某种自花传粉植物的高茎、矮茎分别由等位基因A、a控制，红花与白花分别由基因B、b控制，两对基因独立遗传。某研究小组将纯合高茎红花与矮茎白花作亲本杂交得F1，F1自交产生的F2中红花：白花=5：1，发现该种植物花色性状的遗传存在配子育性不正常的现象。回答下列问题：
(1)含基因_________ 的雌配子或雄配子育性不正常，其可育率为__________ 。
(2)根据实验结果不能确定育性不正常的是雌配子还是雄配子，利用已有的实验材料，设计实验确定该植物配子育性不正常的具体情况，要求写出实验方案、预期结果及结论。
实验方案：________________ 。
预期结果及结论：__________________ 。
(3)对F2的表型进一步统计，如果___________________ 。说明基因A、a与B、b独立遗传。
(1)含基因
(2)根据实验结果不能确定育性不正常的是雌配子还是雄配子，利用已有的实验材料，设计实验确定该植物配子育性不正常的具体情况，要求写出实验方案、预期结果及结论。
实验方案：
预期结果及结论：
(3)对F2的表型进一步统计，如果
更新时间：2024-05-25 23:21:53
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【推荐1】孟德尔曾利用豌豆的7对性状进行杂交实验，发现当只考虑一对性状时，F2总会出现3：1的性状分离比，于是其提出假说，作出了4点解释，最终总结出了相关的遗传定律。请以高茎（D）和矮茎（d）这一对性状为例，请回答下列问题：
(1)豌豆茎的高矮属于一对_________ 性状，遗传上遵循____________ 定律。
(2)人们又把同源染色体相同位置上控制相对性状的基因称为_____ 。该对基因在减数分裂过程中分开的时间是_____ （不考虑交叉互换）。
(3)如果遗传因子不是独立遗传而是融合遗传，则F2将不会出现严格的________ 现象。
(4)如果雌雄配子存活率不同，含D的花粉有1/2不育（其他假说内容不变），则F2中高茎：矮茎=__________ 。如果F1雌雄配子不是随机结合的，而是相同种类的配子才能结合（其他假说内容不变），则F2中高茎：矮茎=__________ 。
(5)根据现代解释，基因分离定律的实质是：________________ 。
(1)豌豆茎的高矮属于一对
(2)人们又把同源染色体相同位置上控制相对性状的基因称为
(3)如果遗传因子不是独立遗传而是融合遗传，则F2将不会出现严格的
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【推荐2】某动物体色的鲜艳与不鲜艳是一对相对性状，受一对等位基因（A、a）控制，已知在含有基因A、a的同源染色体上，有一条染色体带有一种致死基因，且致死基因的表达会受到某种性激素的影响。请根据下列杂交组合及杂交结果回答问题。
(1)体色的鲜艳与不鲜艳的这对性状中，___________ 为显性性状，乙组雄性亲本的基因型为___________ 。
(2)从上述杂交组合中可以判断在含有___________ 基因的染色体上带有一种致死基因，且致死基因是___________ （填“显”或“隐”）性基因。
(3)丙组的子代中导致雌雄个体中鲜艳与不鲜艳比例差异的可能原因是___________ 。
请设计实验方案验证你的解释：
①设计思路：___________ 。
②结果和结论：一组子代性状比例是2：1，另一组子代性状比例是1：1，则假设正确。
(4)甲组亲本的基因型是___________ 。
杂交 组合 | 亲本类型 | 子代 | |
雌 | 雄 | ||
甲 | 鲜艳（♀）×鲜艳（♂） | 鲜艳437 | 鲜艳215 |
乙 | 鲜艳（♂）×不鲜艳（♀） | 鲜艳222，不鲜艳220 | 鲜艳224，不鲜艳226 |
丙 | 乙组的鲜艳自由交配 | 鲜艳716，不鲜艳242 | 鲜艳486，不鲜艳238 |
(1)体色的鲜艳与不鲜艳的这对性状中，
(2)从上述杂交组合中可以判断在含有
