下列相关叙述正确的是
| A．某种群年初个体数为100，一年内新生个体20个，死亡个体10个，年末时个体数为110，则该种群的年出生率为10% |
| B．科研人员在调查某河流污染情况时发现每毫升河水中含有9个大肠杆菌，该结论不能反映出种群的空间特征 |
| C．种群密度预示着种群数量的未来变化趋势 |
| D．调查培养液中酵母菌种群数量的变化时，将样液滴入血细胞计数板后盖上盖玻片，再用显微镜观察 |
更新时间：2016/12/12 21:27:54
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【推荐1】下图为种群特征的概念图,下列叙述错误的是( )
| A．c表示种群密度，是种群最基本的数量特征 |
| B．除了图中所示特征外，种群还具有空间特征 |
| C．若种群的增长曲线呈“S”型，则在种群数量达到K值前,种群的年龄组成一直是增长型 |
| D．b表示年龄组成，年龄组成为增长型的种群，种群数量一定会越来越大 |
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【推荐2】下表是退耕还林后，某生态系统在20年内群落自然演替所经历的“一年生草本、多年生草本和灌木”三个阶段中优势物种的种群密度变化情况（单位：株/平方米）
下列分析合理的是
下列分析合理的是
| A．第1-20年内，该生态系统中物种的丰富度先不断升高然后再逐渐降低 |
| B．第1-10年内，物种b逐渐成为优势物种，主要与其重合周期较长有关 |
| C．第1-5年内，物种a密度上升的主要原因是该种群年龄组成属于增长型 |
| D．第10-15年内，物种a逐渐消失的原因可能与其不能适应弱光环境相关 |
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【推荐1】下列关于“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的操作，叙述错误的是（ ）
| A．将酵母菌放入装有高浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中，在适宜条件下培养 |
| B．将培养液振荡摇匀后，用吸管从锥形瓶中吸取一定量的培养液 |
| C．将盖玻片放在计数室上，用滴管吸取培养液，滴于盖玻片边缘 |
| D．将计数板放在载物台中央，待酵母菌沉降到计数室底部后，再进行显微镜下的观察和计数 |
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【推荐2】下列活动中所得到的数值与实际数值相比,可能偏小的是
| A．标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落 |
| B．调查土壤小动物丰富度时，用诱虫器采集小动物时没有打开电灯 |
| C．样方法调查草地中的蒲公英的种群密度时,样方线上的个体都被统计在内 |
| D．培养液中酵母菌种群数量的变化，用血球计数板计数前轻轻振荡试管再取培养液 |
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解题方法
【推荐3】某兴趣小组在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中，将酵母菌培养液稀释100倍后，经等体积台盼蓝染液染色后，用血细胞计数板（规格为1mm×1mm×0.lmm）进行计数，观察到一个中方格的菌体数如图。相关叙述正确的是（ ）
| A．先在计数室上方加盖玻片，再沿盖玻片边缘滴加样液 |
| B．为避免酵母菌增殖影响实验结果，滴加培养液后需立即计数 |
| C．计数同一样品时，应统计计数室中的4个中方格，再取平均值 |
| D．若计数的中方格中酵母菌数量的平均数与图示中方格内酵母菌数量相同，则培养液中酵母菌的密度为4.5×107个·mL-1 |
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