根据相关实验,回答下列问题:
(1)一般选用苹果、梨等作为还原糖检测的生物材料,原因是
①______________________ ②___________________ 。
(2)鉴定花生子叶中存在脂肪的实验中,要用体积分数为50%的酒精溶液而不是蒸馏水洗去浮色,这是因为________________ 。
(3)鉴定黄豆组织中存在蛋白质时,向组织样液中加入双缩脲试剂的正确方法是_______________ 。
(4)在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,加入8%盐酸的目的包括_____
A.改变细胞膜通透性,加速染色剂进入细胞
B.杀死细胞,水解DNA
C.有利于DNA与染色剂结合
D.使染色体中的DNA与蛋白质分离
(5)若要观察线粒体生活状态的形态和分布,需要用活体染色剂________ 染液染成蓝绿色;观察叶绿体时临时装片中叶片要始终保持____________ 状态。
(6)制备细胞膜时选择哺乳动物成熟的红细胞的原因是_________ 。
(1)一般选用苹果、梨等作为还原糖检测的生物材料,原因是
①
(2)鉴定花生子叶中存在脂肪的实验中,要用体积分数为50%的酒精溶液而不是蒸馏水洗去浮色,这是因为
(3)鉴定黄豆组织中存在蛋白质时,向组织样液中加入双缩脲试剂的正确方法是
(4)在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,加入8%盐酸的目的包括
A.改变细胞膜通透性,加速染色剂进入细胞
B.杀死细胞,水解DNA
C.有利于DNA与染色剂结合
D.使染色体中的DNA与蛋白质分离
(5)若要观察线粒体生活状态的形态和分布,需要用活体染色剂
(6)制备细胞膜时选择哺乳动物成熟的红细胞的原因是
10-11高一上·江苏南通·期中 查看更多[6]
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更新时间:2016-12-12 14:37:57
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【推荐1】下表是有关酶的特性实验,据表填写有关内容
(1)本实验中的自变量是____________________ 。
(2)本实验的目的是_________________________ 。
(3)将试管下半部浸到37℃的温水中的目的是_____________________ 。
(4)斐林试剂的主要成分为_____________________ 。
(5)本实验观察到的现象应该是: ①________________ ②_______________ 。
(6)本实验中能否将斐林试剂换成碘液__________ 。
序号 | 项 目 | 试 管 | ||
1 | 2 | |||
1 | 注入可溶性淀粉溶液 | 2mL | \ | |
2 | 注入蔗糖溶液 | \ | 2mL | |
3 | 注入稀释的唾液 | 2mL | 2mL | |
4 | 加热 | 37℃ | 37℃ | |
5 | 加入斐林试剂 | 2mL | 2mL | |
6 | 加热煮沸 | 5mL ~ 10mL | ||
7 | 观察现象 | ① | ② |
(1)本实验中的自变量是
(2)本实验的目的是
(3)将试管下半部浸到37℃的温水中的目的是
(4)斐林试剂的主要成分为
(5)本实验观察到的现象应该是: ①
(6)本实验中能否将斐林试剂换成碘液
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【推荐2】非胰岛素依赖性糖尿病又称2型糖尿病,患者表现为高血糖和尿糖,但胰岛素含量正常或轻度升高。下列相关判断错误的是( )
A.胰岛素受体异常是造成细胞对胰岛素敏感性降低的重要原因 |
B.非胰岛素依赖性糖尿病患者的胰岛B细胞缺乏葡萄糖的受体 |
C.非胰岛素依赖性糖尿病患者可通过药物或运动来降低血糖含量 |
D.胰岛B细胞分泌的胰岛素加热后仍能与双缩脲试剂反应呈紫色 |
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【推荐3】下面是与高中生物实验有关的内容,请回答相关问题:
(1)A组实验中用同一个显微镜观察了同一装片四次,每次仅调整目镜或物镜、细准焦螺旋,结果如下图所示。其中视野最暗的是________ 。
(2)B组实验中还需要加入的试剂是_______ 。下面表示B组实验新鲜菠菜叶中四种色素在滤纸条上的分离结果示意图。其中色素带c是_____ ,呈现为______ 色。
(3)C组实验观察到特定的颜色是___________ ,用正常人的尿液重复实验观察到的颜色是__________ 。
(4)做D实验时,主要观察根尖_____ 区细胞;某同学绘制了细胞分裂期的四个时期模式图,下列四图出现的先后顺序为_______________ (用字母表示),染色单体消失于_____ 时期(用图中字母表示),图中D时期染色体数、染色单体数与核DNA数的比例为________ 。
组别 | 实验材料 | 实验试剂 | 实验目的 |
A | 杨树根的永久装片 | —— | 高倍镜的使用 |
B | 新鲜的菠菜叶片 | 无水乙醇、SiO2、层析液 | 观察叶绿体中的色素 |
C | 糖尿病人的尿液 | 斐林试剂 | 观察特定颜色 |