(3)丙组的子代中导致雌雄个体中鲜艳与不鲜艳比例差异的可能原因是
请设计实验方案验证你的解释：
①设计思路：
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(4)甲组亲本的基因型是
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【推荐3】鸡的性别决定方式为ZW型，野生型家鸡的表型为正常脚、有尾。研究人员发现一种胫软骨发育异常的矮型家鸡，称为矮脚鸡，矮脚与正常脚由等位基因R/r控制；一些家鸡存在无尾现象，无尾与有尾由等位基因 D/d控制；羽毛性状的芦花羽和全色羽由Z染色体上的等位基因B/b控制，且芦花羽为显性。研究人员将仅矮脚的雄鸡与仅无尾的雌鸡进行多对杂交，子代的表型及比例为矮脚无尾雄鸡∶仅矮脚雌鸡∶仅无尾雄鸡∶野生型雌鸡＝1∶1∶1∶1，矮脚雄鸡与矮脚雌鸡杂交，子代雌、雄个体中，矮脚鸡∶正常鸡＝2∶1。不考虑变异和互换。回答下列问题：
(1)根据上述杂交实验，可以确定______________ 性状是由显性基因决定的。矮脚鸡相互杂交，子代雌、雄个体中矮脚鸡∶正常鸡均为2∶1，产生该性状分离比的原因是______________ 。亲本中仅矮脚雄鸡与仅无尾雌鸡的基因型分别为______________ 。
(2)若将纯合的芦花羽正常脚有尾雄鸡与全色羽矮脚无尾雌鸡杂交，理论上，F1的表型及比例为矮脚无尾芦花雄鸡∶矮脚有尾芦花雌鸡∶仅无尾芦花雄鸡∶仅有尾芦花雌鸡＝______________ 。F1中矮脚无尾芦花雄鸡的基因型为______________ 。
(1)根据上述杂交实验，可以确定
(2)若将纯合的芦花羽正常脚有尾雄鸡与全色羽矮脚无尾雌鸡杂交，理论上，F1的表型及比例为矮脚无尾芦花雄鸡∶矮脚有尾芦花雌鸡∶仅无尾芦花雄鸡∶仅有尾芦花雌鸡＝
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【推荐1】野生型果蝇中，眼色的红色由常染色体上A基因决定，aa个体不能产生色素表现为白眼。但另一对独立遗传的基因E－e中，E使红眼色变为紫眼色，e无作用。现有两只纯合果蝇杂交，结果如下：
（1）基因E－e位于___________ (填“X”或“常”)染色体上，判断的理由是_____________ 。
（2）为确定F2中某紫眼雄蝇的基因型，将其与双隐性纯合雌蝇测交。若后代性状表现为_____ ，则其基因型为_________ 。若后代中出现__________ 种表现型，则其基因型为__________ 。
（1）基因E－e位于
（2）为确定F2中某紫眼雄蝇的基因型，将其与双隐性纯合雌蝇测交。若后代性状表现为
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【推荐2】某动物（2n=18）的性别决定类型为ZW型，每次杂交的子代数目足够多。该动物的长尾（B）对短尾（b）为显性，这对相对性状属于伴性遗传且W染色体上没有B和b基因。回答下列问题：
（1）该动物种群中，长尾雄性个体的基因型为______ 该动物的一个染色体组内有______ 条常染色体。
（2）已知杂合的长尾雄性个体的经济价值较高，现有各种基因型的个体，请设计一个合适的杂交方案，以便某养殖场获得更多的经济价值较高的个体。要求：写出杂交组合和预期结果，并标明亲本和子代的表现型、基因型。
①杂交组合：_________________________ 。
②预期结果：__________________________ 。
（3）假设等位基因D/d位于常染色体上，d基因纯合时可使应表现为长尾的个体表现为短尾，而DD和Dd对个体尾的表现型无影响。若两只表现型均为长尾的亲本交配，子代中短尾个体占7/16，则两亲本的基因型为______ ，短尾子代中不含d基因的个体占______ 。
（1）该动物种群中，长尾雄性个体的基因型为
（2）已知杂合的长尾雄性个体的经济价值较高，现有各种基因型的个体，请设计一个合适的杂交方案，以便某养殖场获得更多的经济价值较高的个体。要求：写出杂交组合和预期结果，并标明亲本和子代的表现型、基因型。
