 | 控制自变量—pH，为酶的作用提供酸性条件 |
B | 探究酵母菌细胞呼吸的方式 | 质量分数为10%的NaOH溶液 | 吸收空气中的CO2，保证通入酵母菌培养液中的空气不含CO2 |
C | 低温诱导植物染色体数目的变化 | 质量分数为15%的盐酸 | 与酒精等体积混合，使植物组织中的细胞相互分离 |
D | 生物体维持pH稳定的机制 | 0.1mol/L的NaOH溶液 | 与Na2HPO4、NaH2PO4等溶液混合配制成pH＝7的缓冲液 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
您最近一年使用：0次
单选题-单选
|
适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐1】在验证生长素类似物2，4-D对玉米胚芽鞘伸长影响的实验中，将玉米胚芽鞘切段浸入蒸馏水中1h后，分别转入用含糖的缓冲液配制成的5种不同浓度的2，4-D溶液中，在适宜条件下培养24h后，测量切段长度。下列说法正确的是（ ）
| A．将玉米胚芽鞘切段浸入蒸馏水中1h，目的是使细胞壁酥软 |
| B．本实验共设置6组，其中对照组是将玉米胚芽鞘切段浸入蒸馏水组 |
| C．本实验所选用的胚芽鞘切断不含尖端，是为了排除内源生长素的影响 |
| D．用不同浓度的2，4-D溶液处理玉米胚芽鞘切段，最终切段长度均不同 |
您最近一年使用：0次
单选题-单选
|
适中
(0.65)
【推荐2】油菜素内酯（BL）被称为第六类植物激素。某实验小组在含有（＋）或不含（－) 1mmol/LBL的琼脂培养基上，利用不同浓度生长素处理拟南芥幼苗。培养一段时间后，统计结果如图所示。对该实验及结果的分析，正确的是（ ）
| A．该实验控制了唯一自变量：含或不含BL |
| B．适宜浓度的BL与生长素可协同促进侧根的形成 |
| C．生长素浓度大于20mmol/ L时，开始促进侧根形成 |
| D．随着BL浓度增大，其促进拟南芥侧根形成效应逐渐升高 |
您最近一年使用：0次
