【推荐1】植物气孔由两个保卫细胞组成，下图为植物气孔开张度的一种调节机制。以下判断错误的是( )

A．CO2的固定需要酶的催化

B．当SO2浓度过高时，叶肉细胞内C3的含量上升

C．脱落酸一定程度上可帮助植物免受SO2的伤害

D．当CO2浓度过高时，可能会抑制光合作用

【推荐2】图 1植物（a 表示叶片，b表示茎、c表示果实、X 表示某种气体）放入光合作用最适的温度和光照强度下培养，并随时记录 a、b和 c 三处放射物含量的数值，如图 2。下列分析不正确的是

A．根据实验要求最好用 14C标记的 CO2进行实验研究

B．由图 2 可知光合产物可由 a运输至 b再运输至 c

C．t1时刻不是光合作用的结束点，S2的值表示果实呼吸量

D．若适当提高温度，则图 2 中的 S1和 S2的值都将变小

【推荐3】RuBP羧化/加氧酶缩写为Rubisco，CO₂和O₂竞争性与Rubisco结合，当CO₂浓度高时，Rubisco催化C₅与CO₂反应；当O₂浓度高时，Rubisco催化C₅与O₂反应生成磷酸乙醇酸和C₃，磷酸乙醇酸经过一系列化学反应，消耗ATP和NADPH，生成CO₂和C₃，这一过程称为光呼吸。植物细胞产生的ATP和NADPH过多时会破坏细胞。如图为小麦叶肉细胞中的部分生理活动过程，大写字母代表相应的物质。下列叙述合理的是（       ）
   

A．A表示NADPH，B表示NADP+，C表示ATP，D表示ADP+Pi

B．植物叶肉细胞中，Rubisco发挥作用的场所是叶绿体基质和线粒体内膜

C．夏季晴朗的中午出现“午休现象”时，植物光呼吸的强度较通常会有所增大

D．光呼吸和细胞呼吸都会吸收O2和释放CO2，同时为生命活动供能

【推荐1】CO₂与诸多生命活动密切相关。下列有关叙述错误的是（       ）

A．施用农家肥可以增加田间CO2浓度从而提高农作物产量

B．人在剧烈运动时，肌肉细胞只在线粒体基质中生成CO2

C．碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的

D．培养动物细胞时，将其置于含95%氧气与5%CO2混合气体的培养箱中进行培养

【推荐2】在光合作用过程中，水的光解过程中伴随着氢离子的产生。当某种环境因素X减弱时，氢离子浓度明显下降，从而导致催化氢离子产生的酶活性下降，但同时大多数酶活性并未受影响。当环境因素Y减弱时，催化氢离子产生的酶和绝大多数酶的活性均降低。因此，可以推断环境因素X、Y最可能分别是（       ）

A．光照强度、CO2浓度	B．光照强度、温度
C．CO2浓度、光照强度	D．CO2浓度、温度

【推荐3】在相对封闭的环境中，科研人员研究了番茄在不同光照强度下光合作用相关指标的化情况，结果如下表。下列叙述错误的是（       ）

光照强度	叶绿素a含量/叶绿素b含量	C3的最大消耗速率(μmol×m-2×s-1)	有机物含量（g×L-1）
晴天时的光照	4．46	31．7	1．9
多云时的光照	4．07	11．2	1．2

A．利用纸层析法得到两种色素带的宽窄可精确计算出二者含量的比值

B．据表推测叶绿素a在较高的光强下更有利于对光能的吸收和利用

C．多云时，光反应产生的ATP和NADPH不足导致C3的最大消耗速率低

D．实验结果说明，较强的光照有利于有机物的积累和植物的生长