①杂交组合：
②预期结果：
（3）假设等位基因D/d位于常染色体上，d基因纯合时可使应表现为长尾的个体表现为短尾，而DD和Dd对个体尾的表现型无影响。若两只表现型均为长尾的亲本交配，子代中短尾个体占7/16，则两亲本的基因型为
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【推荐3】某实验室保存有野生型和一些突变型果蝇。果蝇的部分隐性突变基因及其在染色体上的位置如图所示。回答下列问题。
（1）同学甲用翅外展黑檀体果蝇与野生型（正常翅灰体）纯合子果蝇进行杂交，F2中正常翅灰体果蝇出现的概率为___________ 。图示所列基因中，不能与黑檀体基因进行自由组合的是__________ 。
（2）同学乙用一只红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交，子代中♀红眼：♀白眼：♂红眼：♂白眼为1：1：1：1。仅根据同学乙的实验，能不能证明控制白眼的基因位于X染色体上，并表现为隐性?__________ （选填“能”或“不能”）
（3）同学丙用同学乙得到的F1为实验材料，用两种不同的杂交实验独立地证实了控制白眼的基因位于X染色体上，并表现为隐性。请写出这两个实验的杂交组合。（要求：每个实验只用一个杂交组合，并指出支持同学丙结论的预期实验结果。）
杂交组合1：______________ ；
预期结果：_____________________ ；
杂交组合2：_______________ ；
预期结果：_____________________________ 。
（1）同学甲用翅外展黑檀体果蝇与野生型（正常翅灰体）纯合子果蝇进行杂交，F2中正常翅灰体果蝇出现的概率为
（2）同学乙用一只红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交，子代中♀红眼：♀白眼：♂红眼：♂白眼为1：1：1：1。仅根据同学乙的实验，能不能证明控制白眼的基因位于X染色体上，并表现为隐性?
（3）同学丙用同学乙得到的F1为实验材料，用两种不同的杂交实验独立地证实了控制白眼的基因位于X染色体上，并表现为隐性。请写出这两个实验的杂交组合。（要求：每个实验只用一个杂交组合，并指出支持同学丙结论的预期实验结果。）
杂交组合1：
预期结果：
杂交组合2：
预期结果：
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【推荐1】果蝇的长翅和残翅是由一对等位基因（A、a）控制，灰身和黑身是由另一对等位基因（B、b）控制，一对长翅灰身果蝇杂交的子代中出现了残翅雌果蝇，雄果蝇中的黑身个体占1/2。不考虑变异的情况下，回答下列问题。
(1)控制果蝇长翅和残翅遗传的基因位于________ 染色体上；_______ 为显性性状。
(2)控制果蝇灰身和黑身遗传的基因位于_______ 染色体上；_______ 为显性性状。
(3)亲本雌雄果蝇的基因型分别为________________________ 。
(4)上述子代中灰身果蝇自由交配，则F2的表型及比列为________________ 。
(1)控制果蝇长翅和残翅遗传的基因位于
(2)控制果蝇灰身和黑身遗传的基因位于
(3)亲本雌雄果蝇的基因型分别为
(4)上述子代中灰身果蝇自由交配，则F2的表型及比列为
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【推荐2】某种自花传粉的植物的花色由两对等位基因（A与a、B与b）控制。已知花色有三种表现型，紫花、粉花和白花，当A基因存在时，植株花细胞中含有的白色前体物质能够转化为粉色色素，当B基因存在时，细胞能进一步将粉色色素转化为紫色色素。无色素存在时，植株表现为白花。下表为某探究小组所做的杂交实验结果，请分析回答下列问题：
(1)让乙组的F1中的所有紫花植株进行自花传粉，其子代植株中粉花植株的比例为________ 。