D | 洋葱根尖 | 解离液、龙胆紫溶液等 | 观察细胞的有丝分裂 |
(1)A组实验中用同一个显微镜观察了同一装片四次,每次仅调整目镜或物镜、细准焦螺旋,结果如下图所示。其中视野最暗的是
(2)B组实验中还需要加入的试剂是
(3)C组实验观察到特定的颜色是
(4)做D实验时,主要观察根尖
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【推荐1】请回答以下有关实验问题:
(1)在提取叶绿体中的色素时,为了使研磨充分,应加入_____________ 。
(2)在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”的实验中,可以用_____________ 进行染色。
(3)用显微镜观察装片时,如果视野较暗,可以使用_____________ 面镜。
(4)用0.3g/ml蔗糖溶液浸润洋葱鳞片叶外表皮细胞,发生了质壁分离现象,在细胞壁与原生质层之间充满的是_____________ 。
(5)调查跳蝻的种群密度,可以采用_____________ 法进行调查。
(6)一块草地上,第一次捕捉100只绵羊,做上标记之后放回,第二次捕捉90只绵羊,其中有标记的25只。经估算,这块草地共有绵羊_____________ 只。
(7)要鉴定某待测溶液是否含有蛋白质,实验中常用_____________ 试剂。
(8)为了观察人体口腔上皮细胞中DNA和RNA的分布,可用____________ 染色剂。
(9)在绿叶中色素的提取和分离实验中,分离时注意不能让_____________ 触及层析液,滤纸条上扩散速度最快、最上面一条色素带的色素名称是_____________ 。
(1)在提取叶绿体中的色素时,为了使研磨充分,应加入
(2)在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”的实验中,可以用
(3)用显微镜观察装片时,如果视野较暗,可以使用
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【推荐2】实验室有各种实验材料若干,请完成下列实验。
(1)西瓜的果肉细胞_____ (“有”或“没有”)还原糖,______ (“能”或“不能”)直接用于还原糖的鉴定。
(2)检测生物组织中还原糖和蛋白质的实验分别使用______ 试剂和________ 试剂。
(3)用口腔上皮细胞来做观察DNA和RNA在细胞中分布的实验时:
操作步骤为:制片→________ →冲洗→染色→观察。在该实验中使用盐酸的目的是:
①盐酸能改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞;②_______________ 。
(4)观察细胞中线粒体的实验:原理是________ 染色剂能使线粒体呈_______ 色,_______ (填能或不能)用叶肉细胞直接做本实验的材料。
(1)西瓜的果肉细胞
(2)检测生物组织中还原糖和蛋白质的实验分别使用
(3)用口腔上皮细胞来做观察DNA和RNA在细胞中分布的实验时:
操作步骤为:制片→
①盐酸能改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞;②
(4)观察细胞中线粒体的实验:原理是
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【推荐3】下图分别表示生物体内的生物大分子的部分结构模式图,据图回答:
(1)丙图中的三种物质都是由许多_________ 连接而成的,这三种物质中,在功能上与另外两种截然不同的物质可以参与植物细胞中_________ (填某细胞结构)的构成。
(2)乙图所示化合物的基本组成单位是_____________ ,在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中,盐酸的作用除了可以改变细胞膜的_________ ,加速染色剂进入细胞以外,还可以使染色质中的DNA与___________ 分离,有利于DNA与染色剂结合。
(3)某致病细菌分泌的外毒素,无色,细针状结晶,对小鼠和人体有很强的毒性,可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等,以致死亡。该外毒素为环状肽,其结构简式如甲图所示。请据图分析回答:从氨基酸结构通式的角度看,“虚线框B”内结构的名称是___________ 。该化合物中含有游离的氨基__________ 个。
(1)丙图中的三种物质都是由许多
(2)乙图所示化合物的基本组成单位是
(3)某致病细菌分泌的外毒素,无色,细针状结晶,对小鼠和人体有很强的毒性,可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等,以致死亡。该外毒素为环状肽,其结构简式如甲图所示。请据图分析回答:从氨基酸结构通式的角度看,“虚线框B”内结构的名称是
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【推荐1】请根据所学知识回答下列有关实验的问题:
(1)在“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”的实验中,健那绿染液是使活细胞中的线粒体呈现______ 色的专一性染料。