(2)某实验田现有一株未知基因型的白花植株及纯合紫花植株、纯合粉花植株及纯合白花植株欲通过一代杂交实验判断该白花植株的基因型。请写出实验思路、预期结果及相应的结论（假设一次杂交的后代数量足够多）。
实验思路：利用该白花植株与________ 杂交，观察子代的表现型。
实验结果和结论：①若杂交后代________ ，则该白花植株的基因型为aaBB；②若杂交后代既有紫花植株又有粉花植株，则该白花植株的基因型是________ ；③若杂交后代________ ，则该白花植株的基因型是aabb。
组别 | 亲本 | F1的表现型及比例 | ||
紫花 | 粉花 | 白花 | ||
甲 | 紫花×紫花 | 9/16 | 3/16 | 4/16 |
乙 | 紫花×白花 | 3/4 | 1/4 | 0 |
丙 | 粉花×粉花 | 0 | 3/4 | 1/4 |
(2)某实验田现有一株未知基因型的白花植株及纯合紫花植株、纯合粉花植株及纯合白花植株欲通过一代杂交实验判断该白花植株的基因型。请写出实验思路、预期结果及相应的结论（假设一次杂交的后代数量足够多）。
实验思路：利用该白花植株与
实验结果和结论：①若杂交后代
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【推荐3】下图为甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因（A、a）控制，乙遗传病由另一对等位基因（B、b）控制，这2对等位基因独立遗传。已知Ⅲ-4携带甲遗传病的致病基因但不携带乙遗传病的致病基因。回答下列问题。
(1)甲病的遗传方式是____________ 遗传病，乙病的遗传方式是___________ 性遗传病。
(2)Ⅱ-2的基因型为____________ ，Ⅲ-3的基因型为_________ 。
(3)若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一个孩子，则这个孩子为同时患甲、乙两种遗传病的男孩的概率是_____________ 。
(4)Ⅳ-1的这两对等位基因均为杂合的概率是_____________ 。
(5)若不患甲种遗传病的人群中有66%的人为甲病致病基因的携带者，Ⅲ-1与一个表现型正常的女子结婚，则其孩子患甲病的概率为______________ 。
(1)甲病的遗传方式是
(2)Ⅱ-2的基因型为
(3)若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一个孩子，则这个孩子为同时患甲、乙两种遗传病的男孩的概率是
(4)Ⅳ-1的这两对等位基因均为杂合的概率是
(5)若不患甲种遗传病的人群中有66%的人为甲病致病基因的携带者，Ⅲ-1与一个表现型正常的女子结婚，则其孩子患甲病的概率为
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【推荐1】植物光合作用能产生ATP和NADPH，为植物细胞内的物质合成代谢提供充足的能量。研究发现植物在感染病害时，代谢水平受损，ATP和NADPH也很难达到最佳浓度。回答下列问题:
(1)光合作用为植物的根细胞主动运输间接提供能量的过程是:植物光合作用将光能转化为___ ，再通过呼吸作用转化为___ ，供植物根系直接利用。
(2)在生命活动中，细胞不断进行各种氧化反应，会积累___ ，即具有强氧化性的异常活泼的带电分子或基团。它们会攻击和破坏细胞内各种执行正常功能的生物强氧化性的物质进行清除。构建独立可控的ATP和NADPH供给系统(以下简称NTUs)，可以延缓细胞的衰老。该系统中NADPH的作用是___ 。
(3)分离植物完整的___ (填“叶肉细胞”、“叶绿体”、“类囊体”)，可以得到NTUs。骨关节炎是成熟的软骨细胞衰老导致的疾病。科研工作者拟将NTUs递送进骨关节炎模型小鼠的成熟的软骨细胞中，通过检测细胞代谢是否改善判断能否起到治疗作用。为了避免导入的NTUs被免疫系统清除，应选择___ 对NTUs进行包裹，再利用膜融合技术进行递送。
A.叶绿体内膜 B.叶绿体外膜 C.植物细胞膜 D.动物软骨细胞膜
(4)现提供患有骨关节炎的模型小鼠若干只，请写出上述实验的设计思路______ (不含预期结果和结论)。
(1)光合作用为植物的根细胞主动运输间接提供能量的过程是:植物光合作用将光能转化为
(2)在生命活动中，细胞不断进行各种氧化反应，会积累
(3)分离植物完整的
A.叶绿体内膜 B.叶绿体外膜 C.植物细胞膜 D.动物软骨细胞膜
(4)现提供患有骨关节炎的模型小鼠若干只，请写出上述实验的设计思路
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【推荐2】科研人员研究玉米种子萌发过程，通过一定的生化方法测定种子萌发过程中胚的鲜重变化，得到了如下图所示曲线数据。请分析回答：
(1)比较不休眠的种子与休眠的种子胚鲜重变化，结合水／自由水比值高的是____ 。
(2)不休眠的种子萌发6天后至形成叶片前，干重会____ （填“增加”或“减少”），原因是____ 。
(3)将不同发芽阶段的玉米籽粒纵切，滴加碘液，进行观察。结果显示，胚乳呈蓝色块状，且随着发芽时间的延长，蓝色块状物变小。为验证发芽玉米籽粒中蓝色块状物变小是淀粉酶作用的结果，某实验小组进行了三组实验：适量的淀粉溶液和未萌发的玉米提取液、等量的淀粉溶液和萌发到某时段的玉米提取液，等量的淀粉溶液和缓冲液，将三组实验在适宜温度下保温30min，分别用斐林试剂检测，观察试管内颜色变化。请指出上述实验方案的不足之处并完善：
①____ ；
②____ 。
(1)比较不休眠的种子与休眠的种子胚鲜重变化，结合水／自由水比值高的是
(2)不休眠的种子萌发6天后至形成叶片前，干重会
(3)将不同发芽阶段的玉米籽粒纵切，滴加碘液，进行观察。结果显示，胚乳呈蓝色块状，且随着发芽时间的延长，蓝色块状物变小。为验证发芽玉米籽粒中蓝色块状物变小是淀粉酶作用的结果，某实验小组进行了三组实验：适量的淀粉溶液和未萌发的玉米提取液、等量的淀粉溶液和萌发到某时段的玉米提取液，等量的淀粉溶液和缓冲液，将三组实验在适宜温度下保温30min，分别用斐林试剂检测，观察试管内颜色变化。请指出上述实验方案的不足之处并完善：
①
②
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【推荐3】“多酶片”是经特殊工艺制成的双层药片，可用于治疗消化不良，下图为多酶片的结构示意图。请回答下列问题。
(1)多酶片中的糖衣和肠溶衣的的作用是______ 。将多酶片设计为多层结构所依据的酶的特性主要是______ 。
(2)为充分发挥多酶片的作用，使用时应______ （填“整片吞服”或“嚼碎服用”）， 理由是______ 。
(3)某同学为了探究多酶片中胃蛋白酶的作用，设计了以下实验。
材料用具：多酶片，蛋白块，pH=1.5的缓冲溶液，pH=8.5的缓冲溶液，蒸馏水，恒温水浴箱等。实验步骤：
①制备胃蛋白酶溶液：取多酶片放入盛有pH=1.5 的缓冲溶液的烧杯中， 几分钟后糖衣溶解，取上层溶液备用；
②取试管A 加入适量制备的胃蛋白酶溶液，试管B加入______ 作为对照；
③分别加入大小相同的蛋白块，在 37℃恒温水浴箱中保温 30分钟。
④观察两支试管中蛋白块的体积变化。
预期结果：______ 。
(4)以上探究实验中遵循了______ 原则。（至少两点）
(1)多酶片中的糖衣和肠溶衣的的作用是
(2)为充分发挥多酶片的作用，使用时应
(3)某同学为了探究多酶片中胃蛋白酶的作用，设计了以下实验。
材料用具：多酶片，蛋白块，pH=1.5的缓冲溶液，pH=8.5的缓冲溶液，蒸馏水，恒温水浴箱等。实验步骤：
①制备胃蛋白酶溶液：取多酶片放入盛有pH=1.5 的缓冲溶液的烧杯中， 几分钟后糖衣溶解，取上层溶液备用；
②取试管A 加入适量制备的胃蛋白酶溶液，试管B加入
③分别加入大小相同的蛋白块，在 37℃恒温水浴箱中保温 30分钟。
④观察两支试管中蛋白块的体积变化。
预期结果：
(4)以上探究实验中遵循了
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