(2)制备细胞膜常用的实验材料是人或其他哺乳动物成熟的红细胞,原因是红细胞没有细胞壁、______ 和众多的细胞器等结构,常用方法是将材料放入________ 中,让细胞吸水涨破,使细胞内容物流出。
(3)下图是用紫色洋葱表皮细胞作实验材料,探究植物细胞吸水和失水的实验操作流程图:其中步骤D可观察到液泡颜色变_______ (填深”或“浅”)。步骤F可观察到液泡体积变____ (填“大”或“小”)。
(1)在“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”的实验中,健那绿染液是使活细胞中的线粒体呈现
(2)制备细胞膜常用的实验材料是人或其他哺乳动物成熟的红细胞,原因是红细胞没有细胞壁、
(3)下图是用紫色洋葱表皮细胞作实验材料,探究植物细胞吸水和失水的实验操作流程图:其中步骤D可观察到液泡颜色变
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解题方法
【推荐2】图1、图2和图3是不同细胞的亚显微结构模式图,据图回答下列问题:
(1)图3细胞与图1和图2所示细胞结构上最大的区别是图3细胞__________________ 。
(2)图1、图2和图3细胞都有的细胞器是______________ (填名称);图中的__________ (填图中序号)是动物和低等植物细胞特有的细胞器。图中可含有色素的细胞器有______ (填图中序号)。
(3)将图2细胞置于2mol·L-1的乙二醇溶液中,结果如图4所示,由图可知,细胞先发生_____ 的现象,120s之后,细胞液浓度_______ 外界溶液浓度(填“>”或“=”或“<”)。
(4)提取图1细胞生物膜中的磷脂,将其铺在空气—水界面上,若测得磷脂占据的面积为S,则细胞膜表面积的值________ (填“>”、“=”或“<”)S/2,原因是_________________________ 。
(5)若要观察细胞质流动,则应选择图________ 细胞为实验材料,原因是______________________ 。
(1)图3细胞与图1和图2所示细胞结构上最大的区别是图3细胞
(2)图1、图2和图3细胞都有的细胞器是
(3)将图2细胞置于2mol·L-1的乙二醇溶液中,结果如图4所示,由图可知,细胞先发生
(4)提取图1细胞生物膜中的磷脂,将其铺在空气—水界面上,若测得磷脂占据的面积为S,则细胞膜表面积的值
(5)若要观察细胞质流动,则应选择图
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【推荐3】植物细胞的细胞质不停地流动,并且同一组织相邻细胞的细胞质流动方式和方向是相同的。某实验小组选用菠菜、苔藓、黑藻作为实验材料完成几个实验。
(1)选择合适的材料一次性连续完成观察叶绿体形态、观察细胞质流动、探究气孔开闭机理等三个实验。甲、乙、丙三位同学分别选择菠菜、苔藓、黑藻做实验材料各自完成实验。你认为哪些同学的三个连续实验会成功________ ,理由是_____________________________ 。
(2)甲同学在撕取菠菜下表皮组织,注意到要稍带叶肉细胞,原因是_____________________ 。上图是甲同学用高倍显微镜观察后绘制的细胞质流动示意图(其中B、C细胞仅画了部分细胞壁),该同学画的A细胞示意图中存在一处明显错误是____________________ 。装片上A对应细胞内细胞质实际流动方向是________ (填“顺”或“逆”)时针环流,图中B、C细胞中细胞质流动方向是________ 。如果要加快细胞质流动,可以采取的方法有__________________________________ (举一例)。
(3)乙同学在用苔藓实验时,直接将苔藓叶片置于载玻片中央清水中制成临时装片,主要是由于苔藓叶片____________________ ,整个实验中一定要______________ ,否则叶绿体会收缩不便观察。
(4)查资料得知气孔两侧的保卫细胞具有叶绿体,光合作用合成葡萄糖可以立即进入细胞质;保卫细胞吸水膨胀引起气孔开放,失水气孔关闭。甲同学在实验中发现,当光线充足情况下,水分若充足时气孔开放,水分若不足气孔关闭;在光照微弱时,不管水分充足与否,气孔均关闭。根据此现象,请写出假设进行解释:
光照时:_______________________________ ;
无光时:______________________________ 。
(1)选择合适的材料一次性连续完成观察叶绿体形态、观察细胞质流动、探究气孔开闭机理等三个实验。甲、乙、丙三位同学分别选择菠菜、苔藓、黑藻做实验材料各自完成实验。你认为哪些同学的三个连续实验会成功
(2)甲同学在撕取菠菜下表皮组织,注意到要稍带叶肉细胞,原因是
(3)乙同学在用苔藓实验时,直接将苔藓叶片置于载玻片中央清水中制成临时装片,主要是由于苔藓叶片
(4)查资料得知气孔两侧的保卫细胞具有叶绿体,光合作用合成葡萄糖可以立即进入细胞质;保卫细胞吸水膨胀引起气孔开放,失水气孔关闭。甲同学在实验中发现,当光线充足情况下,水分若充足时气孔开放,水分若不足气孔关闭;在光照微弱时,不管水分充足与否,气孔均关闭。根据此现象,请写出假设进行解释:
光照时:
无光时:
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